Конспект
занятия по изобразительной деятельности
по теме: « Сказка про Колобка ».
Тема: «Сказка про Колобок»
Задачи:
Образовательные задачи: обучать детей приемам работы в технике «пластилинография»; лепить отдельные детали придавливать, примазывать, разглаживать границы соединения частей.
Развивающие задачи: развивать воображение, чувство цвета, формы и композиции. Поддерживать самостоятельность, уверенность, инициативность, в поиске средств художественно-образной выразительности, развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные задачи: воспитывать художественный вкус, интерес к народным сказкам.
Оборудование:
Демонстрационный:
-Книга «Колобок»
-Иллюстрации к сказки
Раздаточный материал:
-Цветной картон
-Пластилин
-Клей ПВА
-Манка,
-Кисть
-Стаканчик
-Салфетка
-Клеёнка
-стека
Ход занятия.
Организационный момент.
Педагог: Ребята вы любите сказки?
Дети: Да
Педагог читает стихотворение В.А. Стеклова
В мире много разных сказок
Грустных и смешных
Но прожить на свете
Нам нельзя без них
Наша сказка впереди
Скажем гостье: «Заходи».
Педагог: Назовите русские народные сказки, которые вы знаете?
Дети: «Репка,» «Колобок», «Курочка ряба»
Педагог: Угадайте какая сказка пришла к нам в гости?
Педагог: Бабку с дедом он оставил
Волноваться их заставил
Мишку встретил он в лесу
Волка, зайца и лису.
Много тропок исходил
От лисы уйти не смог
Это сказка (Колобок)
(Педагог выставляет иллюстрации к сказке, эпизоды книг.)
Педагог: С кем встречался Колобок?
Дети: с зайцом, волком, медведем, лисой.
Педагог Все было бы хорошо, если бы колобок не встретил лису. Что она сделала ?
Дети: Попросила колобка сесть к ней на язык и пропеть в последний разок.
Педагог: И что произошло?
Дети: Лиса съела колобка
Педагог: Нравиться вам эта сказка?
Дети: Да
Педагог: Как можно было спастись Колобку?
Дети: Убежать не вступать в разговор с лисой, спрятаться.
II. Основная часть.
Педагог: Ребята давайте с вами придумаем историю про Колобка со счастливым концом.
Педагог: Колобок ухитрился убежать от Лисы
( Наша сказка на новый лад со счастливым концом)
Педагог: Колобок ухитрился убежать от лисы
Педагог: Мы сейчас изобразим этот эпизод в наших работах
Педагог: Рисовать будем пластилином.
Педагог: Слепил как-то мальчик Колобок
Не из теста, не из глины-
Из цветного пластилина
И оставил на крылечке.
Педагог: Как вы думаете, что могло произойти с Колобком?
Дети: Колобок укатился, убежал
Педагог: Верно, ребята ему стало скучно и….
Колобок пошевелился
И с крылечка покатился
По дорожке прокатился
Под кустом остановился
На пенек водрузился
Физ. Минутка
Буратино потянулся,
Раз прогнулся, два нагнулся,
Зашагал и по порядку
Начал делать он зарядку.
Педагог: Сейчас мы с вами будем добрыми волшебниками превратим кружок на наших работах в колобков
Педагог: Ребята с чего мы начнем работу?
Дети: С колобка
Педагог: Мы возьмем желтый пластилин раскатаем в шарик положим его на картонку и слегка надавим на его поверхность, а затем прижать края шарика к основе. Та часть, которая будет направлена к основе, сплющится и прикрепится к картону, а внешняя сторона останется выпуклой, объёмной. Излишки пластилина убираем стекой.
Педагог: А как можно сделать глаза колобку и рот?
Дети: Катаем шарики для глаз , а рот катаем колбаску и прикладываем картону.
Педагог: А как будет лепить пенёк?
Дети : берем коричневый пластилин катаем колбаску и прижимаем к основе.
Педагог: Каким способом можно выполнить полянку?
Дети: Покрыть основу клеем и посыпать манкой
Гимнастика для пальчиков:
В прятки пальчики играли и головки убирали
Вот так, вот так
Так головки убирали
(Сжимание и разжимание кистей)
Дети продолжают выполнять свои работы.
Педагог: Наш колобок только, что из печи выпрыгнул, что бы он был нарядным, сделаем ему румяные щёчки, весёлые глазки, улыбающийся рот
III. Итог
Ожил наш знакомый круг
Посмотрел лукаво в друг:
Я веселый колобок:
У меня румяный бок.
На пенечке я сижу
Да вокруг себя гляжу.
(Выходит ребенок выбирает понравившую работу, и рассказывает, что ему понравилось в работе.)
Педагог: Ребята понравилась вам техника пластилинография?
Дети: Да
Педагог: Молодцы ребята у всех получились весёлые красивые колобки.
На этом наше занятие окончено до свидание.
