Самостоятельная работа «Метод группировки» 1вариант №1. Разложить на множители: ху – хz + my - mz, 2) 4a – 4b + ca - cb, 3) 5a – ab – 5 + b, 4) а7 + а5 + 2a2 + 2, 5) 8ху – 4y + 2х2 - x, 6) 3х3 – 5х2y - 9х + 15y. №2. Разложить многочлен на множители и найти его значение: 1) 10ав – 5в2 – 6а + 3в, если а = , в = 2,4; 2) 3х3 + х2 – 3х – 1, если х = . №3. Найти значение выражения: 1) 15,6 ∙ 7,8 + 19,5 ∙ 9,4 – 15,6 ∙ 5,8 – 19,5 ∙ 7,4 ; | Самостоятельная работа «Метод группировки» 2 вариант №1. Разложить на множители: 1)ab – ac + yb - yc, 2) 3x + 3y – bx - by, 3) 4a – ab – 4 + b, 4) а7 + а3 - 4a4 - 4, 5) 6ху – 3x + 2y - 1, 6) 4х4 – 5х3y - 8х + 10y. №2. Разложить многочлен на множители и найти его значение: 1) 8a2 – 8aв – 5а + 5в, если а = , в = ; 2) 10х3 + х2 + 10х + 1, если х = 0,3. №3. Найти значение выражения: 1) 17,2 ∙ 8,1 + 23,8 ∙ 5,1 – 17,2 ∙ 7,6 – 23,8 ∙ 4,6 ; |
Самостоятельная работа «Метод группировки» 1вариант №1. Разложить на множители: ху – хz + my - mz, 2) 4a – 4b + ca - cb, 3) 5a – ab – 5 + b, 4) а7 + а5 + 2a2 + 2, 5) 8ху – 4y + 2х2 - x, 6) 3х3 – 5х2y - 9х + 15y. №2. Разложить многочлен на множители и найти его значение: 1) 10ав – 5в2 – 6а + 3в, если а = , в = 2,4; 2) 3х3 + х2 – 3х – 1, если х = . №3. Найти значение выражения: 1) 15,6 ∙ 7,8 + 19,5 ∙ 9,4 – 15,6 ∙ 5,8 – 19,5 ∙ 7,4 ; | Самостоятельная работа «Метод группировки» 2 вариант №1. Разложить на множители: 1) ab – ac + yb - yc, 2) 3x + 3y – bx - by, 3) 4a – ab – 4 + b, 4)а7 +а3 - 4a4 - 4, 5) 6ху – 3x + 2y - 1, 6) 4х4 – 5х3y - 8х + 10y. №2. Разложить многочлен на множители и найти его значение: 1) 8a2 – 8aв – 5а + 5в, если а = , в = ; 2) 10х3 + х2 + 10х + 1, если х = 0,3. №3. Найти значение выражения: 1) 17,2 ∙ 8,1 + 23,8 ∙ 5,1 – 17,2 ∙ 7,6 – 23,8 ∙ 4,6 ; |