«ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН»

Оценка знаний
В период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно формировать у детей интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
Горбова Людмила Витальевна
Содержимое публикации

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД «ВИШЕНКА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА БРОННИЦЫ

Проект в подготовительной группе

««ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН»»

Воспитатели:

Горбова Л.В.

Вид проекта: Информационно- творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный .

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, логопеды, родители.

Сроки реализации проекта: 8.02.21г.- 12.02.21г.

Цель: Расширять знания детей о животных жарких стран. Знакомство детей с характерными особенностями животных жарких стран

Задачи: 1. Развитие потребности в приобретении новых знаний о животных;

2. Формирование умений узнавать новую информацию;

3. Называть и описывать характерные особенности животных.

5. Учить находить отличия и сходства среди животного мира жарких стран

6. Воспитывать умение слушать друг друга, задавать вопросы по теме.

7. Воспитывать бережное отношение к природе.

Актуальность проекта:

В период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно формировать у детей интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. По программе, тема «Животные жарких стран» в подготовительной группе в основном проходит лишь через ОД и чтение художественной литературы, представления дошкольников остаются частичными, неполными. В ходе изучения данной темы у детей стало возникать много вопросов. Поэтому необходимо уточнить и расширить представления детей о животных жарких стран, развивать интерес к их образу жизни. Надеемся, что организация ОД, бесед, чтение рассказов, просмотр мультфильмов, слайдовых презентаций о них, разучивание стихотворений, игр, загадок рассматривание и чтение энциклопедий, журналов о жизни животных позволит привлечь внимание дошкольников к данной теме, расширить и систематизировать их знания. Они, несомненно, откроют для себя много нового и интересного.

Взаимодействие с родителями:

1.Предложили детям вместе с родителями найти и выучить стихи, пословицы и поговорки о животных жарких стран.

2.Совместная творческая деятельность родителей и детей, участие в всероссийском конкурсе рисунков и поделок по теме.

Предполагаемый результат:

1. Дети будут знать: название животных Африки, особенности их внешнего вида; место обитания, питания, пользу в природе.

2. Дети будут уметь: загадывать загадки; определять животных по внешнему виду; собирать разрезные картинки, раскрашивать рисунки с изображением животных; рисовать и лепить животных.

3. Дети будут воспитывать в себе: внимательное, заботливое и бережное отношение к животным.

Этапы проекта.

1 этап - подготовительный.

Подбор материала педагогом:

•иллюстративного материала;

•литературных произведений; загадки, пословицы;

•информационного материала о животных;

•дидактических игр;

•приобретение фигурок животных для изготовления экспозиции;

•сбор картинок с изображением жарких стран, животных для экспозиции.

2 этап – основной (реализация проекта)

Организованная деятельность в разных видах детской деятельности

Познавательное развитие:

Беседы: «Интересные факты о животных жарких стран»,«Кто такой ветеринар?»,«Климат Африки »,«Как ведут себя в зоопарке? »,«Кто работает в зоопарке? »

Просмотр видеофильмов: «животные жарких стран»

Просмотр мультфильма: «Маугли»,«38 попугаев», «Слоненок-турист», «Мой зеленый крокодил», «Про бегемота, который боялся прививок».

Чтение художественной литературы: Чтение худ. литер. Р. Киплинг «Слоненок», К. Чуковский «Доктор Айболит», Рассматривание книг, энциклопедийР. ,Киплинг «Рикки-Тики-Тави». Михайлов «Животный мир Африки» Кожевников «Кто где живет», И. Новикова «Мы идем по зоопарку», С. Маршак «Детки в клетке». Р. Киплинг «Отчего у верблюда горб».

Социально-коммуникативное развитие:

Дидактические игры:

«Мир животных»,«Угадай, кто это? »,«Четвертый лишний», «Кто чем питается? »,«У кого кто?», «Найди отличия»,Игра «Изобрази» (изображение мимикой,пластикой какого-либо животного) ,«Добавь словечко» , «Чье это? «Составь слово», «У кого – кто?»

Художественно-эстетическое развитие: «Слон», «Нарисуй какое хочешь животное», «Жираф»

Конструирование: « Строим зоопарк для животных из лего ».

Физическое развитие:

Пальчиковые игры: «Где обедал воробей?»

Физкультурные минутки: «Попугай», «Вы видали? », «Пингвины».

3 этап – Заключительный

1. Выставка рисунков «Животные жарких стран»

2.Викторина «Животные жарких стран»

Список используемой литературы:

1. Нищева Развитие речи 6-7 лет. Конспекты занятий

2.Колдина Д. Н. Детское творчество. Рисование с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий

3.Колдина Д. Н. Детское творчество. Лепка с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий

4. https://urok.1sept.ru/articles/606991

5.https://yandex.ru/video/preview/?text=животные+жарких+стран+подготовительная+группа+ютуб&path=wizard&parent-reqid=1612886883994867-904467018920546778700275-production-app-host-sas-web-yp-70&wiz_type=vital&filmId=4293143946741770181&url=http%3A%2F%2Ffrontend.vh.yandex.ru%2Fplayer%2F349104243964346626

6.В. Мороз «Расскажите детям о животных жарких стран»

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Экологическая квест-игра «Лесное путешествие» для старших дошкольников»
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «РЕБУСЫ «Летние явления неживой природы»»
Окружающий мир
Планирование по окружающему миру для дошкольников «"Приобщение детей дошкольного возраста к национальным традициям"»
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для дошкольников «Народная игрушка»
Окружающий мир
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь