Эссе
Воспитатель дошкольного образования
Автор -Линкевич Марина Александровна,
воспитатель
МАДОУ «Детский сад №407»г.Пермь
На свете очень много интересных и увлекательных профессий, и счастлив тот, кто из тысяч выберет ту, которая окажется действительно его. Я думаю, что профессия, связанная с ней работа, обязательно должны приносить радость, удовольствие, зажигать свет в глазах того, кто ее выбрал.
Кто же такой - воспитатель дошкольного образования? В первую очередь- это добрая, заботливая мама, которая поймет, пожалеет, научит, если необходимо, поможет в любом деле, будет рядом всегда, до прихода родителей. Работа с детьми немыслима без любви к детям и взаимопонимания. Быть воспитателем- значит полноценно заменить на целый день родителей!
Кто же такой - воспитатель дошкольного образования? На мой взгляд – это образованный, воспитанный, высококультурный взрослый человек с чистой детской душой. Моя профессия помогает мне постоянно находиться в мире сказочного детства! Дети заряжают педагога доброй, позитивной, положительной энергией, давая возможность для саморазвития и самовыражения. Мы воспитываем детей, они, в свою очередь, воспитывают нас. Год от года, выпуск от выпуска, я познаю что-то новое, неизведанное, интересное вместе со своими детьми. Быть педагогом- значит всегда учиться!
Кто же такой - воспитатель дошкольного образования? Воспитатель- это партнер, наставник, друг, добрый советчик для родительского сообщества, с которым непрерывно ведет работу. Родители с удовольствием погружаются в жизнедеятельность детского сада, если их правильно, ненавязчиво направить. Проводя совместные проекты, праздники, экскурсии, поездки и прочие мероприятия, коллектив родителей, непременно, сплотится, вольется в вместе с детьми и воспитателями в удивительный мир детства. Быть педагогом- значит всегда быть на одной волне с родителями воспитанников!
Кто же такой - воспитатель дошкольного образования? Кроме всего прочего – это подчиненный, который своей деятельностью доказывает каждодневно руководству, что он активный, творческий, предприимчивый, инициативный, идущий в ногу со временем работник в сфере образования. Жизнь меняется. Появляются новые программы, новые методы, средства, необходимые в современном обществе. Педагоги, одни из первых, приспосабливаются к новым условиям, новым правилам, новым требованиям, ведя за собой детей и их родителей. Быть педагогом- значит быть новатором!
Кто же такой - воспитатель дошкольного образования? Это гражданин своего общества, своей страны. Время, в котором нам посчастливилось родиться и жить – время перемен. В современном обществе нужны люди, быстро ориентирующиеся в новых ситуациях, творчески решающие возникающие проблемы. Настоящий человек, на мой взгляд, должен быть честным, трудолюбивым, гуманным, испытывающим гордость за свою страну, за свою нужную, благородную профессию. Быть педагогом- значит быть патриотом своей Родины!
Работа современного воспитателя необходима, она помогает педагогу постоянно развиваться, требует вложения творческого потенциала, изобретательности, инициативности, заставляет ежечасно узнавать что-то новое, приспосабливаться к запросам современного мира. Известный педагог - новатор Ш.Амонашвили говорил: «Воспитатель – это человек, профессионально принимающий на себя ответственность за развитие другого человека». Чтобы развивать детей, педагог должен постоянно развиваться сам! Детский сад дает педагогам возможность шагать в ногу со временем, подталкивает своей деятельностью, своим ритмом к развитию, помогая этим вести за собой других.
Педагоги помогают повышать престиж своего образовательного учреждения, воспитывают детей в соответствии с требованиями современного мира, постоянно занимаются своим саморазвитием. Мой выбор в профессии не был случайным, я занимаюсь любимым делом, иду на работу с удовольствием. Работа дает мне возможность самовыражения, удовлетворения. Воспитатель – это не просто профессия, это - состояние души, призвание. Это большое счастье - постоянно ощущать себя нужной детям!
Исходя из вышесказанного, можно сделать следующий вывод: Детскийсад – пространство больших возможностей для развития педагога!
.png)
