Филиал бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области
«Сибирский профессиональный колледж» в р. п. Таврическое
Утверждаю
Зав. учебной частью
____________ Е. Н. Бриль
« 17 »__11__2020г
Комплект
контрольно-оценочных средств
по междисциплинарному курсу
МДК 03.01технологиямалярных работ
программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих по профессии СПО
08.01.08 Мастер отделочных строительных работ
3 семестр
Таврическое, 2020
Рассмотрено:
Протокол заседания ЦМК общепрофессиональных и
профессиональных дисциплин
№ 2 от « 17 » 11 2020 г.
Председатель ЦМК
______________О.Г.Никишкина
Согласовано:
Методист
_________ Е.И.Шурыгина
Разработчики:
ФБПОУ ОО «СПК» РПТ преподаватель О.Г.Никишкина
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для контроля и оценки результатов освоения междисциплинарного курса
МДК 03.01 технология малярных работ
программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих ППКРС по профессии СПО 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ
Комплект контрольно-оценочных средств входит в состав фонда оценочных средств ППКРС по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ, реализуемой в ФБПОУ ОО «СПК» РПТ.
Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе программы профессионального модуля ПМ 03 Выполнение малярных работ, утвержденной заместителем директора по учебно-методической работе 18.09.2020 в ФБПОУ ОО СПО «СПК» РПТ
Настоящий комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проведения промежуточной аттестации по (междисциплинарному курсу) в форме ДФК.
Структура комплекта контрольно-оценочных средств, порядок разработки, согласования и утверждения регламентированы ПОЛОЖЕНИЕМ о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.
Комплект контрольно-оценочных средств включает компетентностно-ориентированные задания (КОЗ), направленные на проверку знаний, умений.
Для оценки знаний, умений используется 5 вариантов, которые включают в себя 3 задания.
Условием допуска студентов к экзамену является получение положительной итоговой оценки по всем точкам рубежного контроля.
Процедура проведенияДФК по МДК 03.01 технология малярных работ регламентирована Положением о системе оценки качества освоения основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования студентами бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области «Сибирский профессиональный колледж».
Нормативной базой разработки КОС и проведения оценочной процедуры являются:
Федеральный государственный стандарт среднего профессионального образования по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от 02.08.2013 N 746 (ред. от 17.03.2015)
Положение о системе оценки качества освоения основных профессиональных образовательных программ бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области «Сибирский профессиональный колледж.
Положение о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.
Используемые термины и определения, сокращения
ПМ | – | профессиональный модуль; |
ВПД | – | вид профессиональной деятельности; |
ППКРС | – | программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих |
ПК | – | профессиональные компетенции; |
МДК | – | междисциплинарный курс; |
УП | – | учебная практика; |
ПП | – | производственная практика; |
КОС | – | контрольно-оценочные средства; |
ОУ | – | образовательное учреждение; |
КОЗ | – | компетентностно-ориентированное задание; |
ФГОС СПО | – | Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования; |
ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
В результате освоения междисциплинарного курса МДК 03.01 Технология малярных работ студент должен обладать предусмотренными ФГОС по профессии СПО08.01.08 Мастер отделочных строительных работ(базовая подготовка),
следующими умениями, знаниями:
У1. | читать архитектурно-строительные чертежи; |
У 2. | организовывать рабочее место; |
У 3. | просчитывать объемы работ и потребности материалов; |
У 4. | экономно расходовать материалы; |
У 5. | определять пригодность применяемых материалов; |
У 6. | создавать безопасные условия труда; |
У 7. | очищать поверхности инструментами и машинами; |
У 8. | сглаживать поверхности; |
У 9. | подмазывать отдельные места; |
У 10. | соскабливать старую краску и набел с расшивкой трещин и расчисткой выбоин; |
У 11. | предохранять поверхности от набрызгов краски; |
У 12. | подготавливать различные поверхности к окраске; |
У 13. | оклеивать поверхности макулатурой; |
У 14. | подготавливать различные поверхности к оклейке обоями; |
У 15. | подготавливать обои к работе; |
У 16. | приготавливать нейтрализующие растворы; |
У 17. | приготавливать шпаклевочные составы; |
У 18. | приготавливать грунтовочные, окрасочные составы, эмульсии и пасты по заданному рецепту; |
У 19. | приготавливать окрасочные составы необходимого тона; |
У 20. | приготавливать клей; |
У 21. | контролировать качество подготовки и обработки поверхности; |
У 22. | осуществлять обработку поверхности олифой; |
У 23. | протравливать штукатурки нейтрализующим раствором; |
У 24. | грунтовать поверхности кистями, валиком, краскопультом с ручным приводом; |
У 25. | шпатлевать и шлифовать поверхности вручную и механизированным способом; |
У 26. | окрашивать различные поверхности вручную и механизированным способом водными и неводными составами; |
У 27. | покрывать поверхности лаком на основе битумов вручную; |
У 28. | вытягивать филенки; |
У 29. | выполнять декоративное покрытие поверхностей под дерево и камень; |
У 30. | отделывать поверхности по эскизам клеевыми составами в два - четыре тона; |
У 31. | отделывать поверхности набрызгом и цветными декоративными крошками; |
У 32. | контролировать качество окраски; |
У 33. | наносить клеевые составы на поверхности; |
У 34. | оклеивать потолки обоями; |
У 35. | оклеивать стены различными обоями; |
У 36. | контролировать качество обойных работ; |
У 37. | ремонтировать оклеенные поверхности обоями и пленками; |
У 38. | ремонтировать окрашенные поверхности различными малярными составами; |
У 39. | контролировать качество ремонтных работ; |
У 40. | соблюдать безопасные условия труда; |
З 1. | основы трудового законодательства; |
З 2. | правила чтения чертежей; |
З 3. | методы организации труда на рабочем месте; |
З 4. | нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы; |
З 5. | основы экономики труда; |
З 6. | правила техники безопасности; |
З 7. | виды основных материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ; |
З 8. | требования, предъявляемые к качеству материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ; |
З 9. | способы подготовки поверхностей под окрашивание и оклеивание поверхностей; |
З10. | назначение и правила применения ручного инструмента, приспособлений, машин и механизмов; |
З11. | устройство и правила эксплуатации передвижных малярных станций, агрегатов; |
З12. | способы копирования и вырезания трафаретов; |
З13. | способы подготовки поверхностей под окрашивание и оклеивание; |
З14. | устройство механизмов для приготовления и перемешивания шпаклевочных составов; |
З15. | способы варки клея; |
З16. | способы приготовления окрасочных составов; |
З17. | способы подбора окрасочных составов; |
З18. | правила цветообразования и приемы смешивания пигментов с учетом их химического взаимодействия; |
З19. | требования, предъявляемые к качеству материалов |
З20. | требования санитарных норм и правил при производстве малярных работ; |
З21. | основные требования, предъявляемые к качеству окрашивания; |
З22. | свойства основных материалов и составов, применяемых при производстве малярных работ; |
З23. | технологическую последовательность выполнения малярных работ; |
З24. | способы выполнения малярных работ под декоративное покрытие; |
З25. | виды росписей; |
З26. | способы вытягивания филенок; |
З27. | приемы окрашивания по трафарету; |
З28. | виды, причины и технологию устранения дефектов; |
З29. | контроль качества малярных работ; |
З30. | правила техники безопасности при выполнении малярных работ; |
З31. | технологию оклеивания потолков и стен обоями и пленками; |
З32. | виды обоев; |
З33. | принцип раскроя обоев; |
З34. | условия оклеивания различных видов обоев и пленок; |
З35. | виды, причины и технологию устранения дефектов; |
З36. | правила техники безопасности при выполнении обойных работ; |
З37. | технологию ремонта поверхностей, оклеенных различными материалами, окрашенных водными и неводными составами; |
З38. | требования санитарных норм и правил к ремонту оклеенных и окрашенных поверхностей; |
З39. | правила техники безопасности при выполнении ремонтных работ |
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ МДК, ПОДЛЕЖАЩИЕ ПРОВЕРКЕ
В результате оперативного контроля, рубежного контроля и промежуточной аттестации по (МДК) осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний:
Таблица 1
Результаты обучения: умения, знания | Показатели оценки результата | Форма контроля и оценивания |
Уметь: | ||
У 1. читать архитектурно-строительные чертежи; | У1.1. Читает архитектурно-строительные чертежи проекты, монтажные схемы, схемы производства работ; У1.2 Наносит размеры на строительные чертежи с учетом требований ГОСТ Р 21.1501-92 | Выполнение и анализ практического задания |
У 2. организовывать рабочее место; | У2.1.Разрабатывает карты трудовых процессов по разделению строительного процесса на операции У2.2. Выбирает виды работ на строительном объекте в соответствии с технологической целесообразностью | Выполнение и анализ практического задания |
У 3. просчитывать объемы работ и потребности материалов; | У3.1. Составляет сводную ведомость подсчета объемов работ для строительства У3.2. Рассчитывает нормы рабочего времени для эффективного использования трудовых процессов | Выполнение и анализ практического задания |
У 4. экономно расходовать материалы; | У4.1Придерживается технических рекомендаций завода производителя на упаковках строительного материала. | Выполнение и анализ практического задания |
У 5. определять пригодность применяемых материалов; | У5.1.Изучает сертификаты качества и другие нормативные документы, подтверждающие соответствие нормам и безопасность использования материалов. У5.2.Выполняет визуально внешний осмотр применяемых материалов. | Выполнение и анализ практического задания |
У 7. очищать поверхности инструментами и машинами | У6.1. 1.Очищает поверхность от грязи и пыли ручным и механизированным способом. У6.2. Соблюдает охрану труда и технику безопасности при производстве малярных работ. | Выполнение и анализ практического задания |
У 8. сглаживать поверхности; | У8.1. Выполняет сглаживание поверхности при помощи обоймы с лещадью на длиной ручке. У8.2.Подмазанные места сглаживает наждачной бумагой. | Выполнение и анализ практического задания |
У 9. подмазывать отдельные места; | У9.1. Заполняет шпаклевочными составами предварительно расширенные трещины. У9.2. Выполняет подмазку вручную стальным шпателям. | Выполнение и анализ практического задания |
У10.соскабливать старую краску и набел с расшивкой трещин и расчисткой выбоин; | У10.1. Удалять старую краску с расшивкой трещин и расчисткой выбоин У10.2.Выполняет расшивку трещин ножом или стальным шпателем на глубину не менее 2мм для заполнения шпаклевкой. | Выполнение и анализ практического задания |
У 11.предохранять поверхности от набрызгов краски; | У11.1. Устанавливает защитные материалы (скотч, пленки) для предохранения поверхностей от набрызгов краски. | Выполнение и анализ практического задания |
У 12.подготавливать различные поверхности к окраске; У 14.подготавливать различные поверхности к оклейке обоями; | У12.1.Очищает поверхность от набела и старой краски. У12.2.Ошпаклёвывает поверхности гипсовым раствором. У12.3.Огрунтовывает поверхности. | Выполнение и анализ практического задания |
У 13.оклеивать поверхности макулатурой; | У13.1. Очищает поверхность от набела и старой краски. У13.2Использует в качестве макулатуры старые газеты. У13.3.Наклеивает газетную бумагу внахлест под простые обои. | Выполнение и анализ практического задания |
У 15.подготавливать обои к работе; | У15.1.Вибирает обои по оттенкам, рисунку и дате изготовления. 3. Раскраивает обои по требуемым размерам. | Выполнение и анализ практического задания |
У 16. приготавливать нейтрализующие растворы; | У16.1. Приготавливает растворы, используя чистую дистиллированную воду. У16.2. Выполняет приготовление растворов, строго соблюдая дозировку; | Выполнение и анализ практического задания |
У 17.приготавливать шпаклевочные составы; У 18.приготавливать грунтовочные, окрасочные составы, эмульсии и пасты по заданному рецепту; У 19.приготавливать окрасочные составы необходимого тона; | У17.1.У18.1.Использует средства механизации для приготовления растворов, мастик, смесей окрасочные составы по заданному рецепту. У19.1. Приготавливает различные окрасочные составы - простые и сложные. У19.2. Приготавливаетпо цвету окрасочные составы . | Выполнение и анализ практического задания |
У 20.приготавливать клей; | У20.1.Приготавливает клеи соблюдая указания напечатанные в аннотации по применению. У20.2.Соблюдает правила техники безопасности при приготовлении растворов, клеев и мастик. | Выполнение и анализ практического задания |
У 21. контролировать качество подготовки и обработки поверхности; У32. контролировать качество окраски; У36. контролировать качество обойных работ; У 39.контролировать качество ремонтных работ. | У21.1. Производит визуальный осмотр подготовленной поверхности под окраску на наличие осыпания и мелящихся участков, плесени, грибков. У21.2. Проверяет качество подготовленных поверхностей различной степени сложности с требованиями СНиП. У32.1. Составляет акт после осмотра поверхности на скрытые работы характеризующие качество подготовки поверхности к окраске | Выполнение и анализ практического задания |
У 22. осуществлять обработку поверхности олифой; У 23.протравливать штукатурки нейтрализующим раствором; | У22.1. Использует олифу для обработки наружных поверхностей. У23.2.Соблюдает пропорции при смешивании ингредиентов. | Выполнение и анализ практического задания |
У 24. грунтовать поверхности кистями, валиком, краскопультом с ручным приводом; | У24.1. Огрунтовывает поверхность при помощи ручного и механизированного инструмента. У24.2 Использует пульверизатора для «бесконтактного» нанесения грунтовки. У24.3. Наносит грунтовку на поверхность в два слоя для лучшего эффекта. | Выполнение и анализ практического задания |
У 25. шпатлевать и шлифовать поверхности вручную и механизированным способом | У25.1. Для нанесения шпаклевки и выравнивания поверхности пользуются ручным и механизированным инструментом. У25.2. Для шлифовальных работ использует шлифмашины или приспособления. | Выполнение и анализ практического задания |
У 26. окрашивать различные поверхности вручную и механизированным способом водными и неводными составами; | У26.1.Окрашивает поверхности водными малярными составами. У26.2.Окрашивает поверхности масляными малярными составами. У26.3.Применяет ручной и механизированный способ при окрашивании поверхности. | Выполнение и анализ практического задания |
У 27. покрывать поверхности лаком на основе битумов вручную; | У27.1. Подготавливает составы для дальнейшего их нанесения на поверхность. У27.2.Выполняет покрытие поверхности как внутри помещений, так и на открытом воздухе. | Выполнение и анализ практического задания |
У 28. вытягивать филенки; | У28.1.Выполняет отбивку филенок на стенах и потолках при помощи шнура. У28.2. Вытягивает филенки кистями малых размеров. | Выполнение и анализ практического задания |
У 29.выполнять декоративное покрытие поверхностей под дерево и камень; | У29.1. Применяет порошковую окраску для декорирование разнообразных поверхностей под дерево и камень. У29.2. Оборачивает окрашенные элементы плёнкой с нанесённым на неё декоративными пигментами, рисунком. | Выполнение и анализ практического задания |
У 30. отделывать поверхности по эскизам клеевыми составами в два - четыре тона; | У30.1. Приготавливает окрасочные составы необходимого тона. У30.2. Соблюдает технологическую последовательность окраски поверхности клеевыми и известковыми составами. | Выполнение и анализ практического задания |
У31. отделывать поверхности набрызгом и цветными декоративными крошками; | У31.1. Наносит брызги того же цвета, но более темного оттенка и выполняет набрызг в три цвета. У31.2Выполняет набрызг как водными, так и неводными составами. | Выполнение и анализ практического задания |
У 33. наносить клеевые составы на поверхности; | У33.1.Подготавливает основания под клеевые составы. У33.2. Наносит клеевые составы на поверхности механизированным способом. | Выполнение и анализ практического задания |
У 34. оклеивать потолки обоями; У 35.оклеивать стены различными обоями; | У34.1. Соблюдает технологию оклеивания потолка (по направлению к окну). У35.1. Выбирает материалы с похожей текстурой, которые соответствуют друг другу и по цветовой гамме, и по толщине полотна. | Выполнение и анализ практического задания |
У 37. ремонтировать оклеенные поверхности обоями и пленками; | У37.1. Смачивает оклеенную поверхность. У37.2. Очищает поверхность от старых обоев при помощи ручных инструментов. | Выполнение и анализ практического задания |
У38. ремонтировать окрашенные поверхности различными малярными составами; | У38.1.Устраняет дефекты, промывая всю поверхность теплой водой, подсушивая сырые места, а затем огрунтовывая и окрашивая заново.У38.2. Очищает поверхность от слоя краски вместе со шпатлевкой, промывает 5 %-ным раствором тринатрий-фосфата и окрашиваетзаново. | Выполнение и анализ практического задания |
У.6. создавать безопасные условия труда У 40. соблюдать безопасные условия труда; | У6.1. Создаёт безопасность технологических процессов, машин, механизмов, оборудования и других средств производства. У40.1.Соблюдает охрану труда и технику безопасности при производстве малярных работ. | Выполнение и анализ практического задания |
Знать: | Текущий контроль в форме экспертной оценки практических работ; тестирования; выполнения контрольных работ по МДК промежуточной аттестации в форме экзамена. | |
З1. основы трудового законодательства; | З1.1Характеризует основные положения по охране труда. З1.2Излогает виды инструктажа.Основные положения по охране труда. | |
З2. правила чтения чертежей; | З2.1. Разъясняет правила чтения технической и технологической документации; З2.2Различаетвыноски и ссылки на строительных чертежах.З2.3.Перечисляетсоставы чертежей и условные графические изображения на них |
З3. методы организации труда на рабочем месте; | З3.1 Анализирует анализ организации рабочих мест З3.2Разъясняет понятие трудового процесса | |
З4. нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы; | З4.1 Формирует нормативные карты с данными о нормах (текущих или плановых) потребления производственных ресурсов для изготовления единицы продукта; З4.2. Разрабатывает нормы и заносит в нормативные карты, которые составляются для каждого продукта. | |
З5. основы экономики труда; | З5.1.Перечисляет классификацию, назначение, применение, свойства материалов. | |
З5.1 . Изучает труд и отношения, возникающие в его процессе. З5.2. Перечисляет категорий занятости. | ||
З6. правила техники безопасности; З30.правила техники безопасности при выполнении малярных работ; | З6.1. З30.1. Характеризует правила техники безопасности при выполнении малярных работ; | |
З7. виды основных материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ; | З7.1. Перечисляет виды основных материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ. З7.2. Характеризует свойства основных материалов и составов, применяемых при производстве малярных и обойных работ; | |
З8. требования, предъявляемые к качеству материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ; | З8.1. Перечисляет требования, предъявляемые к качеству материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ, к качеству оклеенных поверхностей. З8.2.Разъясняет порядок составления актов при обнаружении несоответствия продукции производственно-технического назначения по качеству. | |
З9. способы подготовки поверхностей под окрашивание и оклеивание поверхностей; | З9.1.Разъясняет правила подготовки поверхностей под окрашивание и оклеивание. З9.2. Излагает алгоритм действий подготовки различных поверхностей под окрашивание и оклеивание. | |
З10. назначение и правила применения ручного инструмента, приспособлений, машин и механизмов; З14. устройство механизмов для приготовления и перемешивания шпаклевочных составов; | З14.1. Характеризует устройство обслуживаемых машин, механизмов. З10.1.Разъясняет правила эксплуатации обслуживаемых машин, механизмов и механизированного инструмента для малярных работ. | |
З11. устройство и правила эксплуатации передвижных малярных станций, агрегатов; | З11.1. Характеризуетназначение, устройство, принцип действия, технические характеристики, правила эксплуатации малярных станций, агрегатов. | Текущий контроль в форме экспертной оценки практических работ; тестирования; выполнения контрольных работ по МДК промежуточной аттестации в форме экзамена. |
З12. способы копирования и вырезания трафаретов; | З12.1. Различает виды трафаретов. З12.2. Характеризует способы подбора и составления трафаретов; З12.3.Перечисляетспособы хранения шаблонов. | |
З15. Способы варки клея | З15.1. Выделяет несколько способов в приготовление клея З15.2.Знает как правильно и точно подобрать компоненты, не нарушая при этом технологию приготовления клея. | |
З16. способы приготовления окрасочных составов; | З16.1. Характеризует характеристики составляющих окрасочных составов З16.2.Перечисляет способы приготовления водных и масленых окрасочных составов. | |
З17. способы подбора окрасочных составов; | З17.1.Перечисляетспособы подбора тональной гаммы особо сложных окрасочных составов по образцам. З17.2 . Перечисляет способы приготовления окрасочных составов механизированным способом с применением соответствующих машин, механизмов и оборудования. З17.3. Характеризует технологию приготовления окрасочных составов высокого качества. | |
З18. правила цветообразования и приемы смешивания пигментов с учетом их химического взаимодействия; | З18.1Знает технические свойства красителей т.е. для каких материалов предназначен краситель и в каких условиях егоприменяют. З18.2.Знает классификацию пигментов и область их применения | |
З19. требования, предъявляемые к качеству материалов | З19.1. Выделяет несколько групп в зависимости от назначения материалов З19.2 Перечисляеттехнологические, эксплуатационные, гигиенические и эстетические характеристики материалов. | |
З20. требования санитарных норм и правил при производстве малярных работ; | З20.1. Разъясняет санитарные правила, нормы и гигиенические нормативы при производстве малярных работ. З20.2.Обосновывает санитарные акты, устанавливающие критерии безопасности или безвредности для человека и окружающей среды. | Текущий контроль в форме экспертной оценки практических работ; тестирования; выполнения контрольных работ по МДК промежуточной аттестации в форме экзамена. Текущий контроль в форме экспертной оценки практических работ; тестирования; выполнения контрольных работ по МДК промежуточной аттестации в форме экзамена. |
З21. основные требования, предъявляемые к качеству окрашивания; | З21.1. Характеризует основные требования, предъявляемые к качеству окрашивания водными красками. З21.2. Характеризует основные требования, предъявляемые к качеству окрашивания маслеными красками. | |
З22. свойства основных материалов и составов, применяемых при производстве малярных работ; | З22.1.Перечисляет основные свойства составов на водной и масляной основе. З22.2. Знает строения строительного материала необходимо для понимания его свойств и в конечном итоге для решения практического вопроса, где и как применить материал, чтобы получить наибольший технико-экономический эффект. З22.3. Характеризует строительный материал по химическим, физическим и минеральным свойствам. |
З23. технологическую последовательность выполнения малярных работ; | З23.1.Перечисляет алгоритм действий выполнения малярных работ составленный для разных поверхностей. З23.2.Знает технологию выполнения малярных работ. |
З24. способы выполнения малярных работ под декоративное покрытие; | З24.1. Перечисляет способы подбора окрасочных составов. З24.2. Перечисляет способы и правила выполнения малярных работ под декоративное покрытие в один или несколько тонов. |
З25.виды росписей | З25.1. Характеризует технику и приёмы настенной росписи. З25.2. Перечисляетразнообразие выразительных средств: цвет, свет, линия, объем, композиция, ритм, симметрия, повтор, чередование. |
З26.способы вытягивания филёнок | З26.1. Характеризует способы вытягивания филёнок. З26.2. Различает сочетание переплетающихся филенок с трафаретным рисунком. |
З27. приемы окрашивания по трафарету; | З27.1.Различает способы и приемы копирования и вырезания трафаретов. З27.2. Характеризует элементы декоративной окраски по трафарету при помощи краскораспылителя. |
З28. виды, причины и технологию устранения дефектов; | З28.1.Перечисляет способы выявления дефектов на ранее окрашенных поверхностях. З28.2.Определяет методы устранения дефектов. |
З29. контроль качества малярных работ; | З29.1.Разрабатывает процессы контроля качества малярных работ. З29.2.Разъясняет нормативные правовые акты приёмки выполненных работ. |
З31. технологию оклеивания потолков и стен обоями и пленками; | З31.1.Знает технологию направления обоев при оклеивании. З31.2.Характеризует способы оклеивания поверхности обоями . |
З32.виды обоев | З32.1.Подразделяет виды обоев по их структуре однослойные (симплекс) и двухслойные (дуплекс). З32.2.Характеризует обои по художественно – эстетическим характеристикам. |
З33.принцип раскроя обоев | З33.1. Знает устройство и принцип действия обрезальных машин и станков. З33.2. Разъясняет правила по охране труда, пожаробезопасности и электробезопасности при использовании обрезальных машин и станков. |
З34. условия оклеивания различных видов обоев и пленок; | З34.1.Характеризует технологию оклейки поверхности обоями и плёнками. З34.2.Знает порядок оклеивания стен обоями. |
З36. правила техники безопасности при выполнении обойных работ; | З36.1. Руководствуется строительными нормами и правилами СНиП ІІІ-4-80 "Техника безопасности в строительстве". |
З37. технологию ремонта поверхностей, оклеенных различными материалами, окрашенных водными и неводными составами; | З37.1. Перечисляет способы выявления дефектов на ранее оклеенных поверхностях. З37.2. Определяет методы устранения дефектов. |
З38. требования санитарных норм и правил к ремонту оклеенных и окрашенных поверхностей; | З38.1. Перечисляет требования санитарных норм и правил к ремонту оклеенных и окрашенных поверхностей; З38.2. Перечисляет санитарные требования, приведенные в соответствующих нормативных документах. | |
З39. правила техники безопасности при выполнении ремонтных работ | З39.1.Разъясняет правила безопасности технологических процессов, машин, механизмов, оборудования и других средств производства. З39.2. Характеризует охрану труда и технику безопасности при производстве малярных работ. |
4.ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ МДК
4.1. Формы и методы оценивания
Предметом оценки служат умения и знания, предусмотренные ФГОС по МДК 03.01 технология малярных работ, направленные на формирование
профессиональных компетенций.
Оперативный контроль учебных достижений осуществляется на протяжении семестра и имеет своей целью оценку систематичности учебной работы студента по формированию знаний и умений в рамках освоения МДК.
Задачи оперативного контроля:
повышение мотивации студентов к регулярной учебной работе;
развитие навыков самостоятельной работы;
обеспечение обратной связи между студентами и преподавателями, на основании которой устанавливается, как студенты воспринимают и усваивают учебный материал;
дифференциация итоговой оценки знаний.
Уровень сформированности знаний и умений студентов по результатам текущего контроля определяется оценками (отлично – 5, хорошо – 4, удовлетворительно – 3, неудовлетворительно – 2).
Оперативный и рубежный контроль и оценка степени освоения обучающимися содержания программыМДК проводится на любом из видов учебных занятий в процессе устного опроса, проведения практических работ, тестирования, выполнения индивидуальных заданий, решения задач (кейсов) и т.п.
Рубежный контроль, как правило, охватывает содержание нескольких тем или крупного раздела программы МДК. Виды рубежного контроля, их количество отражены в разделе 4.2
4.2 Контроль и оценка освоения МДК 03.01 технология малярных работ
Элемент УД | Формы и методы контроля1 | |||||
Оперативный контроль | Рубежный контроль | Промежуточная аттестация | ||||
Проверяемые У,З2 | Методы контроля | Проверяемые У, З | Методы контроля | Проверяемые У, З3 | Форма контроля | |
Раздел №1 Выполнение подготовительных работы при производстве малярных работ | З1, З2, З3, З20, З12 ,З5, З12,З9, З15,У11, У12,У37, У38. | Контрольная работа№1 | З9, З12 ,З5, З15 З16,У11, З1, З 3, З 27,З4, У12,У37, У38,У40. | ДФК |
Тема 1.1Правила безопасности труда и организация рабочего места при выполнении малярных работ | З 1, З 3, З 15. У2. | Устный опрос Практическая работа №1 Самостоятельная работа | ||||
Тема 1.2 Инструменты, оборудование, механизмы, применяемые при малярных работах | З 10, З 11. У40. | Устный опрос Практическая работа №2 Самостоятельная работа | ||||
Тема 1.3Современные строительные материалы, применяемые при производстве малярных работ | З 7, З 8, З 16. | Устный опрос Самостоятельная работа | ||||
Тема 1.4. Виды и характеристика поверхностей. | З 9. З 13. | Устный опрос Самостоятельная работа | ||||
Тема 1.5. Технология подготовки внутренних и наружных поверхностей | З9, З13. | Устный опрос Самостоятельная работа | ||||
Тема 1.6. Дефекты внутренних и наружных поверхностей. | З27, З34. У12,У37, У38. | Устный опрос Практическая работа №3 Практическая работа №4 Самостоятельная работа | ||||
Раздел № 2.Окрашивание поверхности различными малярными составами | З17, З18,З37, З28 , У27,У32, | Контрольная работа№1 | З17, З18,З37, З28 , У27, У31,У32. | ДФК | ||
Тема 2.1. Технология окрашивания внутренних поверхностей водными составами | З37, З28. У32. | Устный опрос Практическая работа №5 Самостоятельная работа. | ||||
Тема 2.2. Технология окрашивания внутренних поверхностей неводными составами | З37, З28. У27,У32. | Устный опрос Практическая работа №6 Практическая работа №7 | ||||
Тема 2.3.Технология выполнения простых малярных отделок | З17, З18. У2,У31. | Устный опрос Практическая работа №8 Практическая работа №9 Самостоятельная работа. |
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО МДК
1. ПАСПОРТ
Назначение:
КОМ предназначены для проведения ДФКи оценки результатов освоения МДК 03.01 технология малярных работ профессии СПО 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ(базовая подготовка).
Умения
У2. | организовывать рабочее место; |
У3. | просчитывать объемы работ и потребности материалов; |
У4. У5. У6. У35. У36. У37. У38. У39. | экономно расходовать материалы; определять пригодность применяемых материалов; создавать безопасные условия труда; оклеивать стены различными обоями; контролировать качество обойных работ; ремонтировать оклеенные поверхности обоями и пленками; ремонтировать окрашенные поверхности различными малярными составами; контролировать качество ремонтных работ; |
Знания
З 3.методы организации труда на рабочем месте;
З 4.нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы;
З 5.основы экономики труда;
З 6.правила техники безопасности;
З 7.виды основных материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ;
З 8.требования, предъявляемые к качеству материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ;
З 9.способы подготовки поверхностей под окрашивание и оклеивание поверхностей;
З32.виды обоев;
З33.принцип раскроя обоев;
З34.условия оклеивания различных видов обоев и пленок;
З35.виды, причины и технологию устранения дефектов;
З36.правила техники безопасности при выполнении обойных работ;
З37.технологию ремонта поверхностей, оклеенных различными материалами, окрашенных водными и неводными составами;
2. ЗАДАНИЯ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ по МДК 03.01 технология малярных работ профессии08.01.08 Мастер отделочных строительных работ Вариант № 1 Инструкция Внимательно прочитайте задания. Не задерживайтесь долго на одном задании. Если не можете его выполнить, переходите к следующему. Вы можете воспользоваться бланками документов Время выполнения задания – 90 Мин Задание № 1 Кирпичный оштукатуренный жилой дом имеет размер в плане 5,0х8,0 м, высота 2,5м: а) составьте последовательность технологических операций окраски потолка клеевой краской. Рассчитайте расход краски; б) аргументируйте выбор категории малярной окраски; в) обоснуйте выбор материалов, приемов работ, инструментов, инвентаря и оборудования. Задание № 2. После высыхания на окрашенной поверхности образовались желтые ржавые пятна, определите причины их появления и способы устранения. Задание № 3. Сделайте сравнительный анализ технологии оклейки поверхности виниловыми обоями на бумажной основе и флизилиновой основе. Разработано_________ О.Г. Никишкина |
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ по МДК 03.01 технология малярных работ профессии08.01.08 Мастер отделочных строительных работ Вариант № 2 Инструкция Внимательно прочитайте задания. Не задерживайтесь долго на одном задании. Если не можете его выполнить, переходите к следующему. Вы можете воспользоваться бланками документов Время выполнения задания – 90 Мин Задание № 1 Металлическая крыша имеет площадь 120 кв.м.: а) составьте последовательность технологических операций окраски кровли. Рассчитайте расход; б) обоснуйте выбор материалов, приемов работ, инструментов, инвентаря и оборудования; в) укажите особенности организации работ при высокой температуре наружного воздуха, сильном ветре, дожде. Задание № 2. При окраске ручным краскораспылителем образуются брызги. Определите причины их появления и способы устранения. Задание № 3. После высыхания на поверхности обоев остались пузыри, морщины, Перечислите возможные причины дефекта и предложите способы устранения Разработано_________ О.Г.Никишкина |
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ по МДК 03.01 технология малярных работ профессии08.01.08 Мастер отделочных строительных работ Вариант № 3 Инструкция Внимательно прочитайте задания. Не задерживайтесь долго на одном задании. Если не можете его выполнить, переходите к следующему. Вы можете воспользоваться бланками документов, Время выполнения задания – 90 Мин Задание № 1 Необходимо произвести фактурную окраску стен оштукатуренного актового зала. Площадь окраски 140 кв.м.: а) составьте последовательность технологических операций окраски стен фактурной краской веерообразной отделкой; б) обоснуйте выбор материалов, приемов работ, инструментов, инвентаря и оборудования; в) в процессе эксплуатации на фактурной окраске образовались трещины определите причины их появления и способы устранения. Задание № 2. После высыхания обоев произошло их полное или частичное отслоение в местах стыка полотнищ, около лузга, определите причины появления отслоения и способы его устранения. Задание № 3. Сделайте сравнительный анализ технологических операций подготовки поверхности под фактурную и высококачественную эмалевую краску; Разработано_________ О.Г.Никишкина |
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ по МДК 03.01 технология малярных работ профессии08.01.08 Мастер отделочных строительных работ Вариант № 4 Инструкция Внимательно прочитайте задания. Не задерживайтесь долго на одном задании. Если не можете его выполнить, переходите к следующему. Вы можете воспользоваться бланками документов, Время выполнения задания – 90 Мин Задание № 1 Оштукатуренное помещение склада имеет размер в плане 50 х24 , высота 4 метра а) составьте последовательность технологических операций окраски стен известковой краской. б) Определите расход известковой краски для окраски потолка; в) обоснуйте выбор материалов, приемов работ, инструментов, инвентаря и оборудования Задание № 2. Составьте последовательность технологических операций подготовки оштукатуренных стен под оклейку обоями. Задание № 3. Поверхность, окрашенная известковой краской, легко разрушается от трения, определите причины. Разработано________ О.Г.Никишкина |
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ по МДК 03.01 технология малярных работ профессии08.01.08 Мастер отделочных строительных работ Вариант № 5 Инструкция Внимательно прочитайте задания. Не задерживайтесь долго на одном задании. Если не можете его выполнить, переходите к следующему. Вы можете воспользоваться бланками документов, Время выполнения задания – 90 Мин Задание № 1 Окраска фасада 16-ти этажного крупнопанельного жилого дома выполняется в зимнее время. На фасаде здания имеются архитектурно конструктивные элементы – пояски. а) составьте последовательность технологических операций выполнения работ; б) аргументируйте организацию работ при окраске; в) обоснуйте выбор материалов, приемов работ, инструментов, инвентаря и оборудования; Задание № 2. Спрогнозируйте, что может произойти при окраске поверхности перхлорвиниловой краской, если температура наружного воздуха + 15 С. Задание № 3. После прирезки швов наклеенных полотнищ обоев произошло раскрытие швов, перечислите причины дефекта и предложите способы его устранения. Разработано____________ О.Г.Никишкина |
3. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
3а. УСЛОВИЯ
Количество вариантов задания для экзаменующегося – 5
Время выполнения задания – 90 Мин
Оборудование: бланки документов
3б. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Итоговая оценка за экзамен выставляется с учетом ответа на теоретические вопросы и выполнение практического задания. Наиболее важную роль играет оценка практического задания.
Оценка | Теоретические вопросы | Практическое задание |
5 (отлично) | Студент глубоко и прочно усвоил программный материал в полном объеме, исчерпывающе, грамотно и логически стройно его излагает, четко формулирует основные понятия, приводит соответствующие примеры; умеет иллюстрировать теоретические положения курса примерами, самостоятельно придумывает такие примеры, применять теоретические знания к решению практических задач; хорошо владеет современными методами исследования, способен к самостоятельному пополнению и обновлению знаний, понимает прикладную направленность курса. | Выставляется студенту за ответ полный, правильный, понимание материала глубокое, основные знания и умения сформированы и устойчивы, изложение логично, доказательно, использование специальной терминологии . |
4 (хорошо) | Выставляется студенту, который: твердо усвоил программный материал, грамотно и по существу излагает его без существенных ошибок, правильно применяет теоретические положения при решении конкретных задач, с небольшими погрешностями приводит формулировки определений, не допускает существенных неточностей при выборе и обоснованности математических методов; умеет увязывать теорию с практикой; по ходу изложения допускает небольшие пробелы, не искажающие содержания ответа. | Выставляется студенту за ответ который удовлетворяет вышеуказанные требования, но изложение не достаточно систематизировано, отдельные умения недостаточно устойчивы, в определении понятий, в выводах и обобщениях имеются отдельные неточности, легко исправляемые с помощью вопросов преподавателя.. |
3(удовлетв.) | Выставляется студенту за ответ теоретического вопроса, который не совсем твердо владеет материалом, знает основные теоретические положения изучаемого курса, обладает достаточными для продолжения обучения и предстоящей профессиональной деятельности, знаниями. При ответах допускает малосущественные погрешности, искажения логической последовательности при изложении материала, неточную аргументацию теоретических положений курса, испытывает затруднения при решении достаточно сложных задач. | Выставляется студенту за ответ который обнаруживает понимание основных положений темы, наблюдается значительная неполнота знаний, определение понятий нечёткое, умения сформированы недостаточно, выводы и обобщения слабо аргументированы, в них допускаются ошибки. |
2 (неудовл.) | Выставляется студенту, имеющему пробелы в знании учебного материала, допускающему принципиальные ошибки при выполнении предусмотренных программой контрольных заданий. Уровень знаний недостаточен для дальнейшей учебы и будущей профессиональной деятельности. | Выставляется в том случае, если студент показывает незнание основного материалы. Глубокие ошибки в определении понятий. |
Комплект оценочных средств для текущего и рубежного контроля
по МДК 03.01 технология малярных работ
1. Практическая работа №1 «Технология и организация малярных работ»
1.1. Время на выполнение: 60 минут
1.2. Перечень объектов контроля и оценки
Наименование объектов контроля и оценки | Основные показатели оценки результата |
У11. просчитывать объемы работ и потребность материалов; У 2.организовывать рабочее место; | . - Производить подсчет объемов работ и нормы расходов материала. |
З 4. нормы расходов материала; |
1.3. Критерии оценки:
За правильный ответ на решение задачи выставляется положительная оценка – 5 баллов.
За неправильный ответ на вопросы или неверное решение задачи выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.
1.4. Текст практической работы №1
Вариант 1
Задание: заполнить акт формы Н-1 о несчастном случае во время выполнения работ на лесах по окраске фасада здания
Методические указания: при заполнении акта использовать знания техники безопасности при выполнении малярных работ
Вариант 2
Задание: составить фрагмент календарного плана на выполнение малярных работ Методические указания: наименование и объем работ для составления фрагмента календарного плана принять по заданию преподавателя
Вариант 3
Рассчитайте количество краски на масленой основе для окраски пола площадью 3x4 кв.м.
2. Тестовое задание
2.1. Время на выполнение: 60 мин.
2.2. Перечень объектов контроля и оценки:
Наименование объектов контроля и оценки | Основные показатели оценки результата |
2.3.Критерии оценки:
За правильный ответ на вопросы или верное решение задачи выставляется положительная оценка – 1 балл.
За не правильный ответ на вопросы или неверное решение задачи выставляется – 0 баллов.
Шкала оценки образовательных достижений
Процент результативности (правильных ответов) | Оценка уровня подготовки балл (отметка) |
100 ÷ 85 | 5 (отлично) |
84 ÷ 65 | 4 (хорошо) |
64 ÷ 50 | 3 (удовлетворительно) |
менее 50 | 2 (неудовлетворительно) |
2.4.Текст задания
Вариант 1
Задание 1-5
Верно ли утверждение? (Форма ответа «Да» или «Нет»)
1. Шпатлевка предназначена для выравнивания поверхности.
2. Сиккативы применяют для придания блеска окрасочному составу
3. Температура воздуха при окраске должна быть не менее 5
4.Казеиновая краска относится к неводным составам
5.Под масляную краску можно грунтовать поверхность олифой
Задание 6-10
Найдите правильный ответ (Форма ответа «Цифра»)
6. Цвет краске придает
1 – связующее 2 – наполнитель 3 – пигмент
7. Способность лакокрасочных покрытий к прочному сцеплению с
Основанием
1 – укрывистость 2 – адгезия 3 – светостойкость
8.К водным составам относится
1 – эмаль 2 – силикатная краска 3 – битумный лак
9. Масляную краску можно разбавить
1 – водой 2 – ацетоном 3 – скипидаром
10. Для эмалей связующим является
1 – лак 2 – олифа 3 – клей
Задание 11-15
Установите соответствие (Форма ответа «Цифра – буква»)
11.
Окрасочный состав | Группа окрасочного состава |
1. Эмаль | А. Синтетический состав |
2. Известковая краска | Б. Неводный состав |
3. Лак | В. Водный состав |
4. Водоэмульсионная краска |
12. Дефекты поверхности, оклеенной обоями
1. Отслаивание обоев | А. Оклеено внахлест против света |
2. Пузыри и морщины | Б. Работа произведена без отвеса |
3. Полотно расположено наклонно | В. Слишком быстрое высыхание обоев на сквозняке |
4. Заметны нитки швов | Г. Обои недостаточно выдержаны после намазывания клеем |
13.Инструмент для малярных работ
1. Шпатель | А. При обойных работах |
2. Кисть фигурная | Б. Для прокрашивания в углах |
3. Валик угловой | В. Для выравнивания поверхностей |
4. Резак | Г. Для окрашивания радиаторов отопления |
14.Малярные составы
1. Битумный лак | А. Для выравнивания поверхностей |
2. Грунтовка | Б. Для окрашивания металлических поверхностей |
3. Шпатлевка | В. Для повышения сцепляемости |
4. Клейстер | Г. Для накле6ивания обоев |
15.Основы цветоведения
Цвет | Воздействие на человека |
1. Красный | А. Тяжелый |
2. Белый | Б. успокаивающий |
3. зеленый | В. Возбуждающий |
4. Черный | Г. Холодный |
Задание 16-20
Вставьте пропущенные ключевые слова (Форма ответа «Цифра – слово»)
16. 1 работы – покрытие поверхности 2 составом
17. Связующие – пленкообразующие вещества требуемой 1 или разжиженные до нее 2.
18. Адаптация – изменение 1 глаза, приспособление его к различным степеням 2 источника света
19. 1 составы – это составы, приготовленные на 2 стекле, образующие прочную пленку с матовым блеском.
20. Обои – это рулонный материал на 1, тканевой или синтетической основе, лицевая сторона, которого может быть гладкой или рельефной, 2 или другого цвета с однотонным или многоцветным рисунком.
Задание 21. Как называется инструмент? (Форма ответа «Цифра – наименование»)
1 2 3
Задание 22. Рассчитать объем работ и расход краски (Форма ответа Vраб=,Vкраски =)
Необходимо окрасить панели . Длина стены – 3м, высота панелей –
1, 2 м. Окрашивание в 2 слоя.
Задание 23. Установить правильную технологическую последовательность.
(Форма ответа «Ряд цифр»)
Улучшенное окрашивание неводными составами. 1- Расшивка трещин, 2 – очистка, 3 – проолифка, 4 – частичная подмазка с проолифкой подмазанных мест, 5 – первое сплошное шпатлевание, 11-шлифование подмазанных мест, 6 - шлифование, 7 – второе шпатлевание, 8 - первое окрашивание, 9 – огрунтовка, 10 – второе окрашивание.
Задание 24 -25
Ответьте на вопросы (Форма ответа – письменно)
24. Какие бывают малярные работы по качеству полученного покрытия?
25. На какой основе могут быть обои?
Вариант 2
Задание 1-5 Верно ли утверждение? (Форма ответа «Да» или «Нет»)
1.Старую масляную краску с бетона можно выжигать
2. По качеству окраска может быть простая, улучшенная и качественная
3. Клеевые краски готовят только на животном клее
4.Уайт-спиритом разбавляют водные красочные составы
5. Виниловые обои относятся к тяжелым
Задание 6-10 Найдите правильный ответ (Форма ответа «Цифра»)
6. Стоимость красочного состава снижают
1. пигменты 2. связующие 3. наполнители
7. Казеиновые составы разбавляют
1. олифой 2. водой 3. скипидаром
8.Лак в качестве связующего применяется в
1. масляных красках 2. эмалях 3. силикатных красках
9. Для прочного сцепления окрасочного состава с основанием используют
1. шпатлевание 2. шлифование 3. огрунтовку
10. В состав темперы входит
1. растительное масло 2. животный жир 3. яичный желток
Задание 11-15 Установите соответствие (Форма ответа «Цифра – буква»)
11.
Окрасочный состав | Группа окрасочного состава |
1. Лак битумный | А. Синтетический состав |
2. Масляная краска | Б. Неводный состав |
3. Акриловая краска | В. Водный состав |
4. Водоэмульсионная краска |
12. Дефекты поверхности, оклеенной обоями
1. Рисунок отдельных полотнищ не совпадает | А. Обои недостаточно вылежались после намазывания клеем |
2. Утолщенный шов | Б. Угол заклеен целым полотном |
3. Обои разорваны в углах стен | В. Плохо подобран рисунок при раскраивании обоев |
4. Пузыри, морщины | Г. Обои наклеены в нахлестку при плотных обоях |
13.Инструмент для малярных работ
1. Валик узорный | А. Для придания поверхности матовости |
2.Торцовка | Б. Для вытягивания филенок |
3. Отвес | В. Для декоративного окрашивания |
4. Филенчатая кисть | Г. Для контроля вертикальности обоев |
14.Малярные составы
1. Эмаль | А. Для разбавления краски |
2. Сиккативы | Б. Для окрашивания поверхности |
3. Шпатлевка | В. Для ускорения высыхания |
4. Скипидар | Г. Для выравнивания поверхности |
15.Основы цветоведения
Цвет | Воздействие на человека |
1. Синий | А. вызывает ощущение тепла |
2. Оранжевый | Б. Снижает активность жизненных процессов |
3. Коричневый | В. Вызывает уныние |
4. Серый | Г. вызывает жизнерадостное настроение |
Задание 16-20 Вставьте пропущенные ключевые слова (Форма ответа «Цифра – слово»)
16. 1 – это узкая полоса краски, разграничивающая различные цвета и 2.
17.Пигменты – это сухие 1 порошки минерального или 2 происхождения Не растворяющиеся в воде, растворителях или связующем 18. Лаки представляют собой пленкообразующие растворы синтетических или натуральных 1 в органических летучих 2.
19.1 это состав, применяемый для выравнивания поверхности, создания гладкой и 2 структуры
20. Обои – это рулонный материал на бумажной, 1 или синтетической основе, лицевая сторона, которого может быть гладкой или 2 , белого или другого цвета с однотонным или многоцветным рисунком.
Задание 21. Как называется инструмент? (Форма ответа «Цифра – наименование»)
1. 2.
3. 4
Задание 22. Рассчитать объем работ и расход краски (Форма ответа Vраб=,Vкраски =)
Необходимо окрасить панели . Длина стены – 2,5м, высота панелей –1, 1 м. Окрашивание в 2 слоя.
Задание 23. Установить правильную технологическую последовательность.
(Форма ответа «Ряд цифр»)
Улучшенное окрашивание водными составами. 1- Расшивка трещин, 2 – очистка, 3 – сглаживание, 4 – частичная подмазка , 5 – первая огрунтовка, 6 - шлифование подмазанных мест, 7 – вторая огрунтовка, 8- окраска,
Задание 24 -25 Ответьте на вопросы (Форма ответа – письменно)
24. Какие бывают малярные работы по роду связующего?
25. Что такое адгезия?
Эталоны ответов на итоговые тестовые задания
Вариант 1 | Вариант 2 | ||
1 | Да | 1 | да |
2 | Нет | 2 | нет |
3 | Нет | 3 | нет |
4 | Нет | 4 | нет |
5 | Да | 5 | да |
6 | 3 | 6 | 3 |
7 | 2 | 7 | 2 |
8 | 2 | 8 | 2 |
9 | 3 | 9 | 3 |
10 | 1 | 10 | 3 |
11 | 1-Б, 2-В, 3-Б, 4-А | 11 | 1-Б,2-Б,3-В, 4-А |
12 | 1-В, 2-Г,3-Б,4-А | 12 | 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А |
13 | 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А | 13 | 1-В, 2-А, 3-Г, 4-Б |
14 | 1-Б, 2-В, 3-А, 4-Г | 14 | 1-Б, 2-В, 3-Г, 4-А |
15 | 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-А | 15 | 1-Б, 2-Г, 3-А, 4-В |
16 | 1- малярные, 2- окрасочным | 16 | 1- филенка, 2- фактуры |
17 | 1-вязкости, 2- растворителем | 17 | 1-тонкодисперсные, 2-органического |
18 | 1- чувствительности, 2-яркости | 18 | 1- смол, 2- растворителях |
19 | 1-силикатные, 2-жидком | 19 | 1-шпатлевка, 2- однородной |
20 | 1-бумажной, 2-белого | 20 | 1- тканевой, 2-рельефной |
21 | 1-резак, 2-кисть, 3-шпатель, 4-отвес | 21 | 1-ванночка, 2-кисть, 3-зубчатый шпатель, 4- шлифовальная колодка |
22 | Vраб=3,6 м² Vкраски=1,296 кг | 22 | Vраб=2, 75 м² Vкраски=0,99 кг |
23 | 2-1-3-4-11-5-6-9-7-6-8-10 | 23 | 2-3-1-5-4-6-7-8 |
24 | Простая, улучшенная, высококачественная | 24 | Водные, неводные, синтетические |
25 | Бумажной, тканевой, синтетической | 25 | Способность к прочному сцеплению красочных составов к основанию |
1
2
3
2