«ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН»

Оценка знаний
В период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно формировать у детей интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
Горбова Людмила Витальевна
Содержимое публикации

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД «ВИШЕНКА» ГОРОДСКОГО ОКРУГА БРОННИЦЫ

Проект в подготовительной группе

««ЖИВОТНЫЕ ЖАРКИХ СТРАН»»

Воспитатели:

Горбова Л.В.

Вид проекта: Информационно- творческий.

Продолжительность проекта: краткосрочный .

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, логопеды, родители.

Сроки реализации проекта: 8.02.21г.- 12.02.21г.

Цель: Расширять знания детей о животных жарких стран. Знакомство детей с характерными особенностями животных жарких стран

Задачи: 1. Развитие потребности в приобретении новых знаний о животных;

2. Формирование умений узнавать новую информацию;

3. Называть и описывать характерные особенности животных.

5. Учить находить отличия и сходства среди животного мира жарких стран

6. Воспитывать умение слушать друг друга, задавать вопросы по теме.

7. Воспитывать бережное отношение к природе.

Актуальность проекта:

В период дошкольного детства происходит становление человеческой личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно формировать у детей интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. По программе, тема «Животные жарких стран» в подготовительной группе в основном проходит лишь через ОД и чтение художественной литературы, представления дошкольников остаются частичными, неполными. В ходе изучения данной темы у детей стало возникать много вопросов. Поэтому необходимо уточнить и расширить представления детей о животных жарких стран, развивать интерес к их образу жизни. Надеемся, что организация ОД, бесед, чтение рассказов, просмотр мультфильмов, слайдовых презентаций о них, разучивание стихотворений, игр, загадок рассматривание и чтение энциклопедий, журналов о жизни животных позволит привлечь внимание дошкольников к данной теме, расширить и систематизировать их знания. Они, несомненно, откроют для себя много нового и интересного.

Взаимодействие с родителями:

1.Предложили детям вместе с родителями найти и выучить стихи, пословицы и поговорки о животных жарких стран.

2.Совместная творческая деятельность родителей и детей, участие в всероссийском конкурсе рисунков и поделок по теме.

Предполагаемый результат:

1. Дети будут знать: название животных Африки, особенности их внешнего вида; место обитания, питания, пользу в природе.

2. Дети будут уметь: загадывать загадки; определять животных по внешнему виду; собирать разрезные картинки, раскрашивать рисунки с изображением животных; рисовать и лепить животных.

3. Дети будут воспитывать в себе: внимательное, заботливое и бережное отношение к животным.

Этапы проекта.

1 этап - подготовительный.

Подбор материала педагогом:

•иллюстративного материала;

•литературных произведений; загадки, пословицы;

•информационного материала о животных;

•дидактических игр;

•приобретение фигурок животных для изготовления экспозиции;

•сбор картинок с изображением жарких стран, животных для экспозиции.

2 этап – основной (реализация проекта)

Организованная деятельность в разных видах детской деятельности

Познавательное развитие:

Беседы: «Интересные факты о животных жарких стран»,«Кто такой ветеринар?»,«Климат Африки »,«Как ведут себя в зоопарке? »,«Кто работает в зоопарке? »

Просмотр видеофильмов: «животные жарких стран»

Просмотр мультфильма: «Маугли»,«38 попугаев», «Слоненок-турист», «Мой зеленый крокодил», «Про бегемота, который боялся прививок».

Чтение художественной литературы: Чтение худ. литер. Р. Киплинг «Слоненок», К. Чуковский «Доктор Айболит», Рассматривание книг, энциклопедийР. ,Киплинг «Рикки-Тики-Тави». Михайлов «Животный мир Африки» Кожевников «Кто где живет», И. Новикова «Мы идем по зоопарку», С. Маршак «Детки в клетке». Р. Киплинг «Отчего у верблюда горб».

Социально-коммуникативное развитие:

Дидактические игры:

«Мир животных»,«Угадай, кто это? »,«Четвертый лишний», «Кто чем питается? »,«У кого кто?», «Найди отличия»,Игра «Изобрази» (изображение мимикой,пластикой какого-либо животного) ,«Добавь словечко» , «Чье это? «Составь слово», «У кого – кто?»

Художественно-эстетическое развитие: «Слон», «Нарисуй какое хочешь животное», «Жираф»

Конструирование: « Строим зоопарк для животных из лего ».

Физическое развитие:

Пальчиковые игры: «Где обедал воробей?»

Физкультурные минутки: «Попугай», «Вы видали? », «Пингвины».

3 этап – Заключительный

1. Выставка рисунков «Животные жарких стран»

2.Викторина «Животные жарких стран»

Список используемой литературы:

1. Нищева Развитие речи 6-7 лет. Конспекты занятий

2.Колдина Д. Н. Детское творчество. Рисование с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий

3.Колдина Д. Н. Детское творчество. Лепка с детьми 6-7 лет. Конспекты занятий

4. https://urok.1sept.ru/articles/606991

5.https://yandex.ru/video/preview/?text=животные+жарких+стран+подготовительная+группа+ютуб&path=wizard&parent-reqid=1612886883994867-904467018920546778700275-production-app-host-sas-web-yp-70&wiz_type=vital&filmId=4293143946741770181&url=http%3A%2F%2Ffrontend.vh.yandex.ru%2Fplayer%2F349104243964346626

6.В. Мороз «Расскажите детям о животных жарких стран»

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для 4 класса «Интеллектуальная игра "Обо всем на свете"»
Окружающий мир
Презентации по окружающему миру для дошкольников «"Путешествие в прошлое одежды"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для 1 класса «Кто такие птицы»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «Мыло-Фокусник»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь