Проект (долгосрочный)
«Солнце, воздух и вода – спортсмену лучшие друзья!»
для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет).
Цель: Активизировать мышление в процессе разрешения специально создаваемых проблемных ситуаций.
Задачи:
Расширять представления о зимних видах спорта.
Развивать умение планировать этапы своих действий, аргументировать свой выбор.
Поддерживать стремление активно вступать в общение, высказываться, отстаивать свою точку зрения.
Совершенствовать уровень накопленных практических навыков.
Развивать физические качества (силу, ловкость, выносливость).
Совершенствовать стиль партнёрских отношений.
Схема реализации проекта
Этап. Постановка цели: Узнать, какие виды спорта называют «водными»?
Этап. Реализация поставленной цели через разные виды деятельности по теме «Виды спорта»
Этап. Презентация проектов «Наша летняя олимпиада».
Этап. Постановка новой проблемы: Выяснить значение выражения «Здоровье даром не даётся, за него надо бороться» и поделиться своими знаниями с малышами через журнал «Здоровейка».
Образовательные области | мероприятия |
Познавательное развитие | НОД«Водные виды спорта». Цель: Дать представление о водных видах спорта (плавание, прыжки с трамплина, гребля, синхронное плавание). Расширять кругозор детей. Воспитывать интерес к историческим фактам. Игра«Что? Где? Когда?» по теме «Водные виды спорта». Цель: Уточнить представления детей о видах спорта, их разнообразии и классификации. Конструирование из строительного материала «Дворец спорта». Цель: Совершенствовать навыки конструктивной деятельности, умение работать со схемами-чертежами, создавая прочную конструкцию; находить дизайнерские решения для украшения готовой постройки. Продолжать учить работать коллективно. |
Художественно-эстетическое развитие | Конструирование из бумаги «Лодочка» Цель: Формировать умение изготавливать из бумаги игрушку, путём складывания её несколько раз в разных направлениях. Вызвать желание вырезать гребцов-спортсменов из бумаги сложенной пополам, учить вырезать фигуру человека. Развивать глазомер, моторику рук. Воспитывать усидчивость. Рисование«Спортсмены в бассейне». Цель: Совершенствовать навыки рисования фигуры человека в движении, соблюдая пропорции тела; используя разные материалы (гуашь, цветные и угольные карандаши, восковые мелки…) |
Социально-коммуникативное развитие | НОД«Давайте познакомимся!» Встреча с тренером по плаванию для дошкольников. Цель: Познакомиться с тренером. Расширить представление о подготовке пловцов. Воспитывать гордость за российских спортсменов, уважение к их настойчивости и целеустремлённости. Ситуативный разговор «Почему все хотят научиться плавать?» Цель: Учить детей рассуждать, высказывать своё мнение. Активизировать речь детей. Настольно печатная игра «Водные виды спорта». Цель: Закрепить представления детей об олимпийских водных видах спорта. |
Физическое развитие | НОД«Тренировка в бассейне». Цель: Отрабатывать умение держаться на воде, плавать, удерживать дыхание под водой. Развивать смелость, желание помочь товарищу выполнить задание инструктора. Воспитывать взаимовыручку. Развлечение на воде «Праздник Нептуна» Цель: Отрабатывать умение держаться на воде, плавать, удерживать дыхание под водой. Развивать смелость, уверенность в собственных силах. Доставить радость. Игры и упражнения на воде в бассейне под руководством инструктора по плаванию. Цель: Научить детей держаться на воде, плавать, нырять. Развивать смелость, уверенность в собственных силах. |
Речевое развитие | Дидактическая игра «Спорт и спортсмены». Цель: Совершенствовать умение грамматически правильно употреблять в речи слова и словосочетания, обозначающие виды спорта, названия спортсменов и спортивный инвентарь. Расширять словарный запас детей. Ситуативный разговор «Что я знаю о летней олимпиаде» Цель: Формировать умение вести диалог; использовать в речи сложносочинённые и сложноподчинённые предложения. |
Взаимодействие с родителями | Творческий проект «Наша летняя олимпиада» (создание стенгазет, буклетов, фотоальбомов). Цель: Привлечь воспитанников и их родителей к совместной творческой деятельности. Развивать познавательные интересы дошкольников. Прививать желание участвовать в жизни детского сада. Экскурсия в бассейн «Нептун». Цель: Понаблюдать за тренировкой. Вызвать желание заниматься плаванием. |
Совместная деятельность | Презентация проектов «Наша летняя олимпиада» в клубе «Будущие олимпийцы». Цель: Совершенствовать ораторские способности детей, умение четко и последовательно излагать свои мысли, эмоционально представлять семейную работу. Воспитывать любовь к своей семье, гордость за свою страну. |
