Тема: «В какой одежде ходили прежде…»
Цель: Продолжаем знакомить дошкольников с историей русского народного костюма, с назначением и названием деталей одежды.
(Гости входят – дети сидят за столом, играют в игры «Одень модно и красиво» на планшетах - выведены на смартдоску)
Приветствие гостям.
Восп.: Ребята, давайте покажем, во что мы играем (Ответы детей)
Интересная игра! И наряды современные - замечательные!
Одежда - повседневная часть нашей жизни. К ней мы привыкли и не обращаем на её присутствие ни малейшего внимания. Она всегда и всюду с нами. Одежда…
Не задумывались ли вы - как и из чего изготовляли одежду наши предки? Как и когда её носили? «В какой одежде ходили прежде…»
Тогда отправляемся в виртуальное путешествие…
( Зазвучала «волшебная музыка», засиял волшебный фонарик)
(Дети идут за вос-лем)
На экране смартдоски 1 слайд (современные ателье, дом моды, подиум с моделями).
Воспит. Сейчас для нас одежду шьют в мастерских, ателье; новые наряды демонстрируют на подиумах девушки-модели. Все люди стараются идти в ногу с модой.
А как же «в старину было»?
Оказывается, в те времена, над всем царил обычай. Люди с разным достатком одевались по-разному.
На экране смартдоски 2 слайд (старинные одежды)
Воспит.Основной одеждой женщин была длинная рубаха, похожая на мешок. Не случайно говорилось в русской пословице: «Бабьи рубашки – те же мешки: рукава завяжи , да что хочешь положи». Украшались они вышивкой. На Руси употребляли слово «УЗОР» - «узреть» - увидеть. Увидеть красоту. Мастерицы вышивали знаки: ромбы, круги, кресты, цветы, волнистые линии. Каждый знак обозначал свой символ:
волнистые линии означали - символ воды
красные круги - символ солнца
крест - это тоже символ солнца
ромб - символ земли, плодородия
цветы – символ богатства
Даже цвета имели своё значение:
Красный – благополучие
Жёлтый – тепло и ласка
Синий – радость
Чёрный – богатство
Зелёный – красота, любовь, цвет Природы
Узор в виде орнамента, т. е. ритмично повторяющегося рисунка, «клали» на ворот, рукава, подол. Считалось, что вышивка – «ОБЕРЕГ» оберегала от злых сил.
(На экране соответствующие слайды)
Поверх рубахи надевали САРАФАН.
Для тепла девушки носили ДУШЕГРЕИ (епанечки) – это короткая, чуть ниже талии, широкая одежда на лямках. Но была и более длинная одежда, согревающая не только душу, но и тело – ТЕЛОГРЕЯ – распашная , длинная верхняя одежда, с откидными рукавами.
Когда девушка в таком наряде шла на ярмарку, то все восхищались ее красотой и говорили:
-«А идет-то, а идет, как лебедушка плывет, а говорит, словно реченька журчит»,
-«Как красива - величава, выступает будто пава»,
-«Глаза васильковые, волосы словно лен, рученьки белые, а сама как лебедушка».
Физкультминутка
«Шла коза безрогая»
Воспит. Главными частями мужской одежды были РУБАХА и ПОРТЫ.
Рубаху шили длиной. Непременной деталью был пояс, который служил не только украшением, но и как считалось, защищал от нечистой силы.
Порты – это широкие штаны.
Поверх рубахи и портов надевали верхнюю одежду - КАФТАН .
У кафтана были длинные рукава. Во время работы их собирали в складки, иначе они мешали. Откуда и пошли поговорки: «Работать, засучив рукава», «Работать спустя рукава». Как вы их понимаете? (Ответы детей)
Основным мужским головным убором был колпак.
Так называли высокую остроконечную шапку, обшитую по краям мехом. Чем выше была шапка – тем знатнее считался человек. Оттуда и поговорка: «Не по Сеньке шапка».
Предметом особой заботы была обувь. Самой распространенной обувью были ЛАПТИ (Рассматривание) В народном календаре есть день, когда начинали плести лапти – это 22 февраля «На Никифора лапти плетут». Секрет плетения лаптей передавался из поколения в поколение.
САПОГИ носили и мужчины и женщины. Шили сапоги одинаковыми (не различая - правый – левый) Оттуда и русская поговорка «Два сапога – пара».
ШУБЫ шили из козьего, волчьего, медвежьего меха, из овчины (рассматривание).
Одежду на Руси берегли, передавали по наследству, перешивали. Праздничную одежду хранили в сундуках (рассматривание слайдов).
Игра.
Вос-ль: Ребята, давайте встанем в круг и поиграем с вами в игру «Кем я буду» (необходимо взять мячик)
Если я шью шубу – значит я шубник,
А если я шью кафтан- то я …(кафтанник),
(шапошник, рукавичник, карманник, сарафанник, рубашник, сорочник, душегрейник, телогрейник).
(ВЫБЕГАЕТ РЕБЕНОК)
Ребенок:На Руси так уж идет, что талантливый народ
Сам себе и жнец, и швец, и на дудочке игрец!
Это вот мои друзья – помощь ваша им нужна!
Оживите вы людей – нарядите их скорей!
Игра «Одень правильно»
(на стенде плоскостные большие куклы, которые необходимо одеть в определенную одежду) лица кукол – фото определенных детей
Под веселую русскую народную музыку дети выполняют задание.
БОЛЬШОЙ «БУМ»!!!! – нарисованные дети «оживают»!
Из-за занавеса (ширмы???) выходят в точно таких же костюмах. Красиво, под музыку проходят по подиуму, демонстрируя свой сценический костюм…
Ребёнок комментирует каждый выход:
1) Вот и молодец Мирон, к нам пожаловал на трон!
Богатырь плечистый, умный да речистый!
2)Вот и девица-краса, в сарафане русском,
Сшитым так искусно!!!!
3)Красный, синий, чудо-жёлтый,
Яркий шёлк и тонкий лён,
Словно русский дух задорный,
Сарафанов был фасон.
4)Это чья рубашка – белые горошины?
Бабушка старалась, шила для Алёшеньки.
5) Это чей сарафан с белыми ромашками?
Мамочка старалась, шила для Наташеньки.
6) Если любишь ты Россию,
Если русский ты душой,
Ты промолвишь:
«Всё бессильно перед этой красотой!»
Хоровод
Восп. Дружно встали в хоровод,
Собирается народ,
Там рубашки, сарафаны
Разбежались по поляне,
Как весенние цветы!
Песня цвета, песня тканей,
Песня русской красоты!
