Контрольная работа по родному языку в 8 классе за II четверть

Оценка знаний

Печказова Светлана Петровна

01 января 2021

2827

Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Лицей №1» р.п. Чамзинка Чамзинского района Республики Мордовия

Контрольная работа по родному языку

в 8 классе за II четверть

Подготовила учитель

русского языка и литературы

Печказова Светлана Петровна

Чамзинка

2021 г.

Пояснительная записка

Итоговый контрольный опрос по родному языку в 8 классе содержит теоретические вопросы и практическую работу в виде теста по теме «Русский язык – явление развивающееся».

Представленный ресурс можно использовать на заключительном уроке по родному языку за II четверть в 8 классе.

Критерии оценивания:

«5» (отлично) – работа выполнена безошибочно,

«4» (хорошо) – в работе допущено не более 2-х ошибок,

«3» (удовлетворительно) – в работе допущено более 2-х ошибок,

«2» (неудовлетворительно) – в работе допущено более 5-ти ошибок.

Контрольные вопросы:

1.Какую роль играет язык в жизни человека и общества?

2.Докажите, что русский язык – явление развивающееся.

3.В чём заключается связь языка с историей? Расскажите об изменениях, происходящих в языке.

4.Как взаимосвязаны язык и культура, язык и история народа?

5.Отражение в языке культуры и истории народа. Взаимообогащение языков народов России.

6.Какое место занимает русский язык в семье славянских языков?

7.Расскажите о Кирилле и Мефодии – просветителях земли русской.

8.Почему славянскую азбуку можно считать посланием наших предков?

9.В чём заключается сходство и различие глаголицы и кириллицы?

10.Какое место занимает русский язык в современном мире?

11.Русский язык – национальный язык русского народа, государственный язык РФ и язык межнационального общения.

12.В чём заключается богатство русского языка?

13.Как влияют на функционирование языка средства массовой информации?

14.Что такое литературная норма и неформальное общение? Назовите основные признаки литературного языка.

15. В чём заключается связь литературной нормы и свободы форм языкового выражения?

16.Назовите основные признаки литературного языка.

17.Расскажите о периферийных элементах жанров: просторечья, сленга и жаргона.

18.Как вы понимаете, что такое «неологический бум»?

19. Чем объясняется стремительный рост словарного состава языка?

20.В связи с чем происходит изменение значений и переосмысление имеющихся в языке слов, их стилистическая переоценка, активизация процесса заимствования иноязычных слов?

Тестовые задания

1. Язык – это: А) многоуровневая система знаков, без которых невозможна речевая деятельность; Б) результат мышления; В) единица речи

2. Назовите основную функцию языка: А) функция воздействия; Б) эмоциональная; В) коммуникативная;

3. Найдите лишнее. Русский язык – это: А) национальный язык русского народа; Б) государственный язык народа; В) язык межнационального общения народов РФ

4. Литературный язык – это: А) язык каждодневного общения с элементами разговорного стиля; Б) высшая (образцовая) форма национального языка, обладающая богатым словарным запасом, устойчивой грамматической структурой и развитой системой стилей; В) язык художественной литературы

5. Укажите лишнее утверждение: А) речь не может быть активна, когда мы молчим; Б) язык и познание тесно связаны; В) в каждом языке отражается менталитет нации

6. СМИ прочно вошли в жизнь человеческого общества и являются: А) служат примером уровня речевой культуры человека; Б) средством обогащения литературного языка; В) мощным средством воздействия на человека

7. Разговорная речь «обслуживает»: А) официальную сферу общения; Б) деловую сферу общения; В) неофициальное устное общение

8. «Неологический бум» – это:А)современное состояние языка; Б) тенденция к опрощению языка; В) изменение состава носителей языка

9. Что не относится к периферийным элементам жанров: А) просторечная лексика; Б) сленг и жаргон; В) диалекты

10. Кому принадлежат слова: «Язык живёт вместе с жизнью народа»:

А) Л.Н.Толстому; Б) А.С.Пушкину; В) В.Г.Белинскому

КЛЮЧ