Ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности
Өткізу күні/Дата проведения:
Тәрбиеші/Воспитатель:Гусельникова Л.Е.
Білім беру саласы/Образовательная область: Познание
Пән/Предмет: Конструирование
Өтпелі тақырыбы/ Сквозная тема: «Пусть всегда будет солнце»
подтема «Лето красное пришло»
Тақырыбы/Тема: Стрекоза (из природного материала)
Мақсатталары/Цели:
Тәрбиелік – воспитательная: воспитывать любовь к природе.
Дамытушылық – развивающая: развивать умение подбирать необходимый
природный материал для поделки, закрепить знания о насекомых.
Оқыту – обучающая: Учить изготавливать поделку из природного материала, прикреплять к основной форме детали.
Педагогикалық технологиялар/пед.технологии:Информационно-коммуникативные технологии; здоровьесберегающие технологии, игровые
Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение:крылатки ясеня, клена, семена акации и яблока, пластилин, стеки, салфетки, желуди, шапочки
желудей, иллюстрации насекомых. аудиозапись со звуками насекомых, раздаточный материал.
Полиязычный компонент/Полиязычный компонент:стрекоза - инелдік, насекомые - жәндіктер
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барасы/
Ход организованной учебной деятельности:
1. Ұйымдастырушылық кезені/Организационный момент:
Воспитатель организует игру «Угадайте насекомое»: предлагает послушать аудиозапись со звуками,которые издают разные насекомые (жужжание пчелы, стрекотание кузнечика и т.д.) и назвать насекомое. Показывает картинки (если дети угадали по звуку).
Негізгі бөлімі/Основная часть:
Показывает картинку с изображением стрекозы и предлагает детям изготовить стрекоз для уголка природы.
Обращает внимание на внешний вид стрекозы: есть крылья, туловище и голова. Крылья стрекозы узкие и длинные. Расположены они ближе к голове. Голова стрекозы большая и туловище длинное. Предлагает детям рассмотреть стрекозу на иллюстрации и рассказать:
- Из чего можно выполнить туловище и голову стрекоз? Глаза?
-Какой материал можно использовать для крыльев стрекозы?
Объясняет последовательность выполнения поделки:
Выбрать необходимый природный материал для туловища и головы.
Соединить туловище с головой.
Укрепить крылышки.
Оформить поделку мелкими деталями (глаза, нос).
Физкультминутка.
Вот какая стрекоза.
Как горошины глаза.
Влево - вправо, назад - вперед.
Ну, совсем, как вертолет.
Изготовление стрекозы.
Қорытынды/Итоговая часть:
Анализ детских работ. Отметить аккуратно склеенные голову и туловище, творческую инициативу детей, сделавших глаза стрекозы из разных природных материалов, лапы - из веточек. Предложить детям расположить поделки в Уголке природы.
