Сценарий открытого занятия на 1 сентября «Интеллектуальная игра тетушки Совы» для подготовительных групп детского сада.
Цель:
Развивать творческие, интеллектуальные и познавательные способности дошкольников посредством использования знаний, полученных на занятиях.
Воспитывать дружбу, умение работать в коллективе, стремление к
самосовершенствованию.
Создание доброжелательной атмосферы, радостного настроения у детей, положительного отношения к школе и желанию учиться и приобретать новые знания.
Задачи:
Обобщить знания детей о школе.
Побуждать детей включаться в совместную игровую ситуацию.
Воспитывать умение согласовывать свои действия с действиями товарищей.
Ход событий:
Ребята заходят под музыку в зал, заранее разделившись на 2 команды, занимаю места вокруг 2 столов.
На экране слайд 1 (1 сентября).
Слайд 2 (появляется т. Сова)
Т. Сова: Здравствуйте, дорогие ребята детского сада №46 Сказка! Я тетушка Сова и я очень рада видеть вас. Как вы за лето все подросли!
А скажите, какой сегодня праздник? (пауза)
Ответы детей.
Т. Сова: Правильно, 1 сентября День знаний! Сегодня начало нового учебного года, и я с превеликим удовольствием приглашаю вас поучаствовать в моей интеллектуальной игре!
Слайд 3 (Интеллектуальная игра тетушки Совы)
Ведущий (воспитатель): Ну, что, ребята! Думаю, за лето вы все набрались много сил, узнали много нового и с легкостью справитесь с заданиями тетушки Совы! Вот эта команда у нас будет под №1 (на столе карточка №1), а другая команда №2 (на столе карточка №2)
Слайд 4 (т. Сова)
Т. Сова: По очереди для каждой команды на экране будет появляться задания, за каждое выполненное задание команда будет получать по фишке, а в конце игры мы посчитаем, какая команды набрала большее количество фишек. Вот и первое мое задание! Ребята, найдите лишнее на картинке!
Слайд 5 (Найди лишнее для команды №1)
Слайд 6 (Найди лишнее для команды №2)
Слайд 7 (Найди лишнее для команды №1)
Слайд 8 (Найди лишнее для команды №2)
Слайд 9 (Найди лишнее для команды №1)
Слайд 10 (Найди лишнее для команды №2)
Слайд 11 (т. Сова)
Т. Сова: Какие же вы, ребята, молодцы! Мое следующее задание! Назовите предметы, изображенные на экране, одним словом!
Слайд 12 (для команды №1)
Слайд 13 (для команды №2)
Слайд 14 (для команды №1)
Слайд 15 (для команды №2)
Слайд 16 (для команды №1)
Слайд 17 (для команды №2)
Слайд 18 (т. Сова)
Т. Сова: Как быстро вы справились с заданием! А вы знаете что нужно класть в портфель для учебного года? (пауза) А, это мы сейчас и проверим. Вам нужно по очереди собрать только нужные принадлежности в портфель.
Воспитатель еще раз объясняет правила эстафеты.
Слайд 19 (Портфель с принадлежностями)
Слайд 20 (т. Сова)
Т. Сова: Молодцы! А сейчас я проверю, как вы быстро и правильно считаете. Урок математики! Каждой команде по очереди нужно решить сложнейшие задачи.
Слайд 21 (для команды №1)
Слайд 22 (для команды №2)
Слайд 23 (для команды №1)
Слайд 24 (для команды №2)
Слайд 25 (для команды №1)
Слайд 26 (для команды №2)
Слайд 27 (т. Сова)
Т. Сова: И с этим сложнейшим заданием вы справились. Молодцы! Ребята, а вы любите смотреть мультики? (пауза) А, много их знаете? (пауза) Ваше задание: из какого мультфильма музыкальный клип.
Слайд 28 (для команды №1)
Слайд 29 (для команды №2)
Слайд 30 (для команды №1)
Слайд 31 (для команды №2)
Слайд 32 (для команды №1)
Слайд 33 (для команды №2)
Слайд 34 (т. Сова)
Т. Сова: И действительно, много мультфильмов вы знаете. А знаете ли вы названия сказок? (пауза) На экране, так же, будут появляться картинки с изображением сказок. Отгадайте названия сказок.
Слайд 35 (для команды №1)
Слайд 36 (для команды №2)
Слайд 37 (для команды №1)
Слайд 38 (для команды №2)
Слайд 39 (для команды №1)
Слайд 40 (для команды №2)
Слайд 41 (т. Сова)
Т. Сова: Как много вы всего знаете, ребята! Здорово, молодцы! А вы любите собирать «ЛЕГО»? (пауза) Слушайте следующее задание. Каждой команде, по схеме, нужно из конструктора собрать по 3 животных. Удачи!
Слайд 42 (ЛЕГО)
Ведущий еще раз дублирует и объясняет правило игры.
Слайд 43 (т. Сова)
Т. Сова: Вот и подошла к концу наша интеллектуальная игра. Вы действительно доказали, что многое знаете и умеете. Пришло время подводить итоги! Уважаемые воспитатели, посчитайте сколько фишек собрала каждая команда. А пока ваши воспитатели считают, я предлагаю вам немного потанцевать. Вставайте и повторяйте движения!
Слайд 44 (Музыкальная игра или физкультминутка)
После нее дети рассаживаются на места или встают полукругом к экрану.
Слайд 45 (т. Сова)
Т. Сова: Уважаемые воспитатели вы посчитали фишки? (пауза) Сколько? (пауза) Как же здорово, когда побеждает дружба! Молодцы, ребята! За свои старания от меня в подарок вы получите небольшой сюрприз. В новом учебном году я желаю вам узнать много нового и интересного. Ну, а мне пора. До новых встреч, до свидания!!!
Слайд 46 (1 сентября)
Звучит музыка. Дети выходят из зала.
