План конспект занятия по ДО «Юный слесарь
Тема: Изготовление оберега «Солнышко».
Цель:
ознакомление учащихся с народными традициями русской культуры;
изготовление обереге «Солнышко»
Задачи:
Образовательная: сформировать знания о видах и свойства фольги, инструментах и приспособлениях для её обработки; о технологической последовательности операций при ручном тиснении; о правила безопасной работы.
Воспитательная: продолжить воспитание в потребности труда, стремление приносить пользу людям, добиться высоких результатов в работе, переживание красоты труда.
Развивающие:
1.Развитие умения учебного труда – наблюдательности, запоминания, планировании, умении работать в нужном темпе, самоконтроле.
2.Научить детей приемам тиснения по фольге и правильному подбору инструментов.
Профориентационная: развить у учащихся профессиональные интересы по художественной обработке металла.
Тип урока: комбинированный – проводится большой акцент на изложение и формирование знаний, закрепление и совершенствование знаний, выработка умений и навыков, повторение пройденного материала.
Методы обучения: иллюстрированный рассказ, демонстрация приемов работы, практическая работа.
Оборудование и материалы: образцы тонколистового металла, скотч, шариковая ручка с нерабочим стержнем, рабочие доски, заготовки фольги, ножницы, эскизы рисунков, мерительные инструменты, компьютер с м\м проектором.
План занятия:
1. Организационный момент.
2. Сообщение темы занятия.
3. Практическая работа.
4. Рефлексия.
Ход занятия
1. Организационный момент
Учитель. Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами поговорим о замечательном традиционном русском празднике, который отмечали еще на Руси-Масленице.
Вопросы к детям.
-Что вы знаете о празднике Масленица?
-Почему праздник назывался Масленицей?
Масленица — один из самых любимых в народе праздников, рождение которого уходит в глубокую древность. Празднуют его в конце февраля, начале марта.
Масленица имела другое название — проводы зимы. А проводы зимы и встреча весны — всегда праздник.
-Ребята какие символы Масленицы можете назвать?
Символ Масленицы - Блины
Масленицу назвали так, потому что хозяйки пекли вкусные, масляные блины. Всю неделю положено есть блины. Блины нельзя заменить пирожными или конфетами, потому что блины похожи на солнышко - круглые, золотистые, горячие.
Блин похож на солнышко, которое ждут после долгой зимы. Поэтому блинов пекли много и разных. Всё это делалось для приглашения, «умасливания» солнца, отсюда произошло и название – «Масленица».
Символ Масленицы - Медведь
Медведь также является символом Масленицы, и это довольно не случайно. Ряженый человек в шкуру медведя, изображал все движения просыпающегося зверя, а люди в свою очередь вокруг него водили хороводы, тем самым желая поскорее разбудить медведя.
Символ Масленицы - Круг-колесо
На Масленицу было принято производить различные действия, связанные с кругом. Украшали колесо от телеги и на шесте носили его по улицам, с гармонью и песнями объезжали несколько раз село на лошадях. Вдоль улиц или с пригорков катали зажженные колеса. Считалось, что у кого колесо докатится без единого падения будет весь год удачлив. Девушки водили хороводы. Ведь хоровод - это тоже колесо.
Ещё один символ масленицы - Чучело - Марена. Вернее это символ зимы. Персонаж, воплощающий уходящую зиму. Для проводов мастерили чучело из соломы, обряженное в женскую одежду, иногда с блином, или сковородой в руках; Чучело носили по улице с песнями и хороводами. А в конце праздника провожая зиму, сжигали чучело на костре, разводившимся на возвышенности.
2. Сообщение темы занятия
Так как в школе идет подготовка к Масленнице, мы с вами будем изготавливать старославянский оберег "Солнышко"
Оберег «Солнышко» – это символ покровительства великих богов, почитаемых славянами. Традиция изготавливать его для детей возникла во времена Древней Руси, по популярности и силе он не уступал знаменитым куклам-мотанкам. Выполняется в виде настенной композиции в детскую комнату или в виде колечка, которое надевают на пальчик ребенка.
Значение оберега солнышка
Солнце у славян всегда символизировало энергию жизни и защиту от зла. Для детей его изображение имеет особое значение:
•охраняет от дурного глаза и недобрых людей;
•укрепляет физическую силу;
•сохраняет духовные ценности;
Как выглядит оберег «Солнышко»
«Солнышко» выполняется в виде в виде круглого небесного светила из подручных средств.
В центре конструкции изображается лицо с доброй улыбкой. Для девочек принято дополнительно украшать оберег бантиками или цветами, для мальчиков – вешать небольшую подкову рожками вверх.
3. Практическая работа " Тиснение по фольге"
– Ребята, сегодня мы вспомним один из видов художественной обработки металла – тиснением по фольге. Видов художественной обработки много и некоторые из них вы знаете или слышали о них.
- Какие виды художественной обработки металла вы знаете?
( чеканка, литье, ковка, мозаика с металлическим контуром, ажурные изделия из проволоки и другие виды обработки)
Сегодня на занятии мы изготовим с вами методом тиснения – оберег «Солнышко».
– Кто мне скажет, что такое тиснение? (Один из видов обработки металла.)
Теперь приступим к выполнению практической части нашего занятия – изготовлению оберега «Солнышко».
Но прежде вспомним технику безопасности.
-Что нельзя делать при работе с острыми и режущими инструментами?
Сейчас я объясню вам последовательность изготовления оберега, а затем вы приступите к самостоятельной работе. Работу начинают с эскиза изделия и проработки рисунка для тиснения. На сегодняшнее занятие я приготовил для вас эскиз изделия и рисунок с которым вы будете работать. Всю последовательность выполнения операций вы увидите на экране. Так же у вас на рабочих местах находятся технологические карты в которых описана последовательность выполняемых операций, суть которых в следующем:
– готовый рисунок с помощью скотча закрепляют на заготовке с лицевой стороны;
– шариковой ручкой выдавливают контуры рисунка;
– применяя давильники различной толщины, производим тиснение (можно также нанести фон рисунка в виде точек, кругов, черточек и тп);
-используя губку и краску закрашиваем наше изделие;
-отрезаем заготовку по контуру.
И так инструменты готовы, заготовки и рисунки под рукой – приступаем к работе.
Физкультминутка:
– Ребята, вы наверное немного устали? Давайте с вами прервемся и сделаем небольшую разминку. Отложите инструменты и встаньте возле своих рабочих мест.
1.Для глаз: посмотрите налево, направо, вверх, вниз, на кончик своего носа, повращаем глазами по часовой стрелке и против;
2.Для шеи: наклон головы влево, вправо, вперед, назад, вращение головой в одну сторону и в другую;
3.Для плечевого пояса: руки на плечи – круговые движения плечами;
4.Для кистей рук: круговые движения руками, сгибание – разгибание пальцев в кулак;
5.Для мышц спины: потягивание с наклоном туловища назад и наклон вперед с касанием пальцами рук носков обуви;
6.Для мышц ног: приседание 5–8 раз.
4. Рефлексия
А сейчас проверим какие вы были внимательные на занятии:
С какими новыми словами вы познакомились? (масленица, оберег, тиснение по металлу)
Какие затруднения вызвали у вас при изготовлении оберега?
Что понравилось на занятии?
Всем спасибо, занятие окончено. Уборка рабочих мест.
