Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «Иностранный язык» (III курс)

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение

Прокопьевский горнотехнический техникум им. В.П. Романова

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы

по дисциплине «Иностранный язык» (III курс)

Специальности: 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)

Содержание

Введение 3

Структура заданий для самостоятельной работы 4

Информационное обеспечение обучения 12

ВВЕДЕНИЕ

Назначение данного пособия – оказание методической помощи обучающимся в выполнении самостоятельной внеаудиторной работы.

В структуру пособия входят следующие разделы:

1. введение;

2. структура для самостоятельной работы;

3. список учебной литературы.

Задания для выполнения самостоятельной работы имеют следующую структуру:

1. наименование раздела;

2. наименование темы и количества часов на самостоятельную работу;

3. задание;

4. цель выполнения задания;

5. методические указания по выполнению работы;

6. вопросы для самоконтроля;

7. список литературы;

8. форма отчётности.

На внеаудиторную самостоятельную работу по дисциплине «Иностранный язык».

отводится 20 часов для специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям).

Задания самостоятельной работы составлены на основе рабочей программы по дисциплине «Иностранный язык».

Для полного овладения знаниями и умениями, обучающемуся необходимо заниматься внеаудиторной самостоятельной работой.

Задания самостоятельной работы определяются преподавателем.

Самостоятельная работа предусматривает работу студента с учебником, пособиями, электронными ресурсами. Изучив теоретический материал, обучающийся должен выполнить определённые виды работы: написать сочинение, перевести текст, выполнить грамматические упражнения, составить глоссарий.

В качестве видов контроля предусмотрено: учёт выполненных самостоятельных работ.

Структура заданий для самостоятельной работы

Самостоятельная работа №1

Раздел 1 «Общая информация об электричестве».

Тема 1.1 Виды энергии.

Цель задания: развитие навыков письменной речи на английском языке.

Проверяемые результаты обучения: ОК 1,2,4,6,8; З 1, 1.2; У 2,3, 2.1, 3.1

Знать:

- грамматический минимум необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

- значение новых лексических единиц, связанных с данной специальностью и с соответствующими ситуациями общения;

- языковой материал: устойчивые словосочетания, единицы речевого этикета, фразеологические единицы;

- страноведческую информацию, расширенную за счёт тематики и проблематики речевого общения с учётом выбранной специальности;

Уметь:

- самостоятельно использовать иностранный язык как средство получения новой информации, которая по - иному представляла бы им известные факты, расширяла их информированность в различных областях знания.

Количество часов: 4ч.

Форма контроля: Написать резюме «CV» в тетради по самостоятельной работе.

Задание: Резюме.

Методические указания по выполнению задания: В резюме вы должны прямо ответить на поставленные вопросы и уметь аргументировано изложить свою точку зрения.

Требования к написанию резюме, основные правила:

Пишите Ваше резюме самостоятельно. Никто не сможет рассказать о Вас лучше, чем Вы сами.

По возможности адаптируйте свое CV под каждую компанию и должность. Особое внимание при этом уделите пунктам Objective (рус. Цели) и Profile (рус. Профиль).

Постарайтесь сделать Ваше резюме максимально кратким и лаконичным. Помните, что рекрутеры смотрят на резюме в течение лишь нескольких секунд. Уберите старый и неактуальный опыт с вашего резюме. Если ваше резюме длиннее одной страницы, убедитесь, что информация на первой странице заставит рекрутера посмотреть вторую страницу.

Всегда оставляйте только актуальные контакты. Убедитесь, что правильно написали адрес электронной почты.

Будьте точным и правдивым. Помните, что любую информацию можно проверить. Не указывайте навыков, которыми не владеете.

Проверьте ваше резюме на наличие ошибок, ведь даже банальная опечатка может создать о Вас впечатление как о невнимательном человеке.

Объем резюме. Требования к шрифту и размеру: Постарайтесь уместить Ваше резюме на 1 страницу, но если у Вас большой опыт работы или несколько образований, то максимум, что Вы можете занять - это 2 страницы. Используйтестандартныйшрифт (Arial, Garamond, Times New Roman или Verdana ).Размер шрифта основного текста – 11-12 pt , для заголовков используйте 14-16 pt . Обязательно используйте выделение текста в резюме полужирным, курсивом и цветом. Выделите свое имя и фамилию, а также Цель (Objective) с помощью шрифта покрупнее 18-20 pt.

Абзацы в резюме: Структурируйте текст Вашего резюме, чтобы сделать его читабельным. Используйте маркированные списки при перечислении навыков и опыта работы. Верхнее, нижнее и левое поля не менее 2 см, правое - 1,5 см ; выравнивание основного текста по ширине или по левому краю. Рекомендуемый междустрочный интервал для написания резюме 1,15 - 1,5+ Формат документа для резюме: Для пересылки резюме в электронном виде используйте формат PDF. Составьте свое резюме на английском в программе Microsoft Office Word и правильно оформите его. После этого экспортируйте CV в формат PDF. Для этого нажмите «Файл» — «Сохранить как» и выберите формат PDF. Так вы будете уверены, что в вашем резюме не нарушится форматирование и оно попадет к работодателю в том виде, в каком вы его отправляли.

Заголовок (Header): Вместо заголовка чаще всего пишут имя соискателя - это помогает сократить объем резюме. Хотя можно и написать Resume или CV .

Личная информация (Personal information): Обязательно включите эти пункты с личной информацией о себе в резюме на английском:

Имя (Name) - если использовали свое имя в заголовке, то не повторяйтесь;

Дата рождения (Date of birth) - название месяца лучше написать буквами, т.к. в некоторых странах принят другой формат написания даты;

Адрес (Address) - адрес обычно пишется в таком порядке: номер дома и название улицы, номер квартиры, город, почтовый индекс, страна;

Мобильный телефон (Mobile) - обязательно указывайте в международном формате, т.к. Вам могут звонить из другой страны;

Эл. адрес (E-mail) - не забудьте проверить его несколько раз, иначе специалист по трудоустройству не сможет с вами связаться.

Цель (Objective): В этом пункте нужно указать должность, на которую Вы претендуете. Если знаете код вакансии, обязательно его напишите.

Краткая справка (Profile): Кратко расскажите, кто Вы, каковы Ваши навыки и что Вы ожидаете от должности. Попробуйте с помощью нескольких строк привлечь внимание потенциального работодателя, указав именно те Ваши навыки, которые наиболее необходимы на этой должности.

Образование (Education): Указывайте сведения об образовании, начиная с последнего места получения образования в обратном хронологическом порядке. Обязательно укажите периоды обучения в колледжах, университетах, даты получения дипломов, ученых степеней.

Опыт работы (Work experience): Укажите периоды работы, должность, название компании . Опишите вашу роль на занимаемой должности одним предложением: выделите используемые и выработанные навыки, ваши задачи, обязанности и результаты (постарайтесь использовать побольше конкретики и цифр).

Навыки (Skills): Обязательно отредактируйте свое резюме, чтобы наилучшим образом отразить навыки и качества на английском, упомянутые в описании должности. Мало того, что это поможет вашему резюме соответствовать ключевым словам, требуемым системой отслеживания претендентов, это также поможет ему выделиться среди резюме других кандидатов.

Интересы и дополнительная информация (Interests & Extra information): С этим пунктом следует быть осторожным, т.к. эта информация создает впечатление о вашей личности. Главная ошибка — рассказать потенциальному работодателю обо всех своих увлечениях на 10 страницах. Кратко упомяните о 2-3 своих хобби, напишите о своих достижениях на этом поприще, если они есть.Подумайте, какие Ваши интересы и хобби могут показать работодатель, что Вы подходите для этой должности лучше других кандидатов.

Рекомендации (References): Не включайте имена и телефоны лиц, которые могут дать вам рекомендации, если вы размещаете ваше резюме в интернете или в агентстве по трудоустройству. Вместо этого пользуйтесь фразой available upon request. 

Критерии оценки выполнения задания:

а) Содержание (соблюдение объема работы, соответствие теме, отражены ли все указанные в задании аспекты, стилевое оформление речи соответствует типу задания, аргументация на соответствующем уровне, соблюдение норм вежливости).

б) Организация работы (логичность высказывания, использование средств логической связи на соответствующем уровне, соблюдение формата высказывания и деление текста на абзацы);

в) Лексика (словарный запас соответствует поставленной задаче и требованиям данного года обучения языку);

г) Грамматика (использование разнообразных грамматических конструкций в соответствии с поставленной задачей и требованиям данного года обучения языку);

д) Орфография и пунктуация (отсутствие орфографических ошибок, соблюдение главных правил пунктуации: предложения начинаются с заглавной буквы, в конце предложения стоит точка, вопросительный или восклицательный знак, а также соблюдение основных правил расстановки запятых).

Вопросы для самоконтроля: Все ли требования выполнены по написанию резюме?

Самостоятельная работа №2

Раздел 1 «Общая информация об электричестве».

Тема 1.2 Использование электричества.

Цель задания: развитие навыков чтения, умения свёртывать информацию при составлении аннотации

Проверяемые результаты обучения: ОК 5,6,8,9; З 1, 1.1; У 2,3, 2.2, 3.1

Знать:

- грамматический минимум необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

- значение новых лексических единиц, связанных с данной специальностью и с соответствующими ситуациями общения;

- языковой материал: устойчивые словосочетания, единицы речевого этикета, фразеологические единицы;

- страноведческую информацию, расширенную за счёт тематики и проблематики речевого общения с учётом выбранной специальности;

Уметь:

- самостоятельно использовать иностранный язык как средство получения новой информации, которая по - иному представляла бы им известные факты, расширяла их информированность в различных областях знания.

Количество часов: 4ч.

Форма контроля: Написать аннотацию к тексту в отдельной тетради по самостоятельной работе.

Задание: Аннотация к тексту.

Методические указания по выполнению задания: соблюдайте требования при написании аннотации.

Требования к написанию аннотации:

Аннотация - это краткая характеристика работы с изложением наиболее важных положений.

Аннотация пишется своими словами, просто и кратко. Следует избегать сложных конструкций и предложений.

Изложение аннотируемой части рекомендуется начинать с существа вопроса, избегать повторения заголовка.

Не следует вводить аннотируемую часть дополнительными фразами типа: «Целью данной статьи является …», «В данной статье автор рассматривает...», «По мнению автора...». Для обобщения информации рекомендуется использовать такие слова, как: «предлагается, описывается, излагается, сообщается ...» и т.п.

Рекомендуется названия фирм, исследовательских центров, институтов, компаний давать в их оригинальном написании.

Следует использовать аббревиатуры и различные сокращения в соответствии с общепринятыми в справочной литературе.

Объем аннотации обычно не превышает 600 печатных знаков.

Список выражений, рекомендуемых для написания аннотации:

КраткоописываетсяIt is described in short

вводится ... is introduced

Показано,чтоIt is shown that

Дается (предлагается)… isgiven

Рассматривается Itisdealtwith

Обеспечивается … is provided for

Предназначендля … is designed for

Исследуется|… is examined, is investigated

Анализируется… is analyzed

Формулируется … isformulated

Обращается внимание на...Attention is drawn to …

Приведеныданныео ... Data are given about …

Делаютсявыводы Conclusions are drawn ...

ДанырекомендацииRecommendations are given ...

В статье описываетсяThearticledescribes …

The article deals with …

The article highlights …

Статьяпосвящена The article is devoted to …

Критерии оценки выполнения задания:

а) Содержание (соблюдение объема работы, соответствие теме, отражены ли все указанные в задании аспекты, стилевое оформление речи соответствует типу задания, аргументация на соответствующем уровне, соблюдение норм вежливости).

б) Организация работы (логичность высказывания, использование средств логической связи на соответствующем уровне, соблюдение формата высказывания и деление текста на абзацы);

в) Лексика (словарный запас соответствует поставленной задаче и требованиям данного года обучения языку);

г) Грамматика (использование разнообразных грамматических конструкций в соответствии с поставленной задачей и требованиям данного года обучения языку);

д) Орфография и пунктуация (отсутствие орфографических ошибок, соблюдение главных правил пунктуации: предложения начинаются с заглавной буквы, в конце предложения стоит точка, вопросительный или восклицательный знак, а также соблюдение основных правил расстановки запятых).

Вопросы для самоконтроля: Все ли требования выполнены по написанию аннотации?

Самостоятельная работа №3

Раздел 1 «Общая информация об электричестве».

Тема 1.3 Из истории электричества.

Цель задания: развитие навыков письменной речи на английском языке.

Проверяемые результаты обучения: ОК 1,2,3,7; З 1, 1.1;У 3 3.1

Знать:

- грамматический минимум необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

- значение новых лексических единиц, связанных с данной специальностью и с соответствующими ситуациями общения;

- языковой материал: устойчивые словосочетания, единицы речевого этикета, фразеологические единицы;

- страноведческую информацию, расширенную за счёт тематики и проблематики речевого общения с учётом выбранной специальности;

Уметь:

- самостоятельно использовать иностранный язык как средство получения новой информации, которая по - иному представляла бы им известные факты, расширяла их информированность в различных областях знания.

Количество часов: 10ч.

Форма контроля: Написать доклад «Использование электричества в быту и промышленности» в тетради по самостоятельной работе.

Задание: Доклад «Использование электричества в быту и промышленности».

Методические указания по выполнению задания: соблюдайте требования при написании доклада.

Требования к написанию доклада:

Помните,доклад – это научно-исследовательская работа, где студент излагает суть проблемы, приводит разные мнения, примеры и высказывает свою точку зрения. Его можно оформлять не только в печатной форме, но и в письменной.

Как написать доклад, чтобы работа шла продуктивно, а текст получился хорошим? Достаточно помнить рекомендации, следовать им и действовать по заданному алгоритму.

а)Подумайте над темой вашего доклада. Если вы самостоятельно выбираете тему, остановитесь на той, которая вызывает у вас интерес. Выделите ключевые вопросы, основную проблему, определите терминологию;

б) Если у вас есть какие-то наработки по теме, просмотрите их снова. Даже при наличии хорошего количества источников, вам всё равно понадобится их хотя бы немного дополнить новыми материалами;

в) Выберите источники информации. Пользуйтесь не только Интернетом, обязательно возьмите минимум 2 источника в библиотеке;

г) Тщательно соберите информацию, но не старайтесь освоить слишком много источников;

д) Выделите ключевые моменты в материалах, соотнесите их с теми, что вы определили, прочитав тему;

е) Составьте план доклада. В нём должны быть краткое вступление (2-3 фразы), небольшой обзор литературы, формулировка проблемы. Затем следует основная часть и заключение;

ж) Напишите черновой вариант доклада в соответствии с планом;

з) Проверьте ещё раз текст на соответствие теме, наличие ошибок;

и) Составьте чистовой вариант самого доклада, а также отдельно напишите речь, меньшую по объёму;

к) Ещё раз перечитайте внимательно доклад и речь. Вы заметите, что уже достаточно хорошо запомнили все материалы, ориентируетесь в тексте. Желательно два раза прорепетировать речь, чётко произнося все фразы, правильно интонируя.

Критерии оценки выполнения задания:

а) Содержание (соблюдение объема работы, соответствие теме, отражены ли все указанные в задании аспекты, стилевое оформление речи соответствует типу задания, аргументация на соответствующем уровне, соблюдение норм вежливости).

б) Организация работы (логичность высказывания, использование средств логической связи на соответствующем уровне, соблюдение формата высказывания и деление текста на абзацы);

в) Лексика (словарный запас соответствует поставленной задаче и требованиям данного года обучения языку);

г) Грамматика (использование разнообразных грамматических конструкций в соответствии с поставленной задачей и требованиям данного года обучения языку);

д) Орфография и пунктуация (отсутствие орфографических ошибок, соблюдение главных правил пунктуации: предложения начинаются с заглавной буквы, в конце предложения стоит точка, вопросительный или восклицательный знак, а также соблюдение основных правил расстановки запятых).

Вопросы для самоконтроля: Все ли требования выполнены по написанию доклада?

Самостоятельная работа №4

Раздел 1 «Общая информация об электричестве».

Тема 1.4 Математические вычисления.

Цель задания: развитие навыков письменной речи на английском языке.

Проверяемые результаты обучения: ОК 1,5,9; З 1, 1.1, 1.2; У 2 2.1, 2.2

Знать:

- грамматический минимум необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

- значение новых лексических единиц, связанных с данной специальностью и с соответствующими ситуациями общения;

- языковой материал: устойчивые словосочетания, единицы речевого этикета, фразеологические единицы;

- страноведческую информацию, расширенную за счёт тематики и проблематики речевого общения с учётом выбранной специальности;

Уметь:

- самостоятельно использовать иностранный язык как средство получения новой информации, которая по - иному представляла бы им известные факты, расширяла их информированность в различных областях знания.

Количество часов: 10ч.

Форма контроля: Написать доклад «Электричество» в тетради по самостоятельной работе.

Задание: Доклад «Электричество».

Методические указания по выполнению задания: см. выше.

Требования к написанию доклада: см. выше.

Критерии оценки выполнения задания: см. выше.

Вопросы для самоконтроля: Все ли требования выполнены по написанию доклада?

Самостоятельная работа №5

Раздел 1 «Общая информация об электричестве».

Тема 1.5 Измерительные приборы.

Цель задания: развитие навыков письменной речи на английском языке.

Проверяемые результаты обучения: ОК 1,5,9; З 1, 1.1, 1.2; У 2 2.1, 2.2

Знать:

- грамматический минимум необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

- значение новых лексических единиц, связанных с данной специальностью и с соответствующими ситуациями общения;

- языковой материал: устойчивые словосочетания, единицы речевого этикета, фразеологические единицы;

- страноведческую информацию, расширенную за счёт тематики и проблематики речевого общения с учётом выбранной специальности;

Уметь:

- самостоятельно использовать иностранный язык как средство получения новой информации, которая по - иному представляла бы им известные факты, расширяла их информированность в различных областях знания.

Количество часов: 10ч.

Форма контроля: Написать доклад «Измерительные приборы» в тетради по самостоятельной работе.

Задание: Доклад «Измерительные приборы».

Методические указания по выполнению задания: см. выше.

Требования к написанию доклада: см. выше.

Критерии оценки выполнения задания: см. выше.

Вопросы для самоконтроля: Все ли требования выполнены по написанию доклада?

ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ

Основная литература:

Голубев А. П. Английский язык для технических специальностей = English for Technical Colleges: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / А. П. Голубев, А. П. Коржавый, И. Б. Смирнова. — 4-e изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2016. — 208 с.

Агабекян, И.П. Английский язык для ссузов [Текст]: Учебное пособие / И.П. Агабекян. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2017.-288с.

Кохан, О. В. Английский язык для технических направлений: учебное пособие для СПО / О. В. Кохан. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2016. — 185 с. 

Дополнительная литература:

Богацкий, И.С. Бизнес-курс английского языка [Текст]: словарь-справочник / И.С.Богацкий, Н, М. Дюканова – М.: ООО «Дом Славянской книги»,2011. – 288с.

ГрафоваЛЛ.English for Miners. Профессионально-ориентированный курс английского языка [Текст]: учебное пособие для вузов / Л.Л. Графова, В.Т.Бабичев— М.: Издательство «Горная книга», Издательство Московского государственного горного университета, 2010. — 490 с.

Куклина, И.П. EnergyIsTheSourceofLife [текст]: пособие по английскому языку для техникумов, колледжей, профессионально-технических училищ / И.П.Куклина. – СПб.: КАРО, 2000. – 512 с.

Голицынский Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений:7-e изд., испр.и доп. СПб.: КАРО, 2011. – 575 с.

Интернет-ресурсы:

http://www.studv.ru Портал для изучающих английский язык;

http://www.lanR.ruEnglishOnline = ресурсы для изучения английского языка;

http://www.englishonline.co.uk - ресурсы для изучения английского языка;

http://www.eslcafe.com - портал для студентов и преподавателей: грамматика, тесты, идиомы, сленг;

https://my.1september.ru/ - личные кабинеты наиболее активных педагогов на сайте "1 сентября";

www.angloforum.ru - специализированный Англофорум;

www.angloforum.ru/forum/6 - форум "Лексика";

www.angloforum.ru/forum/16/ - форум "Аудирование";

www.angloforum.ru/forum/13 - форум «Деловой английский».