Пояснительная записка к программе танцевального кружка для детей дошкольного возраста

Автор: Волкова Наталья Андреевна

Место работы:МБУ ДО «ЦВР «Золотой ключик, , г. Н.Новгород

Должность: педагог дополнительного образования

Пояснительная записка

к программе танцевального кружка для детей дошкольного возраста.

Искусство танца – это средство воспитания и развития личности ребёнка, которое способно создать благотворную почву для раскрытия потенциальных возможностей ещё маленького человека. Гармоничное соединение движения, музыки, игры формирует атмосферу положительных эмоций, которые в свою очередь раскрепощают ребёнка, делают его поведение естественным и красивым.

Занятия танцем развивают физические качества, вырабатывают правильную осанку, посадку головы, походку, силу, ловкость, координацию движений. Устраняют физические недостатки (сутулость, косолапость, искривление позвоночника и т.д.). Танец обучает правилам поведения, хорошим манерам, культуре общения. Танец развивает ассоциативное мышление, пробуждает фантазию и побуждает к творчеству. Содержание занятий по хореографии создаёт условия для самореализации личности, раскрытия её творческого потенциала.

Программа ориентированна на детей дошкольного возраста 4-6 лет. Данная программа рассчитана на 1 год обучения.

Направленность программы- художественно-эстетическая направлена на:

приобщение детей к основам хореографического искусства;

развитие общефизических, артистических, исполнительских способностей;

развитие музыкальности;

повышение уровня общего образования и культуры учащихся;

Новизна программысостоит в том, что в ней учтены и адаптированы к возможностям детей дошкольного возраста основные элементы хореографии включающие: танцевальные этюды, элементы музыкальной грамоты, ритмика, партерная гимнастика.

Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время, особое внимание уделяется приобщению детей к здоровому образу жизни, к общечеловеческим ценностям. Укрепление психического и физического здоровья. Получение общего эстетического, морального и физического развития.

Педагогическая целесообразность состоит в целенаправленной работе по расширению возможностей творческой реализации детей, соответствующей их духовным и интеллектуальным потребностям, посредством приобщения к миру хореографии.

Цель- Развитие творческих способностей учащихся средствами хореографического искусства.

Задачи программы:

Обучающие:

привить детям любовь к танцу;

соразмерно сформировать их танцевальные способности;

развить чувство ритма;

танцевальную выразительность;

координацию движения;

ориентировку в пространстве;

обучить полноценно, воспринимать произведения танцевального искусства.

Воспитательные:

Воспитать художественный вкус.

Воспитать культуру поведения в социуме.

Развивающие:

Развитие творческой активности.

Развитие смекалки и изобретательности.

Развивать выносливость и координацию движений.

Развитие физических данных ребенка

Отличительная особенность данной программы заключается в том, что в неё включены танцевальные постановки, ритмика, музыкальная грамота, гимнастика , что позволяет осуществить комплексную хореографическую подготовку обучающихся.

Возрастные особенности.

В хореографическом кружке занимаются дети 4-6 лет, что соответствует младшей возрастной группе.

Дети дошкольного возраста отличаются эмоциональностью, впечатлительностью и неусидчивостью. Занятия с ними требуют от педагога большого терпения. Для этого необходимо детей заинтересовать яркими и увлекательными занятиями. Упражнения и танец должны проходить в игровой форме. Занятия должны быть не только приятными, но и полезными.

Возраст детей – 4-6 лет.

Занятия проводятся в разновозрастных группах с переменным составом обучающихся. Прием осуществляется в течении всего учебного года при наличии свободных мест.

Зачисление детей в хореографическое объединение осуществляется при отсутствии противопоказаний к занятиям.

Срок обучения – 1 год

Форма занятий: Занятия проводиться по группам.

Режим занятий: 2 занятия по 30 минут с переменой 10 минут, 3 раза в неделю;

Ожидаемый результат.

Развитие физических данных ребенка:

-Устойчивость (апломб);

-Постановка корпуса, рук, ног;

- Выработка шага (растяжка ног);

-Развитие эластичности мышц и связок;

- Развитие прыжка (высокий прыжок вверх);

- Развитие гибкости.

Музыкальное воспитание:

- Развитие чувства ритма;

-Развитие музыкального слуха.

Техника исполнения:

-Укрепление мышц;

-Ритмичность исполнения.

Актерское мастерство:

-Эмоциональность исполнения;

-Умение нести образ того или иного танца.

Эстетическое воспитание:

- Приобщение ребенка к искусству;

- Обучение поведению в социуме.

Эффективность занятий оценивается преподавателем в соответствии с учебной программой, исходя из того, как освоил ребенок за учебный год все то, что предусмотрено программой. На протяжении повседневных занятий самостоятельная отработка движений учеником видна педагогу и позволяет оценить, насколько хорошо освоен пройденный материал. Если необходимо, внести поправки и изменения.

Участие воспитанников кружка в концертах и праздниках клуба и города.

Участие воспитанников на хореографических фестивалях, конкурсах.