Полезная информация о технологиях детской безопасности в Интернете: Справочник по детской безопасности в Интернете: www.google.ru/goodtoknow/ Фонд развития Интернет www.fid.ru Понятный Интернет www.zaprosto-internet.ru 10 шагов в Интернете www.google.ru/intl/ru/landing/internetsovety/ Образовательный проект «Дети в Интернете» www.detionline.com/mts/lessons Национальный детский фонд www.ndfond.ru Смешарики www.smeshariki.ru Онлайн игра «Изучи Интернет – управляй им» www.igra-internet.ru Твиди www.tvidi.ru (6-16 лет) ЮНИСЕФ (межд.организация представлена более, чем в 150 странах мира). Защита прав детей и другие направления www.unicef.ru Центр безопасного Интернета в России www.saferunet.ru | Безопасность детей в сети Интернет ЗАПОМНИ!!! Знание – это сила, От многих бед! ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН N 436-ФЗ "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" вступил в силу 1 сентября 2012 года ОКОУ «Пенская школа – интернат для детей с ОВЗ» | КАКАЯ ИНФОРМАЦИЯ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ И РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ? побуждающая детей к совершению действий, представляющих угрозу их жизни и (или) здоровью, в том числе к причинению вреда своему здоровью, самоубийству; способная вызвать у детей желание употребить наркотические средства, психотропные и (или) одурманивающие вещества, табачные изделия, алкогольную и спиртосодержащую продукцию, пиво и напитки, изготавливаемые на его основе, принять участие в азартных играх, заниматься проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством; обосновывающая или оправдывающая допустимость насилия и (или) жестокости либо побуждающая осуществлять насильственные действия по отношению к людям или животным, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Федеральным законом; отрицающая семейные ценности и формирующая неуважение к родителям и (или) другим членам семьи; оправдывающая противоправное поведение; содержащая нецензурную брань; содержащая информацию порнографического характера. (Статья 5 ФЗ) |
Правила интернет-этикета Помните золотое правило: обращайтесь с другими так, как вы хотели бы, чтобы обращались с вами. Помните о том, что ваше сообщение получает живой человек. Не забывайте о том, где вы находитесь, и ведите себя подобающим образом. Прощайте ошибки другим людям, в особенности новичкам. Всегда сохраняйте спокойствие, особенно если кто-нибудь вас обижает (или вы думаете, что вас обидели). Избегайте написания текста ТОЛЬКО ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ с целью усиления его значения – некоторые пользователи видят в этом способ выражения крика. Не используйте неподходящую или оскорбительную лексику. Пользуйтесь постоянным онлайновым именем или псевдонимом, подписывайте им все сообщения (и наоборот, чтобы защитить свои личные данные, никогда не пользуйтесь своим полным именем). Никогда не отправляйте и не пересылайте нежелательные электронные письма (обычно их называют спамом). Держитесь в стороне от затяжных, эмоциональных споров или «флейма». Проверяйте правильность написанного, четко и коротко формулируйте свои сообщения. Во время общения в чатах не прерывайте других и не уходите от темы. Придерживайтесь тех же правил хорошего тона, которым вы следовали бы в реальной жизни. | РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ 1. Поощряйте детей делиться с вами их опытом в интернете. Посещайте Сеть вместе с детьми. 2. Научите детей доверять интуиции. Если их в интернете что-либо беспокоит, им следует сообщить об этом вам. 3. Если дети общаются в чатах, используют программы мгновенного обмена сообщениями, играют или занимаются чем-то иным, требующим регистрационного имени, помогите ребенку его выбрать и убедитесь, что оно не содержит никакой личной информации. 4. Настаивайте на том, чтобы дети никогда не выдавали своего адреса, номера телефона или другой личной информации; например, места учебы или любимого места для прогулки. 5. Объясните детям, что разница между правильным и неправильным одинакова: как в и интернете, так и в реальной жизни. 6. Научите детей уважать других в интернете. Убедитесь, что они знают о том, что правила хорошего поведения действуют везде — даже в виртуальном мире . 7. Настаивайте, чтобы дети уважали собственность других в интернете. Объясните, что незаконное копирование чужой работы — музыки, компьютерных игр и других программ — является кражей. 8. Скажите детям, что им никогда не следует встречаться с друзьями из интернета. Объясните, что эти люди могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают. 9. Скажите детям, что не все, что они читают или видят в интернете, — правда. Приучите их спрашивать вас, если они не уверены. 10. Контролируйте деятельность детей в интернете с помощью современных программ. Они помогут от-фильтровать вредное содержимое, выяснить, какие сайты посещает ребенок и что он делает на них. | Полезные советы: •Убедитесь, что на компьютерах установлены и правильно настроены антивирусные программы, средства фильтрации контента и нежелательных сообщений. •Контролируйте деятельность ребенка в Интернете с помощью специального программного обеспечения. •Спрашивайте ребенка о том, что он видел и делал в Интернете, объясняйте ему «что такое хорошо, а что такое плохо». •Обязательно научите его пользоваться линией помощи Линии помощи «Дети онлайн» (8-800-25-000-15). Буклет подготовила: Т.В. Чужинова |
