Дети с нарушениями эмоционально-волевой сферы нуждаются в специально-организованной психологической помощи, обеспечивающей учет возрастных, индивидуальных особенностей, правильно организованный подход к ним, создающий условия для полноценного психического развития. Если не будет своевременно оказана психологическая помощь детям , то они в будущем встретят трудность в социально-личностном становлении, а также в социальной адаптации и самоопределении.
Психологические занятия восстанавливают позитивную окрашенность отношений детей с окружающим миром, снижается тревожность, пропадают страхи. Ребенок начинает жить в ладу с самим собой и окружающими людьми. Данное занятие увлекательно по своему содержанию, поэтому заинтересует специалистов, работающих с детьми.
