Анкетирование родителей первоклассников

Воспитание детей

Анкетирование родителей будущих первоклассников

Ятманова Елена Александровна

28 августа 2018

686

Содержимое публикации

Анкета для родителей будущих первоклассников

1.Ф.И.О. ребёнка__________________________________________________________________________________

2. Дата рождения_______________________ Национальность______________________ Д/С №_____________

3. Сведения о родителях:

МАТЬ_(ФИО)____________________________________________________________________________________

Образование____________________Место работы_____________________________________________________, должность____________________________________________, рабочий телефон____________________, сотовый телефон ________________________, домашний телефон______________________, E-mail___________________

ОТЕЦ_(ФИО)____________________________________________________________________________________

4. Адрес регистрации ребенка:_____________________________________________________________________

5. Адрес фактического проживания:________________________________________________________________

6.Другие дети в семье, дата рождения, их организованность (д/с, школа, класс, СУЗ, ВУЗ и т.д.) ______________

________________________________________________________________________________________________

7.Статус семьи (подчеркнуть) : полная; неполная (есть подтверждающий документ: мать-одиночка, развод, потеря кормильца, многодетная (детей ____), опекаемый ребёнок.

8. Социальное положение (есть подтверждающий документ: малообеспеченная, семья безработных (со статусом), семья чернобыльца, родители-участники боевых действий, родители-инвалиды (кто, группа), дети-инвалиды (кто, группа, заболевание), семья вынужденных переселенцев(со статусом)_______________________

9. Получил ли Ваш ребенок дополнительное предшкольное образование?Где? ________________________________________________________________________________________________

10.Подчеркните, какими знаниями и навыками владеет Ваш ребёнок: знает отдельные буквы, знает все буквы, читает по слогам, читает целыми словами, знает цифры, умеет считать до ___, решает простые задачи, умеет вычитать и складывать, трудно/легко запоминает стихи, _______________________________________________

11. Кто непосредственно занимается воспитанием ребёнка? _____________________________________________

12. Совместное проживание с бабушкой и дедушкой : ФИО бабушки и дедушки ___________________________

________________________________________________________________________________________________

13. Есть ли у ребёнка своя комната, уголок, стол, где он будет готовить уроки:______________________________

14. Сколько времени в день тратит ребёнок на просмотр телепередач?_____________________________________

15. Какие передачи он смотрит?_____________________________________________________________________

16. Имеется ли компьютер, что на нём делает ребёнок, сколько времени проводит за ним____________________

________________________________________________________________________________________________

17. Имеются ли в доме книги?_______ Какого содержания?____________________________________________

К каким книгам проявляет интерес?_________________________________________________________________

18.Занимается ли Ваш ребёнок в кружках, секциях?____________________________________________________

Название _____________________________________Местонахождение___________________________________

Время и дни посещения____________________________________________________________________________

19.Чем больше всего любит заниматься Ваш ребенок? _________________________________________________

________________________________________________________________________________________________Подчеркните, какие виды деятельности ребёнок выполняет успешнее всего: рисование, лепка, пение, конструирование, придумывание игр, придумывание историй, пересказ сказок, другое_______________________

20. Считаете ли Вы, что у Вашего ребенка есть особые таланты, способности? (подчеркните)
а)Да (какие)________________________________________________________б) Нет в) Затрудняюсь ответить

21. Какие качества ребёнка Вы особенно цените? _____________________________________________________

22. От каких привычек вы хотите его отучить?________________________________________________________

23. Как часто ребёнок болеет?______________Чем?___________________________________________________

Какие тяжёлые заболевания перенёс?________________________________________________________________

24. На что нужно учителю обратить внимание?________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Подчеркните, какая рука ребёнка является ведущей: правая, левая, в равной степени.

Как ребенок ведет себя в детском коллективе (активен, пассивен, застенчив и т.д.)?______________________

_____________________________________________________________________________________________

Какие, с вашей точки зрения, индивидуальные особенности ребенка необходимо учесть при вхождении его в новый коллектив? ____________________________________________________________________________

Какие обязанности (эпизодические, постоянные) имеет ребёнок по дому? ______________________________

_____________________________________________________________________________________________

Какие меры наказания и поощрения используются в семье? __________________________________________

________________________________________________________________________________________________

Как реагирует ребенок на поощрение и наказание?_________________________________________________

30. Можете ли Вы войти в состав родительского комитета и оказать помощь в следующих делах (перечислить)? _______________________________________________________________________________________________

31. Как Вы считаете, что можно было бы организовать интересного для Ваших детей? _______________

__________________________________________________________________________________________________

32.Умеете ли Вы снимать видео, фото, создавать презентации? ( нужное подчеркните) __________________________

33. Чем и как Вы могли бы помочь материально-техническому обеспечению учебного процесса? ____________________________

________________________________________________________________________________________________

34. В каких соревнованиях, праздниках и конкурсах лично Вы или в составе всей семьи можете принять участие? ________________________________________________________________________________________

35. Подчеркните, что Вы можете сделать вместе с ребятами: выпустить газету, подготовить спектакль, организовать спортивный праздник, поход, праздник в классе, провести мастер-класс для детей, интересную экскурсию, беседу…

________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

Дополнительные сведения, предложения, пожелания:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!

Первокласснику потребуются:

Портфель

Пенал

Тетради

Ручки

Цветные карандаши;

Простые карандаши – 10 шт. твердо-мягкие (НВ), ластик, точилка для карандашей

Линейка 15 - 20 см; треугольник

Папка для труда; папка для тетрадей

Цветная бумага; белый и цветной картон.

Альбом для рисования толстый