2019-2020 оқу жылына арналған ортаңғы тобының музыкадан ұйымдастырылған оқу қызметінің перспективтік жоспары
№ | Айлық тақырыптар | Апталық тақырыптар | Мақсаты: | Репертуары | Көрнекілігі | Дидактикалық ойын | ҰОҚ саны | |
1 | Қыркүйек | «Балабақша» | «Менің балабақшам | Әнді айта отырып түстерді ажырата білуге үйрету. Есту қабілетін дамыту. | Ән тыңдау:«Бесік жыры» (Ж.Тұрсынбаев, Е.Өтетілеуұлы) Ән айту: «Топ-топ балақан» әні (М.Арынбаев, А.Асылбеков) Муз - ырғақты қимыл: «Бала уату» (Е.Өміров ) | Балабақша өмірі туралы суреттер | «Өз түсіңді тап» | 1 |
2 | «Менің достарым» | Балалардың музыкаға деген құштарлығын арттыру, сүйікті балабақшасы туралы ән айтуға үйрету. | Ән тыңдау:«Сәби қуанышы» (Е.Құсайынов) Ән айту: «Бақшаға барамын» (Ө.Байділдаев, К.Сүлейменов) Муз – ырғақты қимыл: «Достастық» | Туған өлке туралы суреттер | «Сиқырлы дорба» | 2 | ||
3-4 | «Менің сүйікті ойыншықтарым» | Музыкалық есту қабілеттерін арттыру, ойыншықты ұқыпты ұстауға, оларды әнге қосып айтуға үйрету. | Ән тыңдау: «Күз жомарт» (Д.Ботбаев. Е.Өтетілеуұлы) Ән айту: «Сылдырмақ» (Е.Хасанғалиев, А.Асылбек) Муз - ырғақты қимыл: «Кішкентай би» (Н.Александрова) | Сылдырмақтар | «Допқа кім тез жетеді?» | 1 | ||
5-6 | «Жихаздар» | Қуыршақ кейіпкерлер арқылы музыкаға қызығушылығын арттыру, шығармашылыққа баулу, әуенді тыңдап, сипатын ажыратуға үйретуді әрі қарай жалғастыру. | Ән тыңдау:«Топ-топ,балақан» (К.Қуатбаев. Қ.Ыдырысов) Ән айту:«Топ-топ, балақан» (К.Қуатбаев) Муз – ырғақты қимыл: «Көңілді би» ( Ө.Байділда) | Ойыншықтар: орман көрінісі, аю, қоян, түлкі | «Қояндар мен қу түлкі» | 2 | ||
7 | Қазан | « Менің отбасым» | «Менің әжем ақ әжем» | Музыканы тыңдау, есте сақтау, әнді айту, дауыстың биік және төмен ырғақтарын ажырату. | Ән тыңдау: «Сағындым әже, сағындым» (Б.Бисенова) Ән айту: «Ақ әжем» (К.Қуатбаев) Муз – ырғақты қимыл: «Көңілді би» «Айгөлек» | Әже мен бала бейнеленген суреттер | «Біз көмекке жарайық» | 1 |
8 | Менің көшем | Музыка сипатына сай қимылдау іскерліктерін дамыту, әуенді ойын әрекеттерін сахналауға, хормен ән айтуға дағдыландыру.. | Тыңдау: «Ойыншықтар» (И.Нүсіпбаев. Н.Әлімқұлов) Ән айту: «Ойыншықтар» (И.Нүсіпбаев) Музыкалық-ырғақтық қимылдар: «Тұлпарым» (Б.Бисенова) | Аула көрінісі, үйшік алдында күшік, ойыншық үй | «Не қалай дыбыстайды?», «Анасын тап». | 2 | ||
9-10 | Қауіпсіздік | Әуенге эмоциялық үн қосуға, сюжетті-рөлді ойындарға белсене қатысуға, ырғақты ажырата білуге дағдыландыру. | Тыңдау: «Қамажай» халық әні Ән салу: «Айгөлек» халық әні Музыкалық-ырғақ қимылдар: «Жайдарман» | Велосипед , бағдаршам макеті, ойын құралдары | «Бағдаршамның қай көзі?» Орныңды тап. | 1 | ||
11-12 | «Алтын күз» | Музыканы тыңдауға, ілесе айтуға шақыру, би ырғақтарын жасауға талпындыру | Ән тыңдау: «Күз» «Г.Абдрахманова) Ән айту: «Көңілді би» (К.Қуатбаев) Муз – ырғақты қимыл: «Шамшырақтар» А.Матмен. | Күн, бұлт, таяқшалар, жемістер мен көкөніс ойыншықтары | «Жемістер мен көкөністерді ажырат» | 2 |
13 | Қараша | «Қош келдің Алтын күз» | Қүстар біздің досымыз | Би қимылдарын еркін орындауға, түрлі сипаттағы әуенді қабылдауға баулу, дыбыс ұзақтығы, тембрі туралы ұғымын қалыптастыру. | Ән тыңдау: «Орман шуы» (К.Қуатбаев) Ән айту: «Торғай әні» (А.Райымқұлова) Муз – ырғақты қимыл: «Шөжелерім» (Г.Гусейнли) | Торғай суреті немесе ойыншық торғай, құс ұясы, бала санына қарай торғайдың және атрибуттары | «Мысық пен торғайлар» | 1 |
14 | Жануарлар әлемі | Музыка сипатына сай қимылдау іскерліктерін дамыту, әуенді ойын әрекеттерін сахналауға, хормен ән айтуға дағдыландыру.. | Тыңдау: «Ойыншықтар» (И.Нүсіпбаев. Н.Әлімқұлов) Ән айту: «Ойыншықтар» (И.Нүсіпбаев) Музыкалық-ырғақтық қимылдар: «Тұлпарым» (Б.Бисенова) | Аула көрінісі, үйшік алдында күшік, мысыө жайылып жүрген ойыншық үй жануарлары | «Не қалай дыбыстайды?», «Анасын тап». | 2 | ||
15-16 | «Ғажайып қыс» | Қуыршақ кейіпкерлер арқылы музыкаға қызығушылығын арттыру, шығармашылыққа баулу, әуенді тыңдап, сипатын ажыратуға үйретуді әрі қарай жалғастыру.. | Ән тыңдау: «Ақша қар» (К.Қуатбаев.Қ.Ыдырысов) Ән айту: «Ақша қар» К.Қуатбаев. (Қ.Ыдырысов) Муз – ырғақты қимыл: «Қар атысып ойнаймыз» (Н.Ладухин) | Ойыншықтар, орман көрінісі, аю, қоян, тиін, түлкі, барабан аспаптары | «Дәлдеп лақтыр» | 1 | ||
17-18 | Айналадағы өсимдиктер | Көңілді шат-шадыман музыка арқылы тыңдауға, естуге ынталандыру. Қимылдық ойын арқылы ән айту сезімін ояту. | Ән тыңдау:«Қыс әні» К.Қуатбаев. К.Шалқаров. Ән айту:«Сұр көжек» Муз – ырғақты қимыл: «Сылдырмақпен би» | Қыс бейнесінің суреттері, сылдырмақтар. | «Қар лақтырып ойнаймыз» | 2 | ||
19 | Желтоқсан | Жайнай бер Қазақстаным | Тарихка саяхат | Қазақтың киелі аспабы домбырамен таныстыру. Күй жанры туралы мағлұмат беру. | Ән тыңдау: «Қосалқа» (Дәулеткерей ) Ән айту: «Әй-әй ата» (Ө.Байділда. Ж.Смақов) Муз – ырғақты қимыл: Би: «Көңілді би». | Домбыра аспабы, арқан | «Аю мен қояндар» | 1 |
20 | Туған өлкем | Балалардың музыкаға деген құштарлығын арттыру, сүйікті балабақшасы туралы ән айтуға үйрету. | Ән тыңдау: «Сәби қуанышы» (Е.Құсайынов) Ән айту: «Бақшаға барамын» (Ө.Байділдаев, К.Сүлейменов) Муз – ырғақты қимыл: «Достастық» | Туған өлке туралы суреттер | «Сиқырлы дорба» | 2 | ||
21-22 | Астана Отанымыздың жүрегі | Музыканы сезіну және «төмен», «жоғары» дыбыстарды айту.жаттығулар жасауға үйрету. Аудио-бейне таспадан ән тыңдауға, аспаптың сүйемелдеуіндегі дауысқа бейімделуге, музыканың би сипатын игеруге үйрету. | Ән тыңдау«Елтаңбасы елімнің» (Өлеңін жазған: С. Қалиев; музыкасын жазған: Д. Омаров)Ән айту:«Жасыл шырша жанында» (К.Қуатбаев, А.Асылбеков). Муз – ырғақты қимыл: «Хоровод» көңілді әуен. Аспапта ойнау: «Қасықтармен би» | . Қала Шырша суреттері,плакаттар | «Ненің дауысы?» | 1 |
23-24 | Тәуелсіз Қазақстан | Түрлі сипаттағы музыкаға ден қойып тыңдауын дамыту, ынтасын тәрбиелеу. | Ән тыңдау: «Шыршамызға арнаймыз» (Е.Тиличеева) Ән айту: «Билейміз Аязатамен» (Г.А.бдрахманова) Муз – ырғақты қимыл: «Көңілді ленталар» (Г.Абдрахманова) | Шырша, шам, лента, әшекей жылтырақ, сәбіз, сыпырғы, шелек | «Аққала» | 2 | ||
25 | Қаңтар | «Алақай қыс келді» «Дені саудың жаны сау» | Өзім туралы | Қуыршақ арқылы балаларды ұқыптылыққа тәрбиелеу, музыкалық қабілетін дамыту.. | Ән тыңдау: «Бесік жыры» ( Ж.Тұрсынбаев, Е.Өтетілеуұлы) Ән айту: «Кір қуыршақ» әні (И.Нүсіпбаев, Ж.Қашқынов) Музыкалық ырғақты – қимыл: «Қуыршақпен би» (Е.Өміров) | Қуыршақ, ойыншық, бесік | «Бала уату» | 1 |
26 | «Дәрумендер» | Балаларға қазақтың салт-дәстүрі жайында мағлұмат беру, ұлттық салт-сананы санасына сіңіру. | Ән тыңдау: Әлди-әлди» қазақтың халық әні. Ән айту: «Әй-әй бөпем»( Қ.Шілдебаев) «Ақ әжем» (К.Қуатбаев. О.Әубәкіров) Музыкалық ырғақты қимыл: «Биге шақыру» (А.Тоқсанбаев) | Бесік, қуыршақ, бала тербетіп отырған ана суреті | «Сақина салу» | 2 | ||
Өзіңе және өзгелерге көмектес | Балалардың музыкаға деген құштарлығын арттыру, сүйікті балабақшасы туралы ән айтуға үйрету. | Ән тыңдау:«Сәби қуанышы» (Е.Құсайынов) Ән айту: «Бақшаға барамын» (Ө.Байділдаев, К.Сүлейменов) Ырғақты қимыл: «Достастық» ( Р.Рустамов ) | Балабақша өмірі туралы суреттер | «Сылдырмақпен ойын» А.Майкапар | 1 | |||
Біз күштіміз ептіміз! | Үйренген әндерді, билерді, ойындарға қызығушылықтарын арттыру. Меңгерген дағдыларды бекіту. | Ән тыңдау: «Бөбектер әні» (К.Қуатбаев) Ән айту: «Төлдер» (Б.Ғизатов) «Тайтұяқ пен асатаяқ» (А.Райымқұлова) Муз – ырғақты қимыл: «Шөжелерім» (Г.Гусейнли) | Тайтұяқ, асатаяқ, үйшік, бас киімдер, көңілді текше | «Көңілді текше» | 2 | |||
27-28 | Ақпан | «Қардың пайдасы» | «Ғажайыптар әлемі» | Балаларға қазақтың салт-дәстүрі жайында мағлұмат беру, ұлттық салт-сананы санасына сіңіру. | Ән тыңдау: Әлди-әлди» қазақтың халық әні. Ән айту: «Әй-әй бөпем»( Қ.Шілдебаев) «Ақ әжем» (К.Қуатбаев. О.Әубәкіров) Музыкалық ырғақты қимыл: «Биге шақыру» (А.Тоқсанбаев) | Бесік, қуыршақ, бала тербетіп отырған ана суреті | «Сақина салу» | 1 |
29-30 | «Көліктер» | Музыкалық есту қабілеттерін арттыру, ойыншықты ұқыпты ұстауға, оларды әнге қосып айтуға үйрету. | Ән тыңдау: «Доп» (Т.Ломова) Ән айту: «Доп» (Б.Қыдырбек, А.Асылбек) Музыкалық ырғақтық қимыл: «Кішкентай би» (Н.Александрова) | Доп | «Допқа кім тез жетеді?» | 2 | ||
31 | «Электроника әлемі» | Әуенді есту, сезіну қабілеттерін әрі қарай дамыту, қарапайым би қимылдарын орындауға дағдыландыру, табиғи дауыспен ән айтуға үйрету. | Тыңдау: «Ақсақ құлан» халық күйі Ән айту: Дос болайық бәріміз» (И.Нүсіпбаев) Музыкалық ырғақты қимыл: : «Теңізші биі» | Тақырып бойынша суреттер | «Кім тез жинайды» | 1 |
32 | «Мамандықтың бәрі жақсы» | Балаларға ұшқыштар жайында мағлұмат беру, дауыстың диапазонын кеңейту. | Ән тыңдау: «Ұшқыш» (Қ.Шілдебаев) Ән айту: «Кәне, қызық ойын бар» (К.Қуатбаев. О.Әубәкіров) Муз – ырғақты қимыл: «Биге шақыру» А.Тоқсанбаев. | Тақырып бойынша суреттер, сақина | «Сақина салу» | 2 | ||
35-36 | Наурыз | «Салт дәстүрлер мен фольклор» | Қ.х.салттары мен дәстүрлері | Анаға деген сезімдерін ән арқылы жеткізуге үйрету. Ата-анасын сыйлауға, қастерлей білуге тәрбиелеу. | Ән тыңдау «Ақ мамам» (Е.Хасанғалиев. А.Асылбек) Ән айту: «Мерекеңмен анашым» (Б.Қыдырбек. И.Сапарбай) Музыкалық ырғақты – қимыл: «Топ-топ балақан» (М.Арынбаев. А.Асылбек) | Ана мен бала бейнеленген суреттер, мерекеде анаға гүл сыйлап тұрған баланың суреті | «Гүлдер жинау» | 1 |
37 | Ертегілер елінде | Музыканы тыңдап, сезініп, шаттана білуге, қуана білуге баулу. Көркем-ойындық бейнелерге тән қимылды көрсете білуге, дене мүшелерін атап, көрсете алуға тәрбиелеу. | Тыңдау: «Қайсы екен?» (Б.Дәлденбай) Ән салу: «Қошақаным қайда екен? (Ә.Бейсеуов) Музыкалық – ырғақтық қимылдар: «Жәй және жылдам» (Е.Хасанғалиев. А.Асылбек) | Қуыршақ Айжан | «Ән салған кім?» | 2 | ||
38 | «Өнер көзі халықта» | Қазақтың киелі аспабы домбырамен таныстыру. Күй жанры туралы мағлұмат беру. | Ән тыңдау: «Қосалқа» (Дәулеткерей ) Ән айту: «Көктем келді»( Б.Бейсенова) Музыкалық ырғақты қимыл: «Домбырамен би» | Көктем көрінісін бейнелейтін суреттер | «Қандай аспап?» | 1 | ||
39-40 | Нұр төккен, гүл көктем | Әуенді есту, сезіну қабілеттерін әрі қарай дамыту, қарапайым би қимылдарын орындауға дағдыландыру, табиғи дауыспен ән айтуға үйрету. | Тыңдау: «Ақсақ құлан» халық күйі Ән айту: «Наурыз-біздің жаңа жыл» (Ж.Қалжанова) Музыкалық ырғақты – қимыл: «Қара жорға» халық биі | Наурыз мерекесі, салт-дәстүр көріністері бейнеленген суреттер | «Арқан тартыс» | 2 | ||
41-42 | Сәуір | «Табиғаттың гүлденуі» | «Аялайық гүлдерді» | Көркем-ойындық бейнелерге сай қимылдарға еліктеу, әуенді есту, сезіну, ән айту қабілеттерін әрі қарай дамыту. | Ән тыңдау: «Гүлдермен би» (Т.Вилькорейская) Ән айту: «Кәне, қызық ойын бар» (К.Қуатбаев. О.Әубәкіров) Муз – ырғақты қимыл: «Вальс» (А.Аренский) | Бірнеше себетке салынған гүл шоқтары, сымға қондырылған қағаздан жасалған көбелек | «Гүлзардағы көбелектер» | 1 |
43 | «Ас атасы нан» | Қуыршақ кейіпкерлер арқылы музыкаға қызығушылығын арттыру, шығармашылыққа баулу, әуенді тыңдап, сипатын ажыратуға үйретуді әрі қарай жалғастыру. | Ән тыңдау: «Топ-топ,балақан» (К.Қуатбаев. Қ.Ыдырысов) Ән айту: «Топ-топ, балақан» (К.Қуатбаев) Муз – ырғақты қимыл: «Көңілді би» ( Ө.Байділда) | Ойыншықтар: орман көрінісі, аю, қоян, түлкі | «Қояндар мен қу түлкі» | 2 | ||
44 | Жәндіктер мен қос мекенділер әлемі | Қуыршақ театры арқылы балаларды шығармашылыққа баулу, әуен сипатын ажыратып, қимылдауға, ән айтуға дағдыландыру, достыққа, қамқорлыққа тәрбиелеу. | Ән тыңдау: «Илигай» (Б.Дәлденбай) Ән айту: «Қасқыр» (Д.Ботбаев, А.Асылбек) «Аю», «Түлкі» (Б.Дәлденбай, А.Асылбек) Муз – ырғақты қимыл: «Полька» биі (Б.Сметана) | «Бауырсақ» ертегісінің көрінісі, үйшік, бауырсақ, ата,әже,қасқыр, қоян,аю,түлкі ойыншықтары | «Жүгіреміз» Г.Фрид. | 1 |
45-46 | «Еңбек бәрін жеңбек» | Бұрын тыңдалған шығарманы тануды бекіту, кіріспедан соң әнді бастауды, жануарлардың би қимылдарына ұқсатуды үйрету. | Ән тыңдау:«Төлдер» (Б.Ғизатов, Ж.Өмірбеков). Ән айту:«Әже» (М.Әубәкіров, С.Қалиев). Муз – ырғақты қимыл: «Құлыншақ» | Төлдердің суреттері | Анасын тап Не қалай шақырады? | 2 | ||
47-48 | Мамыр | «Мен және қоршаған орта» | «Достық-біздің тірегіміз» | Табиғи дауыспен ән айтуға, әнді бірге бастап, бірге аяқтауға, әуенге ілесе қарапайым би элементтерін еркін орындауға үйрету | Тыңдау: Ән салу:«Достық» Ә.Бейсеуов Музыкалық – ырғақтық қимылдар:«Достасайық» | Тақырыпқа сай жинақталған материалдар, тайтұяқ, асатаяқ. | «Ән салған кім?» | 1 |
49 | «Отан қорғаушылар» | Қарапайым би элементтерін еркін орындауға үйрету. Жүгіріп, секіруге үйрету. | «Жеңіс күнін тойлаймыз» (Өлеңін жазған: И. Сапарбаев; музыкасын жазған: Ж. Тезекбаев) Ән айту: «Жайлауда» Б.Ғизатов. Музыкалық ырғақты - Жалаушамен жаттығу» Қазақ маршы А.Затаевич. | Жайлаудың , жалаушаның суреттері т.б. | Дауысына қарай таны | 2 | ||
50 | «Көңілді жаз» | Театр арқылы дыбыстарды таза айтқызу, тыңдау, «жоғары» және «төмен» дыбыстарын айыру, екі бөлімді әнді ажырата білуге үйрету. | Ән тыңдау: «Төлдерді шақыру» (Д.Ботбаев) Ән айту: «Қоңыр аю қорбаңбай (Б.Дәлденбай) Музыкалық ырғақты - қимыл: «Тұлпарым» (Б.Бисенова) | Текшелер, тақырып бойынша суреттер | «Төлдерді тап» | 1 | ||
51-52 | «Мен жасай аламын» | Дыбыс әуезділігін қалыптастыру. Аспаптардың дыбысталу тембрін айыру. Әнді орындауға баулу. | Тыңдау: «Бөбектер әні» ( К.Қуатбаев) Ән айту: «Тайтұяқ пен асатаяқ» (А.Райымқұлова) Музыкалық-ырғақтық қимылдар: «Шөжелерім» ( Г.Гусейнли) | Тайтұяқ, асатаяқ, үйшік, бас киімдер, көңілді текше | «Көңілді текше» | 2 | ||
Барлығы: 54 сағат | ||||||||
