Путешествие по сказочной стране Здоровии

Праздники в детском саду
Сценарий совместного праздника детей с родителями, цель которого учить беречь свое здоровье и заботиться о нем.
Зеленова Наталья Александровна
Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 125 «Яблонька»

Сценарий

праздника с родителями

«Путешествие по сказочной

стране Здоровии»

Цель: Учить беречь своё здоровье и заботиться о нём.

Задачи:

-Формировать представления детей дошкольного возраста о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.

-Развивать мышление, воображение. Закрепить основные понятия: «личная гигиена», «витамины», «полезные продукты», «здоровый образ жизни»

-Воспитывать у детей навыки и потребности здорового образа жизни.


Оборудование и материалы: Музыкальный центр, песни на флешносителе «»Если хочешь быть здоров-закаляйся», «Слоники», на мольберте написанное слово «ЗДОРОВЬЕ» с некоторыми пропусками букв, персонажей на груди эмблема. обозначающая его имя.

 *Для младшей группы: ширма, чемоданчик с предметами –платок,зубная щетка, мыло, расческа, полотенце, ,4 желтых обруча, лучики к обручам, медаль- на обороте которой буква «Е» в виде гребешка.

*Для средней группы: 2 маленьких бочонка, 1 большой, 4 деревянные ложки, 2 кастрюли, корзина с муляжами овощей и фруктов,медаль- на обороте которой буква «В» сложенная их фруктов и овощей.

*Для старшей группы: 2 скамейки, мешочки для метания, ленточки для детей и взрослых, медаль- на обороте которой буква «З» в виде ленточки на палке.

*Для подготовительной группы: 4 рюкзака: 2 маленьких и 2 больших, 2 обруча, 2 тоннеля, 2 корзины с шишками, 2 обруча, 2 самоката, ориентиры, медаль- на обороте которой буква «Р» в виде туриста

Методические приёмы: сюрпризный момент, объяснение, показ предмета, художественное слово

Место проведения: территория детского сада
Предварительная работа:

– выучить пословицы и поговорки о здоровом образе жизни;

– знать массаж спины наизусть, точечный массаж лица, ушей, рук, пальчиковая гимнастика, ходьба на носочках по дорожкам;

– рассматривание иллюстраций про спорт, игра–лото «Команда чемпионов», наглядно–дидактическое пособие «Виды спорта»

Ход:

Ведущий: Дорогие ребята и взрослые! Для начала мы все друг другу пожелаем здоровья и дружно поздороваемся! Здравствуйте! Согласитесь, приятно чувствовать себя здоровыми, бодрыми и весёлыми! А для того, чтобы всегда быть такими нужно вести здоровый образ жизни. Как это правильно делать мы с вами узнаем, отправившись в путешествие по сказочной стране Здоровии. Перед началом длительного путешествия обязательно хорошенько размяться. Я предлагаю вам подарить друг другу хорошее настроение с разминкой «Если хочешь быть здоров-закаляйся!» Отлично! Наша дружба стала ещё крепче, а настроение улучшилось. Ну что же с таким замечательным настроением мы и отправимся в путешествие.(Запыхавшись, вбегает Незнайка – непричёсанный, с грязными руками)

Незнайка. Ой, чуть не опоздал. Я хочу с вами. Ох и люблю путешествовать.
Ведущий: А ты знаешь, куда мы отправляемся? Может тебе с нами будет неинтересно ( разглядывает Незнайку со всех сторон, качает головой).

Незнайка. Да уж, может быть и неинтересно, но очень полезно.

Ведущий: Ребята, возьмем с собой в путешествие Незнайку?

Дети: Возьмем.

Ведущий: Ребята, на каком виде транспорта можно отправиться в путешествие? (ответы детей).Правильно, поэтому мы для малышей приготовили самолет, которым управляет пилот Солнце.Незнайка, тебе нужно многому научиться, поэтому ты полетишь с малышами.(Родители с детьми младших групп и Незнайкой, садятся в самолет и отправляются в город «Чистоты»)

Для ребят среднего возраста готов к отправлению поезд, которым управляет машинист Витамин.( Родители с детьми средних групп, садятся в поезд и отправляются в город «Полезной еды»)

Для ребят старшего возраста готов к путешествию по воде корабль с капитаномСпортик( Родители с детьми старших групп, садятся в корабль и отправляются в город «Спорта»)

А для ребят подготовительных групп самый сложный маршрут- пеший с инструкторомФизкульт( Родители с детьми подготовительных групп отправляются в город «Турист»)

*Солнце: Вот мы и прилетели в город Чистоты. Незнайка у нас смотрите какой грязный, а в этом городе все ходят чистые, причесанные и аккуратные,. Ребята, хотите научить Незнайку быть таким же?

Дети и родители: Хотим!

Солнце: А чтобы узнать ,что нужно для этого, нам нужно отгадать загадки.

Ну что же, слушайте. Мне и моим друзьям беречь наше здоровье помогают предметы, которые лежат в моём чемоданчике. А что там лежит, вы должны отгадать сами:


Познакомиться готов?
Я бываю всех цветов.
Ручки моешь? Очень мило,
Значит, пригодиться...(Мыло)


Костяная спинка,
Жёсткая щетинка,
С мятной пастой дружит
И усердно служит (зубная щётка).


И махровое, и гладкое бывает.
Кто помылся, тот о нем не забывает:
Взрослого, младенца
Вытрет... (полотенце)


Если волосы запутал –
Я могу за три минуты
Расчесать их – без вопросов!
А потом – плетите косы,
Делайте хвосты, причёски –
Всё благодаря … (расчёске)!


Хлюпает ли мокрый нос,
Иль из глаз потоки слез, —
Выручит нас лоскуток —
Это носовой... (платок)


( После каждого правильного ответа детейСолнце достаёт предметы-отгадки из своего чемоданчика и демонстрирует их детям).

Незнайка: Мыло, расчёска, полотенце, зубная щётка и паста, это то, что помогает вам быть здоровыми?
Солнце: Эти предметы помогают нам содержать в чистоте наше тело, а это очень важно. Ведь недаром говорят «Чистота-залог здоровья».
Незнайка. А ну-ка дай мне на минуточку твой чемоданчик ( заходит за ширму, появляется через минуту : расчёсан, с чистыми руками, из кармана выглядывает носовой платок).
Солнце: Ой, Незнайка, да тебя не узнать. Ребята, посмотрите, что произошло с Незнайкой?( расчесался, помыл руки, пользуется носовым платком).

Незнайка: Спасибо ребята. Я теперь всегда буду умываться. Чистить зубы, расчесываться.

Солнце: Молодцы. Помогли бедному Незнайке быть опрятным, чистым и причесанным. Вы хотите поиграть с моими друзьями- солнечными лучиками? ( Предлагается к 4 желтым обручам собрать лучики, разложенные по участку)

Вы большие умницы. Видишь Незнайка, как ребята и их родители постарались. За это я награждаю вас медалью, чтобы вы не забывали о путешествии в город Чистоты( дает медаль). Незнайка, тебе не кажется что нам пора возвращаться домой?

Незнайка: В гостях хорошо, а дома лучше. Садимся в самолет и возвращаемся домой. ( Дети, родители, персонажи возвращаются на исходную)

*(МашинистВитаминс пассажирами приближается к городу Полезной еды, где их встречает Вода)

Вода: Здравствуйте, дорогие гости! Приветствую вас в городе «Полезной еды и чистой воды» А вы знаете кто я? (Ответы) Отгадаете мою загадку и узнаете кто я,

Если руки наши в ваксе,
     Если на нос сели кляксы,
     Кто тогда нам первый друг,
     Снимет грязь с лица и рук?
     Без чего не может мама
     Ни готовить, ни стирать,
     Без чего, мы скажем прямо,
     Человеку умирать?
     Чтобы лился дождик с неба,
     Чтоб росли колосья хлеба,
     Чтобы плыли корабли -
     Жить нельзя нам без... (Воды)

Правильно я –Вода! Какую воду нужно пить, чтобы быть здоровым? (Ответы детей) Хотите поиграть со мной? Тогда разделитесь на две равные команды, построитесь парами(родитель- ребенок), и из одного большого бочонка, перенесите воду ложками, в маленькие (взрослый с ребенком бегут к большому бочонку черпают воду ложками и несут ее в бочонок своей команды)

Витамин: Молодцы! Все хорошо постарались, быстро и бережно перенесли чистую воду в свой бочонок. Ребята, а вы знаете где находятся витамины?

Дети и родители: в полезных продуктах, в овощах, фруктах, ягодах.

Витамин: Все верно. Вы знаете, у меня есть две большие кастрюли, и большая корзина с фруктами и овощами.

Вода: Чистая вода у нас есть. Предлагаю вам сварить в одной кастрюле вкусные щи, а в другой сладкий компот (команды строятся в последовательности взрослый- ребенок, берут по одному предмету из корзины и несут в свою кастрюлю).

Вода: Вот какие молодцы! Все правильно разложили. За это мне хотелось бы наградить вас медалью. (вручает медаль)

Витамин:Спасибо, Вода! Ну, а нам пора возвращаться. Уважаемые пассажиры, занимайте свои места, поезд возвращается в детский сад! До свидания, Вода! (Витамин, дети и родители возвращаются в место отправки)

*(КапитанСпортикс пассажирами приближается к городу Спорта, где их встречает Грация)

Грация: Здравствуйте, дорогие гости! Меня зовут Грация. Приветствую вас в городе «Спорта» Здесь живут люди, которые дружат с физкультурой, зарядкой, у них красивая походка и правильная осанка.

Спортик: А как же туда попасть, Грация?

Грация: Попасть в этот город может только тот, кто дружит с физкультурой.

Спортик: Ребята, вы спортом занимаетесь? Чтобы быть здоровыми, подтянутыми, что вы делаете каждый день? (Ответы детей )

Грация: Хорошо, сейчас проверим. Чтобы оказаться в городе Спорта нужно пройти по узкому мостику с мешочком на голове ( взрослые и дети проходят по скамейке с мешочком на голове)

Грация: Молодцы! Вот теперь мы в городе Спорта. Я вижу лентяев среди вас нет, а в нашем городе жители любят танцевать. А вы любите танцевать? (ответы детей) Танцы у нас не простые- оздоровительные. Разбирайте красивые ленточки , вставайте свободнее и выполняйте вместе со мной движения (дети и родители, взяв ленточки, под музыку повторяют за Грацией танцевальные движения)

Спортик: Вот какие молодцы, взрослые и дети! Как ловко у всех получалось.

Грация:Я согласна с тобой, Спортик! Мне бы хотелось подарить таким спортивным гостям медаль.

Взрослые и дети: Спасибо!

Спортик: Свистать всех наверх! Нам пора отправляться домой! До свидания, Грация!

(Спортик, дети и родители возвращаются в место отправки)

*(ИнструкторФизкультс туристами приближаются к городу Турист, где их встречает Свежий Воздух)

Свежий Воздух: Здравствуйте, дорогие гости! Приветствую вас! Не устали, пока добирались до меня? А вы знаете кто я? (Ответы) Отгадаете мою загадку и узнаете кто я:

Он вокруг, его невидим, только всем необходим: 
Людям, мячикам и шинам, водолазу, под водой. 
Птичке, рыбке, и машинам, вот загадочный какой. (Воздух)

Свежий Воздух: Какие вы догадливые, конечно же воздух, только друзья меня называют - Свежий Воздух. Вы может быть знаете к какому городу вы подошли? (дети и взрослые читают название города «Турист»)

Дети и взрослые: город Турист

Свежий Воздух: Да, правильно. Жители нашего городка –настоящие туристы, не боятся никаких препятствий. А вы хотели бы попробовать преодолеть препятствия? (ответы родителей и детей)

Физкульт:Тогда разбивайтесь на две команды, нас ждет эстафета «Полоса препятствий»

Команда строится: ребенок – взрослый. У первого рюкзак за спиной. Он пролезает в обруч, добегает до тоннеля, пролезает через него, добегает до корзины с шишками, берет шишку и бросает ее в лежащий обруч. Бегом возвращается и передает эстафету снятием рюкзака.( рюкзаки в команде у детей и взрослых- разные по величине)

Свежий Воздух: Молодцы! Вы дружные команды!Физкульт, посмотри, каких ты мне туристов быстрых да ловких привел!

Физкульт: Это потому что и ребята, и их родители занимаются физкультурой!

Свежий Воздух: Да, конечно! А я люблю кататься на велосипеде, самокате, роликах, чтобы свежий ветер дул мне в лицо! Ребята, а вы любите кататься на самокате?

Дети: Да, любим!

Физкульт: Давайте это проверим в эстафете «Самокаты» (У каждой команды по самокату. Первым едет на самокате ребенок до ориентира, огибает его и возвращается к команде. Следующий бежит родитель в руках держит самокат, огибает ориентир, возвращается и передает его следующему ребенку)

Свежий Воздух: Молодцы! Какие все дружные, как хорошо катаются дети и бегают взрослые. Таким туристам мне хочется подарить медаль за хорошую физическую подготовленность.

Физкульт: Спасибо тебе Свежий Воздух! Нам пора отправляться домой! До свидания!

(Инструктор Физкульт, дети и родители возвращаются в место отправки)

Все дети, родители, персонажи возвращаются на место отправки, где их встречает ведущий.

Ведущий:Я рада приветствовать всех путешественников дома, в нашем любимом детском саду. Наверное все устали с дороги, предлагаю немного взбодриться и сделать разминку «Слоники»

Ведущий: Незнайка, ребята вы куда летали и что там узнали?

Дети ,родители: Мы были в городе Чистоты.

Незнайка: Теперь я знаю как быть опрятным, аккуратным.

Ведущий: Ребята, вам понравилось путешествие?

Дети ,родители: Понравилось. А еще нам с Незнайкой Солнце подарило медаль. (показывают медаль)

Ведущий: (обращаясь к средним группам) Ребята расскажите, куда вы ездили на поезде?

Дети и взрослые: Мы ездили в город Полезной еды

Ведущий: Что же вы там узнали?

Дети и взрослые: Мы пить нужно чистую воду, есть побольше овощей и фруктов, много играли с Водой и Витамином. Иннам тоже подарили медаль. (показывают медаль)

Ведущий: (обращаясь к старшим группам) Ребята, расскажите пожалуйста, куда ваш корабль плавал?

Дети и взрослые: Мы попали в город Спорта, познакомились с самой Грацией.

Ведущий: Что же вы там узнали интересного?

Дети и взрослые: Нужно дружить с физкультурой, делать зарядку, только тогда будет красивая осанка и веселое настроение. Нам Грация за отличный танец тоже подарила медаль (показывают медаль)

Ведущий: (обращаясь к подготовительным группам) Ребята, у вас было самое трудное путешествие, расскажите, куда вы ходили с инструктором Физкультом?

Дети и взрослые: Мы были в городе Туризм, познакомились со Свежим Воздухом.

Ведущий: Что же было интересного?

Дети: Мы преодолевали полосу препятствий, катались на самокате. Хорошо заниматься активными видами отдыха, больше бывать на свежем воздухе.

Ведущий: А медаль вам подарили за ваши старания?

Дети: Подарили! (показывают медаль)

Ведущий: Дорогие ребята и взрослые, мы рады что вам понравились наше путешествие по стране Здоровия.

Незнайка, теперь в конце нашего праздника, мне хочется загадать тебе загадку.

Незнайка: Я попробую отгадать. Ребята, вы мне поможете?

Дети: Поможем

Ведущий: Что дороже денег? Незнайка я дам тебе небольшую подсказку, а ребята помогут своими медалями(дает ему написанное крупно слово, некоторые буквы отсутствуют).

Незнайка: Ребята, помогите, пожалуйста. Посмотрите на свои медали, там есть разгадка.(дети переворачивают медали, на которых изображены буквы виде изображений разных предметов)

Дети: (помогают Незнайке собрать слово) Здоровье!

Незнайка: Ура! Дороже денег-здоровье! Спасибо, ребята, берегите свое здоровье! До свидания, мне пора!( убегает)

Ведущий:Дорогие наши ребята и взрослые, занимайтесь физкультурой, будьте опрятными и аккуратными, пейте чистую воду, ешьте витамины- овощи и фрукты. Не сидите дома-гуляйте на свежем воздухе, ходите в походы, катайтесь на самокатах и велосипедах. Играйте и радуйтесь ласковому солнышку!

Звучит веселая музыка, все танцуют

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для ««Мое родное Подмосковье»»
Сценарии праздников
Новогодние праздники по сценарии праздника для «Святки, колядки»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «В гости к бабушке»
Сценарии праздников
Новогодние праздники по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий новогоднего праздника в средней группе "Сладкий Новый Год"»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «Весёлый колпачок»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь