Сто дорог - одна твоя!

Классный час: «Сто дорог – одна твоя»

(7 и 8 классы)

Цель:

определение профессиональной направленности учащихся;

осознание учащимися своих профессиональных предпочтений;

формирование мотивации в выборе профессиональной области

формировать представление о профессиях разных предметных областей;

развивать умения ориентироваться в потоке информации

Ход классного часа.

Вступительное слово учителя.

- Сделать правильный выбор профессии непросто. Мир профессий огромен, и познать его полностью сложно.

- А вы знаете, сколько профессий существует в мире?

- В мире существует около 40-50 тысяч различных профессии. Большинство профессий живет от 5 до 15 лет. Ежегодно в мире рождается около 500 профессий.

- Ваши ассоциации слова «профессия» (труд, радость, успех, интерес, вознаграждение…)

Профессия – род трудовой деятельности (занятий) человека, владеющего комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков, приобретённых в результате специальной подготовки, опыта работы.

Но есть и такие понятия как «специальность», «должность». Давайте, определим, что они означают?

специальность – это вид занятия в рамках одной профессии;

должность – это круг обязанностей, возложенных на определённого человека, обязательных для исполнения.

Например: учитель – профессия, география – специальность, директор – должность.

Задание. Каждая группа получает набор карточек. В каждой карточке указаны профессия, специальность и должность. Учащемуся нужно найти в карточке профессию, должность, специальность и объяснить на примерах.

Карточки с наборами:

учитель – учитель начальных классов – завуч;

продавец – заведующий отделом – продавец продовольственных товаров;

директор – парикмахер – специалист мужских причёсок.

Упражнение «Угадай профессию».

- Я прочитаю вам синквейны, а вы попробуйте определить профессию, о которой идёт речь.

Профессия.

Терпеливый, добрый.

Учит, помогает, переживает.

Счастье находит в детях.

Наставник (учитель).

Профессия.

Внимательный, добросовестный.

Лечит, наблюдает, выписывает.

Способствует делу охраны здоровья.

Помощь (врач).

Профессия.

Вежливый, внимательный.

Укладывает, завивает, красит.

Радует человека.

Красота (парикмахер).

Профессия.

Ответственный, честный.

Готовит, оформляет, украшает.

Любит поэкспериментировать с ингредиентами.

Искусство (повар).

- Что необходимо учитывать при выборе профессии? (при выборе профессии необходимо учитывать качества личности).

Конечно, надо пробовать разобраться в себе. Определенные предпочтения у вас все же имеются: какая-то деятельность наверняка привлекает больше, какая-то меньше. А раз так, то можно попытаться выявить область ваших интересов. Поможет намклассификация профессий, разработанная академиком Е.Климовым. Все специальности он разделил на пять больших групп в зависимости от содержания труда.

- Каждую группу будут характеризовать ваши одноклассники, постарайтесь определить, к какой группе больше подходит область ваших интересов.

Человек – человек.

Основное содержание профессий этой группы — взаимодействие между людьми. Под взаимодействием понимается обучение, информирование, обслуживание людей, руководство коллективом. Профессии группы «человек-человек» — учитель, врач, продавец, психолог, менеджер — находят широкое применение в сфере образования, здравоохранения, культуры, торгово-сервисного обслуживания, управления.

Люди, склонные к профессиям этой группы, как правило, общительны. Они легко находят общий язык с окружающими, у них много друзей и знакомых. Кроме того, каждый из них обладает еще каким-либо талантом, необходимым для работы с людьми. Например, умением выслушать собеседника, пониманием человеческой психологии, педагогическим даром, организаторскими способностями, состраданием, готовность прийти на помощь ближнему.

Человек – техника.

К этой группе относятся все профессии, связанные с конструированием, управлением, обслуживанием, наладкой, ремонтом и установкой техники, например водитель автомобиля, механик, конструктор, инженер, токарь. Сюда же включено большинство строительных специальностей, а также профессии по выработке и обработке неметаллических изделий, полуфабрикатов, промтоваров, продуктов сельского хозяйства и пищевой промышленности: ткач, столяр, инженер-технолог пищевого производства, пекарь, кондитер.

Технические задатки проявляются в том, как человек относиться к технике. «Технари» обожают возиться с разными механизмами, ремонтировать и налаживать их, изучать устройство, принцип работы. Любят читать соответствующую литературу. Могут часами рассуждать технические устройства: автомобили, компьютеры, сотовые телефоны. Из школьных предметов им легко даются физика, химия, математика.

Человек - знаковая система.

Роль информации в современном обществе постоянно возрастает, поэтому требуются специалисты, способные ее обрабатывать. Это удел работников профессии «человек – знаковая система». Они имеют дело с различными условными обозначениями и знаками: словами, текстами, книгами (корректор, лингвист, юрист); числами и формулами (физик, бухгалтер, фармацевт); языками программирования (программист).

Для подростков, которым близки профессии группы «человек - знаковая система», характерно уверенное обращение с условными обозначениями и знаками. Они хорошо работают с картами, быстро производят вычисления, легко запоминают формулы, иностранные слова. Их не пугает нудная «бумажная» работа. Они внимательны, умеют сосредоточиться, кропотливы и дотошны, большое значение придают мелочам.

Человек – художественный образ.

В эту группу входят профессии, в которых преобладает творческое начало: художник, журналист, музыкант, актер, писатель, скульптор, модельер, парикмахер-стилист, дизайнер.

Профессии «человек – художественный образ» по своей сути творческие. Поэтому выбирают их школьники, увлекающиеся какой-либо творческой деятельностью — рисованием, шитьем, литературой, музыкой, моделированием одежды или причесок.

Внимательно проанализируйте свое отношение к профессиям каждой группы. Какая из групп Вас заинтересовала больше всего, вызвал живой отклик? Возможно, таких групп будет несколько ведь многие из нас обладают склонность сразу к нескольким видам деятельности.

Человек - природа.

Предметом труда работников этих профессий является живая природа. Они занимаются исследованием освоением или сохранением растительного и животного мира. К группе «человек-природа» относятся такие профессии, как эколог, агроном, ветеринар, биолог, метеоролог.

Отличительная черта будущих работников профессии этой группы — любовь к природе, причем любовь деятельная, а не созерцательная. Большинство из нас, к примеру, восхищается цветами. Но выращивание даже самых прекрасных цветов доставит удовольствие далеко не всем. Это удел людей, любящих деятельно.

Упражнение «Дерево профессий»

- Мы познакомились с одной из классификаций профессий, знания о профессиях являются необходимыми. А сейчас я предлагаю вам нарисовать дерево профессий вашего класса.

- Напишите свои имена и названия привлекательных для вас профессий.

После надписи имени на листе дерева каждый участник прикрепляет его на дерево профессий.

Учитель : «Если Вы правильно выберете труд и вложите в него душу, то счастье само Вас отыщет» /К. Д. Ушинский/

Один мудрец сказал: «счастье – это когда утром хочется идти на работу, а вечером хочется идти домой». Если у кого-то дома хорошо, а на работе плохо, то счастья нет. Вы встречали таких людей. Они не лентяи, не бездельники. Возможно, они выбрали не то дело, которым хотелось бы заниматься. Вот и Вы скоро встанете перед выбором и зададите себе вопросы: каково мое место в жизни, на что я способен?

Сегодня игра поможет Вам с неожиданной стороны открыть известные профессии и посоревноваться в находчивости.

Класс делится на две команды «крестики» и «нолики». Одна из команд выбирает категорию и начинает аукцион за подсказку. Например, первая команда говорит, что она отгадает профессию с помощью 5 подсказок, а другая команда отвечает, что отгадает с помощью 4 подсказок. Угадывать начинает команда, выигравшая аукцион. Команда, отгадавшая профессию, ставит на доске свой значок. Условия игры такие же, как в «Крестики-нолики». Побеждает команда, выстроившая три своих значка в один ряд.

На доске таблица категорий (предметных областей).

Подсказки:

Продюсер (категория – искусство)

он есть у каждой звезды;

Для Валерии – это ее муж;

он помогает подготовить программу и организовать концерт;

в переводе с английского «постановщик»;

то же, что и режиссер.

Ветеринар (категория – биология)

Профессия связана с животными;

он тоже врач;

им был Айболит;

в городе есть лечебница, где они работают;

начинается с «ветер».

Шофер (категория - география)

он работает с техникой;

всегда в движении;

он видит разные населенные пункты;

некоторых называют «дальнобойщик»;

любит крутить баранку.

Журналист (категория – литература)

любит сочинять и описывать истории;

он автор небольших произведений;

иногда приходиться работать в горячих точках;

то же, что и корреспондент;

сотрудник газеты, журнала.

Бухгалтер (категория – экономика)

работает с бумагами, цифрами;

в конце месяца составляет отчет;

про него пела песню группа «Комбинация»;

он считает зарплату;

приход, расход – его любимые слова.

Менеджер (категория – общение)

профессия появилась не очень давно;

их встретишь в разных фирмах;

слово пришло из английского языка;

ему приходится много общаться;

чуть выше по рангу, чем секретарь-референт.

Электрик (категория – физика)

он работает с проводами;

его профессия опасна;

знает, где 220, а где 380;

он есть и в школе;

если у Вас погас свет, обращайтесь к нему.

Охранник (категория – спорт)

крепкого телосложения;

исполняет обязанности на границе предприятия;

им иногда выдают оружие;

их услугами пользуются почти все организации;

они отвечают за сохранность имущества.

Военнослужащий (категория – история)

они участвуют в боевых действиях;

бывают наемные и призывные;

Суворов имел эту профессию;

служат в военном городке;

то же, что и солдат.

Учитель: Конечно, все мечтают выбрать профессию, которая принесет успех, известность. Но трудиться творчески можно, имея любую профессию. Плотник может срубить дом, а может сотворить чудо, которым будут любоваться люди. Главное, чтобы труд приносил радость Вам и окружающим.