Тема: «В гостях у светофора»
Вид НОД: тематическое развлечение.
Тип НОД: усвоение новых знаний и умений
Цель: формировать представление о светофоре и его сигналах( красный, желтый, зеленый)
Задачи:
Развивающая:
Развитие умений и навыков распознавать и называть цвета: красный, желтый, зеленый. Развитие двигательной активности.
Развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления, наблюдательности, активной речи.
Развитие личностных качеств: положительных эмоций от успешных действий, усидчивости, желание доводить начатое дело до конца.
Обучающая – ознакомление со светофором и его сигналами.
Воспитывающая – воспитание чувства безопасности от соблюдении правил дорожного движения.
Литературный ряд: «Светофор большой помощник»
Музыкальный ряд: пляска « Ай- да», веселая музыка.
Зрительный ряд: сигналы светофора( красный, желтый, зеленый), маска с изображением автобуса, костюм светофора.
Оборудование: клей, салфетки, бумажные светофоры, кружочки красных, желтых, зеленых цветов.
План:
Орг. момент – 1мин.
Беседа – 3 мин.
Физминутка – 1 мин.С
Практическая часть – 4 мин.
Рефлексия – 1 мин.
Составитель: Батусова К. А.
ФИО воспитателя, специалиста
Этап | Деятельность воспитателя | Деятельность воспитанников | Задача на этап |
Орг. момент | -Здравствуйте, ребята! Я приглашаю вас отправиться в гости. Поедем в гости? -Так как нас много, я предлагаю отравиться в гости на автобусе. Давайте сначала накачаем шины –ш-ш-ш.( приехали на стульчики) (звучит музыка вбегает светофор) Светофор:- Здравствуйте, детишки девчонки и мальчишки! Вы меня узнали? Меня зовут светофор. Давайте скажем вместе: све-то-фор. | Да Накачиваем шины –ш-ш-ш( выполняем вместе с детьми) Нет Све-то-фор(вместе проговаривем) | Вызвать интерес. Включиться в выполнения движений. |
Беседа | -Ой, посмотрите, сколько машин на дороге! Как же деткам перейти дорогу? Светофор- А вот и я на пути, помогу перейти! У меня три глаза- красный, желтый, зеленый.( достает красный круг) -Какого цвета кружок? Загорится красный цвет- Никому дороги нет! -Какого цвета кружок? Желтый – стой смотри вокруг. -А это какого цвета кружок? А зеленый- лучший друг. В.-А давайте, ребята, мы поиграем со светофором. Игра «Сигналы светофора» (воспитатель показывает вразбивку сигналы светофора) Зеленый свет- топают ногами; Желтый свет- хлопают в ладоши; Красный свет- ни чего не делают. В.-Ой, какие молодцы. | Сигналы светофора красный, желтый, зеленый. Выполняют движения игры: зеленый- топают ногами ; желтый- хлопают в ладоши; красный- ничего не делают. | Развитие психических процессов: зрительное и слуховое внимание. |
Развитие кругозора. | |||
Физминутка | Танец « Ай- да.» ( музыкальный руководитель) | Выполнение действий под музыку (выполняем с детьми) | Развитие умений и навыков в повторении действий за воспитателем. |
Практическая часть | В.- А теперь давайте, сделаем светофорчику подарок- фотографию. ( дети садятся за столы, на которых лежат макеты сфетофора) - У каждого есть глазки и у светофора это кружочки- красный, желтый, зеленый. Сначала берем красный круг это верхний глаз светофора. И накладываем его сверху. О чем говорит красный глаз? Потом берем желтый круг это средний глазик светофора Прикладываем и приклеиваем под красным. И последний круг зеленый это нижний глазик светофора. Старайтесь приклеивать ровно и аккуратно, чтобы ваши светофоры понравились Светофорчику. (воспитатель подходит к детям и помогает, следит чтобы ровно и последовательно располагались кружочки. Звучит музыка все работают.) В.- Посмотри, Светофорчик , все справились с заданием, какие светофоры красивые и все сигналы у них яркие. | Садятся за столы. Берут красный круг приклеивают сверху, затем желтый приклеивают под красным , а потом зеленый приклеивают внузу. | Развитие психических процессов: мелкая моторика, зрительное и слуховое внимание. Включиться в работу. |
Рефлексия | Светофор- Вот спасибо! Если свет зажегся красный Значит двигаться опасно. Желтый свет _ предупреждение: Жди сигнала для движения! Свет зеленый говорит : Пешеходам путь открыт! -Будьте, всегда внимательны и осторожны. У меня для вас тоже подарок-угощенье.(угощает) Светофор прощается | Машут ручкой светофору. | Развитие личностных качеств: побуждение радости. |
