Птицы

Конспект НОД по познавательному развитию

с детьми 5-6 лет

Тема: "Птицы"

Программное содержание:  познавательное развитие: формировать обобщенное представление о перелетных и зимующих  птицах.   Углублять  представления   о  прилетах  и отлета    птиц,    классифицировать    птицу    на    зимующих    и перелетных. Воспитывать любовь к птицам, желание помочь им.

Конструирование:продолжать учить детей простейшим способам техники оригами: сгибать лист квадратной формы пополам по диагонали, совмещая углы и противоположные стороны.

Оборудование: два силуэта гнезда, картинки с изображением зимующих и перелётных птиц, квадраты на каждого ребёнка 10х10, карандаши цветные и гелевые шары на каждого ребёнка.

Предшествующее занятие: рассмотрение зимующих и перелётных птиц, чтение рассказов о птицах, заучивание стихотворений о птицах, рисование и лепка птиц.

Интеграция: художественное творчество, познание, безопасность, художественная литература.

Ход занятия.

Воспитатель. Ребята, сегодня утром приходил к нам почтальон и принес нам вот это письмо. Интересно, кто же нам прислал это письмо?

Давайте  откроем  письмо  и узнаем,  что  же в  нем написано, и кто его прислал. Дорогие ребята, если вы отгадаете все загадки, то сразу узнаете, кто прислал вам письмо.

          Я по дереву стучу

          Червяка добыть хочу

          Хоть и скрылся под корой

          Все равно он будет мой. (Дятел).

          Я на елке на суку

          Счет веду ку-ку, ку-ку. (Кукушка).

          Эта хищница болтлива,

          Воровата, суетлива.

          Стрекунья белобока

          А зовут ее ... (Сорока).

          Всю ночь летает

          Мышей добывает

          А станет светло

          Спать летит в дупло. (Сова).

          На шесте дворец

          Во дворе певец

          А зовут его... (Скворец).

Воспитатель. Молодцы ребята все загадки отгадали. Так кто же нам прислал письмо с загадками? Как можно назвать их одним словом?

Дети. Птицы.

Воспитатель. Правильно, птицы. А какие бывают птицы.

Дети. Птицы бывают перелетные и зимующие.

Воспитатель. Ребята, почему одних птицу мы называем перелетными, а других зимующими. Как вы думаете, почему перелетные птицы улетают от нас на зиму?

Дети. Птицы улетают, потому, что они не приспособлены делать запасы корма на зиму и добывать их в зимних условиях.  Летом  они живут у нас  и вьют гнезда, выводят птенцов. А с наступлением холодов улетают в теплые края, чтобы потом вернуться в родные края.

Воспитатель. А почему зимующие не улетают от нас зимой?

Дети. А зимующие птицы приспособлены делать запасы корма на зиму и добывать их в зимних условиях.

Воспитатель. Правильно, молодцы. Ребята, я вам еще хочу рассказать о том, что не все птицы улетают сразу на юг. Сначала улетают те птицы, которые питаются насекомыми. Затем те, которые питаются плодами и семенами растений т.к. убран урожай в садах и на полях. Позднее всех улетают утки, и гуси они живут у нас до тех пор, пока не замерзнуть водоемы.

Дидактическая игра.

Воспитатель. Ребята, а здесь еще много птиц. Птицы просят им помочь. Перелетные и зимующие птицы собрались в одну стаю и не знают теперь кому оставаться, а кому нужно улетать. Давайте поможем или разобраться и распределим птиц. Вот ребята два гнезда. В одном гнезде будут жить зимние птицы, а в другом перелетные птицы. Сейчас, я вам раздам птиц, вы внимательно посмотрите на них и посадите каждую птицу в нужное гнездо, и каждый останется возле своего гнезда. Теперь дети, которые помогли зимним птицам, будут играть на коврике, а дети, у которых были перелетные птицы, помогут птицам собраться в большую стаю, лететь на юг.

Конструирование «Птица».

Воспитатель. Мы с вами же и лепили и рисовали и вырезали птиц. А сегодня мы с вами сделаем птицу из бумаги, способом оригами. Для   этого   возьмите   квадрат   и  сделайте   сгиб по диагонали. Теперь согните листок по другой диагонали. Теперь отогните верхний угол. Согните пополам. Отогните «крылья». И птица готова. А теперь дорисуем нашим птицам глаза и перышки. Вот и получилась у нас большая стая птиц. Давайте отправим наших птиц в путешествие в дальние края. А чтобы им летелось лучше, подарим им шарики.

(К каждой   птице   привязываем   воздушный   шарик   и выходим на улицу, отпускаем).

МБДОУ детский сад № 110 г. Пензы «Страна чудес»

Конспект НОД

по познавательному развитию

с детьми 5-6 лет

Тема: "Птицы"

Подготовила: Терехина А.С.