Досуг на воде для детей старшего возраста к 23 февраля «Морские учения»
Цели:
повысить интерес детей к плаванию;
создать у детей положительное эмоциональное настроение;
воспитывать чувство патриотизма.
Задачи:
закрепить навыки плавания способом «кроль» на груди и на спине, открывания глаз в воде, скольжение, звезда на груди и спине, ныряние, ориентации под водой;
учить детей элементам прикладного плавания;
развивать силу, ловкость, умение действовать в команде.
Оборудование: плавательные доски, 2 флажка, 2 надувных кольца, мячи по 2 на каждого ребёнка, маленькие мячики, 2 корзинки, шайбы, 2 надувных круга, костюм моряка (фуражка, тельняшка).
Место проведения: бассейн
Ход развлечения:
Дети входят в зал бассейна под марш и строятся вдоль бортика.
Ведущий – Здравствуйте ребята! Сегодня наше занятие посвящено празднику 23 февраля- Дню Защитников Отечества. К нам сегодня в гости приплыл моряк. Моряк - тот, кто служит во флоте. Он хочет провести морские учения и проверить готовы ли вы стать моряками? Вы готовы пройти морские учения?
Дети – Да!
Ведущий – Сегодня мы рады приветствовать команды… Я предлагаю командам поприветствовать друг друга. (Дети называют название команды и девиз).
Звучит музыка «Морячка», входит моряк.
Моряк – Здравствуйте, дорогие ребята! Я - моряк, прибыл к вам, чтобы провести морские учения. Готовы ли вы к испытаниям? (Ответы детей).
Но сначала, сделаем дружно морскую зарядку.
(Дети спускаются в воду, строятся у бортика с двух сторон.)
Выполняем разминку с моряком.
Моряк – Молодцы! Красиво выполнили упражнения.
Ведущий – Уважаемый моряк! Команды построены.
Моряк – И так, начинаем испытания. Задание для самых быстрых.
Эстафета «Сигнальщики»
Доплыть до противоположного бортика стрелой на груди, взять флажок в руку, взмахнуть им, положить на место, назад возвращаться шагом вдоль бортика.
Моряк – Моряки должны уметь переправляться на противоположный берег.
Эстафета «Переправа»
Дети по одному плывут до бортика способом кроль на груди, обратно произвольно, и так до последнего в команде.
Моряк – Ребята, во время морских учений важно иметь хорошую меткость. Сейчас мы это проверим.
Игровое задание «Меткие стрелки»
По очереди каждый бросает по одному мячу, стараясь забросить его в надувное кольцо.
Ведущий – Уважаемый моряк, у нас конечно у ребят ещё не всё получается, но они будут стараться. Правда, ребята?
Моряк – Наша водная акватория заминирована и вам доверена важная миссия, провести разминирование.
(Разбрасываются шайбы)
Игровое задание «Разминирование акватории»
Дети ныряют, поднимают со дна шайбы.
Моряк – Ребята, а вы знаете, чтобы не заблудиться в пути на морских просторах, нужно брать с собой компас. А у компаса есть стрелки. Какие они?
Упражнение «Стрела»
Скользят по очереди.
Моряк – А ещё моряки определяют курс по звёздам на небе. Покажите звёзды на небе.
Упражнение «Звезда»
Дети выполняют звёзды на груди и спине.
Моряк – Настоящие моряки не оставляют в беде своих товарищей. Сейчас проверим, как вы умеете выручать друг друга.
Эстафета «Помоги товарищу»
Парами, один ребёнок ложится на надувной круг, другой берёт его за ноги и переправляет до противоположного бортика. Там меняются местами.
Моряк – Дорогие ребята, вы стойко выдержали все испытания, вы достойны звания юнги! Теперь я уверен, что вы никогда не оставите товарища в беде, и сможете прийти на помощь. Я вручаю вам медали!
До новых встреч!
