Сказка о глупом цыпленке
Авторская сказка музыкального руководителя
МБДОУ № 31 г. Апатиты
Чемакиной Софьи Николаевны
Цель:развитие у детей осознание ценности семьи и собственной личности через театрализованную деятельность
Задачи:
Развивать связную речь дошкольников и творческие способности;
Закреплять умение пользоваться мимикой, жестами;
Воспитывать позитивное отношение к самому себе, любовь к семье.
Рассказчик:Как-то раз цыпленок важный
К маме-квочке подошел.
О своей цыплячьей жизни
С ней беседу он завел.
Цыпленок: Не хочу я быть цыпленком!
Во дворе траву щипать,
Просыпаться спозаранку,
Червяка в земле искать.
Курица: Ко-ко-ко, но как же так?
Кем теперь ты хочешь стать?
Цыпленок: Я хочу коровой быть,
Рога крепкие носить,
И на шее колокольчик,
Чтоб в него весь день звонить!
Курица: Хорошо, - сказала мама.
-Будь по-твоему, дружок!
Рассказчик:И направились прямо
На зелененький лужок.
Под музыку уходят
Корова: (поет) На лугу, на лугу,
Громко всем пою я: Му-у-у-у!
Свежей травки пощиплю,
Молочка потом даю.
Му-му-му, му-му-му,
Целый день, я пою.
Му-му-му, му-му-му,
Почему, я не пойму…
Цыпленок: Здравствуй, тетенька корова!
Рассказчик:А корова ему:
Корова: Му-у-у-у!
Цыпленок: Я хотел бы стать коровой,
Здесь остаться, на лугу.
Корова: А траву щипать умеешь?
Цыпленок: Ну, конечно! Все могу!
Корова: Ну а громко и протяжно
Научился петь ты «мууууу»?
Цыпленок: Разве это очень важно?
Я умею лишь бодать,
На колокольчике я звонком
Буду целый день играть!
Корова: Но, цыпленок, ты послушай:
Если будешь ты играть,
То когда же ты успеешь
Свежей травки пощипать?
Очень нам нужна она,
А то не будет молока…
Цыпленок:Не хочу я молоко!
И решил теперь я вот что:
Не хочу я быть коровой!
И прощаюсь я с тобой!
Курица: Ко-ко-ко, но как же так?
Кем теперь ты хочешь стать?
Цыпленок:Буду я теперь мышонком,
В теплой светлой норке жить,
И играть буду с котенком,
А с котом буду дружить!
Курица: Хорошо, - сказала мама,
-Будь по-твоему, сынок!
Рассказчик: И направилися прямо
К мышке в норку на чаек.
Под музыку уходят
Мышка: (поет) Я – маленькая мышка,
Живу я норке тут.
Боюсь кота я слишком,
Что не могу уснуть.
Вот выйду я тихонько,
Чтоб крошечку украсть,
И знаю, что легко я
Могу к коту попасть!
Цыпленок: Здравствуй, маленькая мышка!
Что сидишь ты тут одна?
Почему ты не играешь
С тем котенком до темна?
Мышка: С кем играть? Вон с тем котенком?
Ты что, цыпленок, говоришь?
Ведь будешь ты неосторожен,
К нему ты в лапы угодишь!
Цыпленок: А как же кот?
И с ним не дружишь?
Мышка: А как дружить?
Ведь правда в том:
Легко ты можешь стать обедом!
Мы – не водимся с котом!
Цыпленок: Какая жалость!
А как хотел я мышкой стать…
С котенком беззаботно бегать,
И на перинке мягкой спать…
Курица: Ну, позволь сейчас узнать,
Кем теперь ты хочешь стать?
Цыпленок: Теперь я буду поросенком,
На солнце буду загорать…
И не хочу я быть мышонком,
-Прощай, - я вынужден сказать.
Рассказчик:И вот пошли они во двор,
Там поросят веселых дом.
Под музыку уходят
Поросята (поют): Играем мы, танцуем мы,
И весело поем!
Сейчас пойдем все дружно мы
И лужицу найдем!
Как хорошо живется нам,
Мы роем землю тут и там,
И хвостик наш – смешной крючок,
А вместо носа – пятачок!
Цыпленок:Ну, здравствуйте, мои друзья!
Теперь жить буду с вами я!
На солнце будем загорать,
И вместе весело играть!
Поросенок 1: А как же будешь ты копать?
Как будешь желуди искать?
Поросенок 2:И где же хвостик твой крючком?
И где твой носик пятачком?
Поросенок 3: Вообще, чтоб поросенком быть,
Грязь нужно будет полюбить…
Цыпленок:Но как же так? В грязи лежать?
Когда же будем мы играть?
Поросенок 3: Цыпленок, ведь в том суть и есть –
Быть чуть грязней, чем твой сосед!
Смеются
Цыпленок:Нет, поросенком мне не стать,
И вынужден «Пока» сказать.
Под музыку поросята уходят
Курица:Ну, позволь сейчас узнать,
Кем ты хочешь теперь стать?
Цыпленок:Знаю я одно местечко,
Это здесь, недалеко.
Буду я теперь овечкой!
Рассказчик: Мать сказала:
Курица: Хорошо.
Рассказчик:И вот пошли сынок и мать
Овечку белую искать.
Под музыку уходят
Овечка (поет): Хожу-брожу по полю я,
И шубка на мне белая.
Зовут меня овечкою
Красивей всех я во дворе.
А шерстка белоснежная
Теплее всех, наверное.
А как умею громко я
Петь нежно и ласково: «Бе-е-е-е!»
Цыпленок:Здравствуй, милая овечка!
Можно жить буду с тобой?
Будем мы ходить на речку…
Тебе понравится со мной!
Овечка:Ты – овечка?? Вот так шутка!!
Как ты можешь ею быть?
Белоснежная где шубка?
«Бе-е-е-е-е» как будешь говорить?
Цыпленок:Но говорить так не умею,
И шубка вряд ли отрастет…
Овечка: Ну, так и делай, что умеешь,
На пользу всем это пойдет!
Ну а вообще, дружок, запомни,
Коль ты цыпленком урождён,
То делай только то, что должен,
То, для чего был сотворён!
Цыпленок:Спасибо, я теперь все понял!
И смело я могу сказать,
Что буду я собой, цыпленком,
И не хочу это менять!
Под музыку выходят все герои. Цыпленок поет, остальные подпевают.
Цыпленок:Живу я с мамой-квочкой,
Люблю траву щипать.
Еще люблю я лапками
В земле червя искать.
Отгадали, кто же я?
Я – овечка белая?
Овечка: Нет, нет, нет
С колокольчиком теленок?
Иль пугливый я мышонок?
Мышка и Корова: Нет, нет, нет.
Может быть, я – поросенок?
Поросята: Нет, нет, нет.
Правильно, я –маленький
И желтенький цыпленок!
