Конспект занятия по развитию речи во 2 младшей группе.
«Путешествие в сказку».
Цель: Закрепить знание сказки, развивать речевую активность, умение вести диалог, расширять и активизировать словарный запас, умение отвечать на вопросы.
Воспитатель: Посмотрите, дети, к нам сегодня пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.
Дети: (вместе с воспитателем здороваются).
Воспитатель: Ребята, давайте мы сегодня отправимся в гости в сказку!
Дети:Да.
(Дети шагают по сенсорным дорожкам.)
Много сказок есть на свете.
Сказки эти любят дети.
По узенькой дорожке,
Шагают наши ножки
Через мостик мы пройдем
В гости в сказку попадем. (Дети идут за воспитателем)
Подходят к столу где лежит колобок.
Воспитатель:Ребята, кто это?
Дети: Колобок!
Воспитатель: Какой он?
Дети: Желтый, круглый, румяный.
Воспитатель: Из какой он сказки?
Дети: Колобок.
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним, от кого убежал колобок?
Дети: От бабы с дедом.
Воспитатель:А кого он встретил в лесу?
Дети: Зайчика, волка, медведя, лису.
Воспитатель: Молодцы, всех героев вспомнили.
Воспитатель: Давайте его возьмем. (Воспитатель дотрагивается до колобка, но «обжигается»).
Воспитатель: Ой, он горячий, я обожглась! Что же делать? Ребята, давайте на него подуем, чтобы он поскорее остыл.
Дыхательная гимнастика. Дети дуют на колобок, что бы он «остыл».
Воспитатель: Молодцы, справились! Ребята, а давайте и мы с вами слепим колобка!
Дети: Да, давайте.
Воспитатель: Но сначала мы с вами разомнём свои пальчики.
(Пальчиковая гимнастика «Кулачок»)
Воспитатель: А из чего мы будем лепить? Пластилина у нас нет! А давайте слепим из салфеток!
(Конструирование из бумаги колобка).
Воспитатель и дети проговаривают стихотворение и ритмично сжимают салфетку:
Мы лепили колобка,
Тесто мяли мы слегка,
А потом его катали
И друг другу показали!
Воспитатель: Молодцы, ребята! Какие у вас получились красивые колобки!
А давайте подарим своих колобков сказке! (Дети оставляют на столе своих колобков).
Воспитатель: Ребята, давайте покажем колобку какие мы быстрые и ловкие, и сыграем в игру «Допрыгни до воздушного шара».
Дети: Да.
Игра «Допрыгни до воздушного шара».
Воспитатель:Молодцы! Колобку очень понравилась ваша игра, но ему пора возвращаться к бабушке и дедушке.А нам пора прощаться с колобком и возвращаться к себе в группу. Давайте, скажем ему, до свидания!
Дети: До свидания!
Воспитатель: Раз, два, три! В группе очутились мы! Ребята, колобку очень понравилась ваша игра, он решил подарить вам воздушные шарики.
(Вручение воздушных шариков).
Итог:
- Понравилось вам путешествие в сказку?
- Какую сказку мы с вами вспомнили?
Молодцы, дети!
