Тема: «Весна» (подготовительная группа)
1Вспомнить и назвать времена года. Уточнить последовательность смены времен года. Спросить ребенка, знает ли он, какое время года сейчас? Попросить назвать предшествующее весне и последующее за весной время года.
2Объясните значение слов:
- ранняя весна
- календарная весна
- поздняя весна
3«Подбирай, называй, запоминай»: Назови как можно больше слов-признаков; слов-действий.
Весна (какая?) — ранняя, теплая, долгожданная.
Солнце (какое?) — ....
Почки (какие?) — ....
Листья (какие?) — ....
Солнце весной (что делает?) — греет, припекает, ласкает, согревает.
Листья на деревьях (что делают?) — ....
Ручьи (что делают?) — ....
4. Рассмотри картинки. Объясни значение слова «ледоход». Проговори это слово по слогам.
5.Найди общее слово:
• Льется, журчит - ………..
• Дует, шумит - ……………
• Греет, светит - ………
6.Самостоятельно составь рассказ про раннюю весну. (5 - 6 предложений записать в тетрадь )
.png)
