Главный город Краснодар

Конспект занятия
обогатить и активизировать словарь, ввести в пассивный словарь название города, главной улицы, памятников - познакомит с историей возникновения Краснодара (Екатеринодара), символикой Краснодарского края. - закрепить знания о настоящем столицы Краснодарского края
Предыбайлова Людмила Николаевна
Содержимое публикации

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №7 «Сказка» поселка Мостовского муниципального образования Мостовский район

Конспект ИОС «Главный город Краснодар»

для детей подготовительных к школе групп компенсирующей направленности ОНР №10-11

Разработали воспитатели:

Предыбайлова Л.Н.

Косыгина Н.А.

Владимиро В.Н.

Терентьева С.Н.

2021

Цель: познакомить с историческим прошлым и настоящим города Краснодара.

Задачи:

- обогатить и активизировать словарь, ввести в пассивный словарь название города, главной улицы, памятников

- познакомит с историей возникновения Краснодара (Екатеринодара), символикой Краснодарского края.

- закрепить знания о настоящем столицы Краснодарского края.

Оборудование: мультимедийный экран, проектор, ноутбук, презентации «Екатеринодар, казаки», «Краснодар сегодня», карта Краснодарского края,

Предварительная подготовка: рассматривание альбомов и открыток с изображением достопримечательностей и улиц города, слушание гимна Краснодара, рисование машин, домов, деревьев, фотовыставка «Прогулка по Краснодару».

Чтение: И.Е.Репин «Запорожцы пишут письмо турецкому султану»;

А.П.Певнев «Кубанские казаки»;

В.П.Кваша «История Кубани»;

В.М.Мирук «Введение в историю Кубани»;

Индивидуальные экскурсии с родителями в Краснодар.

Словарная работа: Екатеринодар, филармония.

Ход ИОС

Внесла в группу карту Краснодарского края и рассматриваю ее. Заинтересовавшиеся дети присоединяются. Задают свои вопросы.

Предлагаю детям найти точку, обозначающую Краснодар, читаю стихотворение:

Живём мы в радостном краю

И знать его должны мы.

Страну родимую свою,

Свой светлый край, любимый!

- Как называется край, в котором мы живём? (Краснодарский край, Кубань).

- Какие города края вы знаете? (Краснодар, Новороссийск, Сочи, Ейск, Армавир и т.д.)

- Как называют главный город края? (Краснодар – столица Кубани).

- Кто знает, как называли Краснодар раньше? (Екатеринодар).

Вслушайтесь в это слово - «Екатеринодар», как вы думаете из каких слов оно состоит?

(Оно состоит из двух слов «Дар Екатерины»).

- Как вы думаете, что обозначает слово «Дар»? ( Это когда дарят подарки родным и близким.

- А когда дарят подарки? (На день рождения, на праздник, чтобы отметить какое-нибудь событие).

- А ещё, ребята, подарки дарят за хорошую службу, работу.

Слайд № 2 (Казаки в воинском облачении).

- Кто такие казаки? (Это наши предки, они несли воинскую службу, защищали границы нашей Родины от врагов).

- Преданно несли свою службу казаки и в награду царица Екатерина II позволила им поселиться на плодороднейшей земле – Кубани, разрешив назвать город – столицу Кубанского казачьего войска своим именем – Екатеринодаром. Слайд № 3

Было это в 1793 году. Сначала это было небольшое поселение. Слайд № 4

Постепенно город обживали ремесленники, развивались производства – кожевенное Слайд № 6, Мукомольное Слайд № 6

Нефтяные промыслы Слайд № 7

В 1860 появилась железная дорога. Слайд № 8

Екатеринодар быстро рос, строился и развивался, появились фабрики и заводы. Было открыто железнодорожное движение, в городе появились – водопровод, электричество и телефон. По рельсам поехали первые трамваи. В городе одно за другим появились красивые здания. Слайд № 9-14

- Но прошло время и в нашей стране сменилась власть, которая не захотела, чтобы народ помнил своих царей и она решила назвать город по другому « Краснодар».

- Вспомните, что в старину обозначало слово «красный»? (красивый, хороший).

А ещё, ребята, это слово имело символическое значение, ведь красный – это цвет крови, которую пролили наши предки, казаки, защищая свой край от врагов.

- А какое из этих двух названий вам нравится больше, почему? (Потому что красивое, напоминает о прошлом и т.д.)

Сегодня Краснодар – это современный большой город, в котором живут, работают и учатся люди разных национальностей. Слайд № 15

Архитектура города очень разнообразна. Есть старинные здания. Библиотека

им. А.С. Пушкина Слайд № 16

Кубанский медицинский университет Слайд № 17

Академия физкультуры и спорта и другие. Слайд № 18

Здания современных архитекторов тоже очень красивы:

Аэропорт Слайд № 19

Железнодорожный вокзал Слайд № 20

- Яркие нарядные магазины – «Красная площадь» Слайд № 21

«Галерея», Слайд № 22 «Оз – молл» и другие. Слайд № 23

Динамическая пауза: зарядка для глаз.

Посмотрели далеко,

Посмотрели близко,

Посмотрели высоко,

Посмотрели низко,

Посмотрели влево-вправо,

И зажмурим глазки,

Широко откроем –

Будем заниматься!

- А ещё про Краснодар говорят «Город студентов – город цветов», как вы думаете, почему так говорят? (Потому что в Краснодаре много институтов, техникумов, училищ, где учится молодёжь, много цветов на улицах, в парках и скверах, город очень красивый, нарядный).

- Как называют жителей Краснодара? (Краснодарцы, кубанцы).

- Ребята, кто из вас был в Краснодаре?

- Что интересного там видели?

- О чём можете рассказать?

- Что особенно запомнилось?

- На чём передвигались по городу?

(Цирк, зоопарк, каток в торговом центре, парк аттракционов, кинотеатры и т.д., передвигались на трамвае, автобусе, маршрутке…) – дети делятся своими впечатлениями.

- Да, ребята в городе действительно много мест, где можно отдохнуть, полюбоваться на природу, заняться спортом.

Краснодарцы - очень культурные люди, в городе много театров, музеев, филармония.

Но вы должны знать, что для того, чтобы сделать свою столицу ещё красивее и лучше, все жители Кубани, Краснодарского края, вкладывают очень много труда, поэтому можно по праву сказать:

«Краснодар – город тружеников».

Здесь есть как большие предприятия – фабрики, заводы, так и множество мелких по ремонту техники, пошиву одежды, изготовлению продуктов питания и т.д.

-Давайте с вами рассмотрим герб и флаг Краснодарского края и г. Краснодара. Слайд №24-25

Вы ещё маленькие, но когда вырастете, получите специальность, тоже сможете принести пользу своему краю.

Рефлексия: - Что нового узнали?

- Что больше всего запомнилось? (Ответы детей.)

- Хотел бы ты рассказать своим друзьям, о том, что узнал сегодня?

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
География, краеведение
Конспект занятия по географии, краеведению для 6 класса «Из чего состоит географическая оболочка. Особенности географической оболочки»
География, краеведение
Разное по географии, краеведению для «Герои моей семьи»
География, краеведение
Конспект занятия по географии, краеведению для дошкольников «Путешествие по Уральским горам»
География, краеведение
Разное по географии, краеведению для дошкольников «Консультация для родителей «Алтайский край»»
География, краеведение
Конспект занятия по географии, краеведению для дошкольников «Народности, проживающие на Ставропольском крае. Народная культура, традиции и обычаи СК»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь