Конспект НОД во второй группе раннего возраста по ознакомлению с окружающим «Щедрая масленица».
Зыбарева Ирина Викторовна
МБДОУ ЦРР «Ромашка», г. Таганрог
воспитатель
Цели: Развивать познавательный интерес к традициям своего народа. Развивать внимание, память, связную речь, обогащать словарный запас речи. Воспитывать чувство патриотизма, развивать интерес и уважительное отношение к русским народным праздникам, традициям и обычаям.
Задачи: Дать детям знания о русском народном празднике Масленица. Знакомить детей с историей возникновения и традициями празднования Масленицы (как отмечали этот праздник на Руси, какое значение в этом празднике имело чучело масленицы и блины).
Ход занятия:
-В: Здравствуйте дети, здравствуйте гости дорогие.
- Ребята, какое сейчас время года? (Зима)
- А в конце зимы, мы отмечаем праздник Масленица.
Воспитатель проводит беседу о Масленице с показом презентации по данной теме.
-В: Ребята, посмотрите на картинки и расскажите, что вы на них видите. (Ответы детей). Почему так люди веселятся, я вам сейчас расскажу.
Масленица — один из самых любимых в народе праздников, рождение которого уходит в глубокую древность. Празднуют его в конце февраля, начале марта.
Масленица имела другое название — проводы зимы. А проводы зимы и встреча весны — всегда праздник. В Масленицу долг каждого человека — помочь прогнать зиму, разбудить природу. Люди веселились от души. Всю неделю устраивались игры, развлечения, катания на санях. Всю неделю, хозяйки пекли блины и оладьи. Блин — это символ Масленицы. Считалось, что румяными блинами приманивали солнце, помогая ему разгораться. На Масленицу, изготавливали большую куклу из соломы и наряжали ее в красивую одежду. Кукла означает зиму.
Её устанавливали в центре площади и прощались с ней шутками; песнями, танцами, ругая ее за морозы и зимний холод, и благодарили за веселые зимние забавы. У нас тоже есть куколка Масленица. Давайте, ее рассмотрим. (Дети рассматривают куклу)
-В: Куколка Масленица говорит, что она была в гостях у других деток и они там очень весело играли. Давайте и мы с вами поиграем. Вставайте все в круг и держитесь за ленточки. (Проводится игра «Карусель»)
-В: Какие вы молодцы! Понравилась игра? (Ответ детей).
- Ребята посмотрите, за окнами немного пасмурно. Солнышка не видно. Давайте нарисуем солнышко. Поможем поскорее прийти весне.
Дети совместно с воспитателем рисуют солнце.
-В: Какое красивое солнце получилось!
- Ребята, пока мы с вами трудились, Масленица приготовила нам угощение. Посмотрите, какие красивые и пышные блины. Давайте угощаться блинами!
