Информационно-аналитическая справка о результате проведения промежуточной аттестации в форме контрольной работы по информатике в 9 классе 2021 год

Код

раздела

Код

элемента

Описание элементов содержания, проверяемых в ходе экзамена

1

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ

1.1

Представление информации

1.1.1

Информация. Язык как способ представления и

передачи информации: естественные и формальные

языки.

1.1.2

Формализация описания реальных объектов и

процессов, моделирование объектов и процессов.

1.1.3

Дискретная форма представления информации.

Единицы измерения количества информации.

1.2

Передача информации

1.2.1

Процесс передачи информации, источник и приемник информации, сигнал, скорость передачи информации.

1.2.2

Кодирование и декодирование информации.

1.3

Обработка информации

1.3.1

Алгоритм, свойства алгоритмов, способы записи

алгоритмов. Блок-схемы. Представление о программировании.

1.3.2

Алгоритмические конструкции.

1.3.3

Логические значения, операции, выражения.

1.3.4

Разбиение задачи на подзадачи, вспомогательный

алгоритм.

1.3.5

Обрабатываемые объекты: цепочки символов, числа,

списки, деревья.

1.4

Компьютер как универсальное устройство

обработки информации

1.4.1

Основные компоненты компьютера и их функции.

1.4.3

Программное обеспечение, его структура.

Программное обеспечение общего назначения.

2

ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ

ТЕХНОЛОГИИ

2.1

Основные устройства, используемые в ИКТ

2.1.2

Создание, именование, сохранение, удаление

объектов, организация их семейств. Файлы и файловая система. Архивирование и разархивирование. Защита информации от компьютерных вирусов.

2.1.3

Оценка количественных параметров информационных объектов. Объем памяти, необходимый для хранения объектов.

2.1.4

Оценка количественных параметров информационных процессов. Скорость передачи и обработки объектов, стоимость информационных продуктов, услуг связи.

2.2

Запись средствами ИКТ информации об объектах и процессах окружающего мира

2.2.1

Запись изображений и звука с использованием

различных устройств.

2.2.2

Запись текстовой информации с использованием

различных устройств.

2.2.3

Запись музыки с использованием различных

устройств.

2.2.4

Запись таблиц результатов измерений и опросов с

использованием различных устройств.

2.3

Создание и обработка информационных объектов

2.3.2

Базы данных. Поиск данных в готовой базе. Создание

записей в базе данных.

2.4

Поиск информации

2.4.1

Компьютерные энциклопедии и справочники;

информация в компьютерных сетях, некомпьютерных

источниках информации. Компьютерные и

некомпьютерные каталоги; поисковые машины;

формулирование запросов.

2.5

Проектирование и моделирование

2.5.2

Диаграммы, планы, карты.

2.5.3

Простейшие управляемые компьютерные модели.

2.6

Математические инструменты, динамические

(электронные) таблицы

2.6.1

Таблица как средство моделирования. Ввод данных в

готовую таблицу, изменение данных, переход к

графическому представлению.

Код

требований

Описание требований к уровню подготовки, освоение которых проверяется в ходе экзамена

1

ЗНАТЬ/ПОНИМАТЬ:

1.1

Виды информационных процессов; примеры источников и

приемников информации.

1.2

Единицы измерения количества и скорости передачи

информации; принцип дискретного (цифрового) представления информации.

1.3

Основные свойства алгоритма, типы алгоритмических

конструкций: следование, ветвление, цикл; понятие вспомогательного алгоритма.

1.4

Программный принцип работы компьютера.

1.5

Назначение и функции используемых информационных и

коммуникационных технологий.

2

УМЕТЬ:

2.1

Выполнять базовые операции над объектами: цепочками

символов, числами, списками, деревьями; проверять

свойства этих объектов; выполнять и строить простые

алгоритмы.

2.2

Оперировать информационными объектами, используя

графический интерфейс: открывать, именовать, сохранять

объекты, архивировать и разархивировать информацию,

пользоваться меню и окнами, справочной системой;

предпринимать меры антивирусной безопасности.

2.3

Оценивать числовые параметры информационных объектов

и процессов: объем памяти, необходимый для хранения

информации; скорость передачи информации.

Часть работы

Количество заданий

Максимальный первичный балл

Процент максимального первичного балла за выполнение заданий данной части от максимального первичного балла за всю работу, равного 21

Тип заданий

4

4

50

Выбор варианта ответа

4

4

50

Задания с кратким ответом

Итого

16

21

100

Фамилия/Имя

1

2

3

4

5

6

7

8

ИТОГО

ОЦЕНКА

1

1

1

1

1

0

1

0

6

3

1

1

0

1

1

0

1

0

5

3

1

1

1

1

0

1

1

0

6

3

1

1

1

0

1

0

1

0

5

3

1

1

1

1

0

0

1

0

5

3

1

1

1

1

1

1

1

0

7

4

1

1

1

1

1

0

1

0

6

3

1

1

1

1

1

1

0

1

7

4

0

1

1

1

0

0

1

0

5

3

1

1

1

1

1

1

1

1

8

5

1

1

1

1

1

0

1

0

6

3

1

1

1

1

1

0

1

0

6

3

1

1

1

1

1

0

1

0

6

3

1

1

1

1

1

1

1

1

8

5

Фамилия/Имя

1

2

3

4

5

6

7

8

ИТОГО

ОЦЕНКА

1

1

1

1

1

1

0

1

7

4

1

1

1

1

1

1

1

1

8

5

1

0

1

1

1

0

1

0

5

3

1

1

1

0

1

0

1

0

5

3

1

1

0

1

1

0

1

1

6

3

1

1

1

1

1

1

1

1

8

5

1

1

1

1

1

1

1

0

7

4

1

1

0

0

1

1

1

0

5

3

0

1

1

1

1

1

1

1

7

4

0

1

1

1

1

1

1

1

7

4

0

1

1

1

1

1

1

1

7

4

1

1

1

0

0

1

0

1

5

3

1

1

1

0

0

0

1

1

5

3

1

1

1

1

1

1

0

1

7

4

1

1

1

1

1

0

1

0

6

3

Выполняли работу

Качество

Успеваемость

9 а класс

14

57,2

100

9б класс

14

30

100