Тема: «Портрет любимой мамочке»
средняя группа
подготовила Домнина Татьяна Валентиновна
Цель: Способствовать эстетическому развитию детей.
Задачи:
-Продолжать развивать навык использования приемов размазывания и промазыванием, прорисовка деталей стекой.
Способствовать развитию изобразительного творчество детей.
Материалы: Пластилин разноцветный, стек, салфетка, доска для лепки, нитки, бусины, бисер для украшения платья, рамка для портрета, ножницы, трафарет сердца, слайды портреты художников, музыкальное сопровождение песня « Мамочка солнышко моё»
Предварительная работы: Рассматривание картинок с изображением семьи. Прослушивание песен и стихов, посвященных маме, а также заучивание стихотворения к 8 марта.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ Рассматривание репродукций художников на тему «Портрет»
Ход.
1.Организационный момент.
Воспитатель:
Звучит аудио запись «Мама». Дети смотрят презентацию-фото своих мама.
Вос-ль: Ребята, как вы думаете, о ком эта песня?
Дети: О любимой мамочке.
Восп-ль: Обратите внимание на портреты своих любимых мам, какие они очаровательные, привлекательные, нарядные красивые прически.
2. Подготовка к освоению программного материала через актуализацию опорных знаний.
Вос-ль: Вы правы, ребята, это песня о самом главном, любимом и близком в мире человеке- о маме.
Давайте вспомним, какие стихи мы знаем про маму? (дети рассказывают стихи)
Вос-ль: Молодцы, мне очень приятно что вы очень любите своих мамочек. Ребята, я предлагаю вам поиграть в очень интересную игру, которая называется «Назови ласковое словоо маме» (игра проводится с мячом).
Вос-ль: Какие молодцы, сколько много ласковых слов вы знаете.
3 Ознакомление с новым материалом.
Вос-ль: ребята, у каждого из вас дома есть семейный альбом.
Я хочу вам показать свой семейный альбом. ( Показ фото воспитателя: в детстве, школе, на работе.
Ребята, в каждом семье есть фотографии, когда были молодые ваши бабушки дедушки мамы, папы, друзей. Мы смотрим на их фотографии и вспоминаем, как молоды они были, где были, как жили, как одевались.
Фотографии могут рассказать нам о прошлом, о жизни наших родных, когда они были маленькие.
Дивным давно, когда не было фотоаппаратов,телефонов, на которые можно было снимать разные события в жизни людей, отражали на холстах художники. Чаще рисовали портреты людей.
Показ слайдов( портреты)
Если видишь, что с картины смотрит кто-нибудь из нас,
Или принц в плаще старинном, или в робе верхолаз,
Лётчик или балерина, или Колька, твой сосед.
Обязательно картина называется (портрет)
Вос-ль: Как вы дети думаете? Кто на картинах изображен?
Как одним словом можно назвать эти картины? ( ответы детей)
Вос-ль: Портрет – это такая картина, на которой художник рисует человека. Художники, которые рисуют портреты, называю портретистом.
Для того чтобы портрет был нарисован, художнику нужно внимательно и хорошо изучить человека, которого изображает.
( показ слайдов портретов художников)
Вос-ль: Кто знает, какой праздникбывает весной?
Дети: Праздник весны. Международный женский день 8 марта.
Вос-ль: Ваша мама любит сюрпризы? А может мы с вами придумает, как в мамин праздник сделать для неё приятное, чтобы она была в восторге от ваших подарков.
Ответы детей….
Вос-ль: Замечательные идеи вы придумали. Подарим нашим мамочкам портреты. Это будет самый замечательный и красивый подарок нарисованный своими руками. Который обязательно понравиться вашим мамочкам.
А чем мы сегодня будем рисовать вы узнаете, отгадав загадку
Послушайте стихотворение - загадку:
Удивительный портрет!
Картинка есть, а красок нет!
Не было карандашей и мела,
Вот-так дело!
3 часть работа за столами.
Вос-ль: Я приготовила для вас заготовки, будущих портретов ваших мам. Предлагаю выбрать любую заготовку, а что еще кроме пластилина нам, можно использовать в работе, чтобы мамы на ваших портретах были еще красивее.
Дети: бусины, нитки, бисер.
Вос-ль: Правильно дети сегодня мы с вами в работе будем использовать бусинки, бисер, нитки. Предолгою прическу маме сделать из ниток. Не забывайте технику безопасности с мелкими предметами и ножницами.
Разомнем ручки, чтобы они нас лучше слушались
Пальчиковая гимнастика: «Дружная семья»
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
А вот этот пальчик – я,
Вместе – дружная семья! (движения по тексту)
В процессе работы проигрывается песня «Мамочка солнышко моё»
ХОД РАБОТЫ
На центр листа наносим пластилин, где нарисован контур прически, выбирайте,какой вам цвет нравится. Стекойможно нарисовать волнистые линии. Для того чтобы сделать маме прическунам нужно нарезать нитки и с помощью пластилина закрепить. Ребята, какие красивые портреты мам вы нарисовали.
Рисуем пластилином нарядное платье, и украшаем бисером и бусинками.
Итог:
Сегодня каждый из васпостарался и нарисовал подарок своей любимой, дорогой маме.Какие замечательные портреты у нас получились. Как вы думаете, маме понравится такой подарок?
А что у вас получилось лучше всего?
А что вам понравилось больше всего делать?
Все портреты получились очень красивые, потому что, все любите свою маму.
Предлагаю спеть песню о маме и сфотографироваться на память всей группой и фотографию поместить в красивую рамку, которую мы с вами сделаем своими руками я думаю, вы мне в том поможете.
Спасибо за занятие.
