Сценарий осеннего развлечения для детей средней группы Осенние посиделки

1. ФИО автора материала: Чайникова Лариса Михайловна

2. Место работы (название образовательного учреждения):

БДОУ УР «ЦРР-д/с»

3. Должность автора: Музыкальный руководитель

Развлечение «Осенние посиделки с домовенком Кузей»

Средняя группа

Цель: Создать у детей радостное настроение, вызвать положительные эмоции от мероприятия.

Задачи:

- Познакомить с русской традицией – осенними посиделками;

- Вызвать интерес, прививать любовь и уважение к русской народной культуре;

- Развивать у детей музыкальность, творческие способности, навык публичных выступлений.

Действующие лица: 

Хозяюшка

Домовенок Кузя

Баба Яга

Козлик (ребенок старшей группы)

Оборудование:

Русские народные костюмы: мальчики в косоворотки, девочки в сарафаны, кокошники, ленты.

Каравай хлеба на подносе

Колоски для танца

Овощи и фрукты (муляжи)

2 Корзины для овощей и фруктов

Обруч

Маски – морковь, лук, капуста

Муляжи съедобных грибов и мухоморов

Корзинка с пирогами

Сундучок

Угощение яблоки

Ход мероприятия:Зал украшен в народном стиле под русскую избу. Под народную музыку Хозяюшка выходит к зрителям.

Хозяюшка:

Проходи честной народ! Не пыли дорожка,
К нам гости идут, погулять немножко!

Под русскую народную мелодию дети входят в зал парами и становятся в круг.

Хозяюшка:

- Как у наших у ворот собрался честной народ
Там девчата и ребята дружно водят хоровод!

1. Русская народная песня "Как у наших у ворот"

Хозяюшка:

- Здравствуйте, люди добрые, здравствуйте гости желанные! Проходите в избу!

Дети садятся на стулья.
Красному гостю - красное место!
Где потесней - там веселее! Все собрались?
А мы сейчас посмотрим.
- Девчата, девчата, где вы, где вы?

Девочки: - Туточки мы!

Хозяюшка: - Добры молодцы, где вы, где вы?

Мальчики: - Туточки мы!

Хозяюшка: - Детки, детки, где вы, где?

Дети: - Туточки мы!

Хозяюшка:

- Все собрались!
Можно праздник начинать
Осень будем прославлять!

Дети (хором):

- Осень, Осень! В гости просим!
Осень, Осень! Гости недель восемь!
С обильными хлебами, с высокими снопами,
С листопадом и дождём, с перелётным журавлём!

Хозяюшка:В старые времена, когда осенью уже собрали урожай, приходили все на праздники, на веселые посиделки. Вот и мы с вами сегодня и песенки споем, и попляшем, и работу свою завершим.

- Осень нам пришла урожай принесла! А самый главный подарок осени, самый главный кормилец - это хлебушек!
- "Хлеб всему голова!" - говорили в народе.
- "Где хлебно, там и тепло, там и жить добро!"
- А откуда же берёт начало хлеб? (ответ детей)
Правильно, с золотого зёрнышка, с золотого пшеничного или ржаного полюшка!

1 Ребенок:

- Поле моё русское
Сторонушка родная
Выросла до солнышка
Пшеница золотая!
- Чьё же это поле в золоте блестит?
Это наше поле в золоте стоит.

2 Ребёнок:

Вырастай пшеница, наливайся рожь!
И стеной высокой поднимайтесь сплошь!

3 Ребёнок:

И поднялся колос спелый
Полон зёрен, золотой
И пшеница зазвенела
На ветру тугой струной

4 Ребёнок:

Надо в срок убрать пшеницу
И зерно в муку смолоть,
Чтобы мог на свет родиться хлеба белого ломоть!

5 Ребёнок:

- Хорошо посей! Хорошо полей!
Соберёшь большой урожай с полей!

2. Хоровод с колосками

Хозяюшка:

- Во снопочки свяжем, на мельницу свезём
Труженица мельница встала у реки
Намели нам, мельница из зерна муки!
Надо нам, ребятки, хлебушек испечь
Мы замесим тесто и поставим в печь.
- А пока печётся хлеб, мы с вами поиграем.

3. Игра "Ходит Ваня"

Хозяюшка выносит каравай хлеба

Хозяюшка:

- Ой, смотрите ребятки, а хлебушек наш испёкся - мягкий, душистый!
- Каждому знакомы мудрые слова:
"Хлеб - хозяин дома, всему он голова!"
Хлебом - солью встречают гостей.
"Будет много хлеба, будет достаток в доме"

Хозяюшка:

А еще в народе так говорят:

"Сентябрь пахнет яблоком, а октябрь капустой.
- А вот вам и загадка: "Как надела сто рубах , захрустела на зубах".
- Правильно! Капуста! Хрустит так вкусно. Нынче у нас богатый урожай капусты!(Подходит к огороду)
- Вейся, завейся капустка
Вейся, завейся белая
Мы по кругу пойдём,
Да капустку заведём!

4. Хоровод "Вейся, завейся капустка"

Выходит козлик, подходит к огороду.

Хозяюшка:

- Посмотрите-ка ребятки, к нам гость на огород пожаловал. Кто это?
- Ах, да это козлик!
- Вышел козлик погулять, свои ножки поразмять. Козлик ножками стучит.
По-козлиному кричит:

Козлик:

- Ме-ее-е! Вот так капуста! Вот кочан
Стоит, наливается, меня дожидается!
Эх, капуста в огороде, да не зайдёшь при народе!

Козлик ловит детей, они убегают на стульчики.

Хозяюшка:

- Подумал, он подумал! Да заскочил в огород,
- Ох, да козлик озорник
Ты работать не привык
Всё ты прыгал да скакал
Урожай нам потоптал.
Вот тебя мы за рога, за рога
Поведём во торга, во торга
Продадим за три рубля
Купим пряников три узла!

Козлик:

- Ой, простите вы меня
Не буду я больше огород топтать
И капусту поедать!
Лучше буду помогать
Урожай собирать!

Хозяюшка:

- Ну что ж, простим козлика!

- А ну, давай козлик, помогай, капустку да овощи в корзину собирай! И вы, ребята, подсобите.

(Ведущая, ребята и козлик собирают капусту и овощи в корзину и заносят в избу. За печкой слышится храп домовенка Кузи)

- Вот и всё огородные хлопоты позади, убрали последний овощ!

Кончил дело – гуляй смело!

Ой, а кто это шуршит там за печкой?

Слышится кряхтение, сопение, из-за печки рядом с хозяйкой появляется домовенок Кузька, зевает, боязливо всех оглядывает, ворчит.

Кузька: О, народу-то в избе, народу…. Откуда только понашли-понаехали? Ой-ей-ей, матушка родимая, какое веселье! Пол не метён, мусор не вынесен. Вот тетёхи – неумёхи! А хозяйка-то все на стол выставила, все запасы выложила. А что зимой есть будем?

Хозяюшка: Не будь таким жадным, Кузьма Иванович!

Кузька: Я не жадный, я домовитый. Зима длинная, весна голодная. Кузенька до лета не дотянет, отощает и помрет. Вот наплачетесь-то!

Хозяюшка: Не волнуйся ты так, до лета запасов хватит. Лучше пойди и с гостями поздоровайся.

Кузька: Боюся! Их вона как много, а я такой у вас один. Эй, вы, все там! Кузька я! Понятно? Домовые мы. Людям в хозяйстве помогаем, дом охраняем, кошек обучаем, хозяйку величаем.

Хозяюшка: Неправильно ты здороваешься, Кузенька. И представляешься неправильно, не так надо.

Кузька: А как надо? Не знаю, не умею я.

Хозяюшка: Давайте, ребята, научим Кузьку правильно здороваться и называть себя. Кто покажет? Мариночка, вот молодец.

Марина: Здравствуйте, Кузьма Иванович. Меня зовут Марина Петрова. Мне 4 года. А вот моя мама Оля.

Мама Оля: Здравствуй, Кузенька! Меня зовут Ольга Михайловна.

Желающие взрослые и дети по очереди представляются и здороваются с домовенком.

Кузька: Ух ты, как здорово! Выходит, что я теперь вас всех знаю. Так уж и быть, оставайтесь. Слушайте мои сказки и загадки. У меня их много. Вот для совсем маленьких. Попробуйте отгадать.

• Красная девица сидит в темнице, а коса на улице. (Морковка)

• Сидит на грядке дед, во сто шуб одет, кто его раздевает — тот слезы проливает. (Лук)

• Сто одежек и все без застежек.  (Капуста)

Хозяюшка:Вот какие молодцы, хоть и маленькие, а все загадки отгадали. А еще для тебя, Кузька, они песенку про эти овощи споют. Называется она «Огородная- хороводная».

Дети инсценируют песенку «Огородная-хороводная» (муз. Б. Можжевелова, сл. А. Пассовой).

5. Песня-инсценировка «Огородная-хороводная»

Кузька:Ну, молодцы. Вижу, что знаете не понаслышке, где растут овощи – фрукты. А хорошие ли вы хозяева? Умеете ли варить из них супы и компоты?

Хозяюшка:Конечно, Кузька!

Кузька:А я хочу проверить!

6. Игра «Свари борщ, свари компот»

Участвуют два игрока. В один обруч складываются муляжи овощей и фруктов. По команде один игрок выбирает из обруча и носит в свою миску овощи, необходимые для приготовления борща, а второй игрок – фрукты для компота. Игра проводится 2-3раза.

Кузька:Ох, молодцы, порадовали! А что, хозяюшка, самоварчик поспел? Может, чайку попьем?

Хозяюшка: Милости просим, гости дорогие!

Звучит музыка, в зале появляется Баба Яга, озирается, ищет кого-то взглядом. Кузька пытается спрятаться.

Баба Яга: Кузенька, голубчик, ты где?

Хозяюшка:Бабушка, а Вы кто?

Баба Яга: А я Кузина бабушка.

Кузька(из укрытия) : Врет она все, врет! Это Баба-Яга!

Баба Яга: Кузенька, нехорошо от бабушки убегать. Пошли домой. Дома-то кренделёчки

сахарные. Яхонтовый мой, вернись, я все прощу!

Хозяюшка:Постойте, постойте, Кузька говорит, что никакая Вы ему не бабушка, а Баба Яга.

Баба Яга: Да зачем вы его слушаете, он не понимает, что говорит. Маленький еще,

несмышлёный.(Себе под нос) : Вот поймаю его, зажарю и съем! (Баба Яга пытается поймать Кузьку, тот уворачивается).

Кузька:Ой, не советую! Жареное вредно! Жареное вредно!

Хозяюшка:Подожди, Баба Яга, у меня в доме праздник, мы веселимся, а ты примчалась, устроила переполох, нагнала страху. Кузьку мы тебе не отдадим. Правда, ребята?

Дети:Да!

Хозяюшка:Если хочешь, оставайся на нашем празднике, только веди себя смирно.

Баба Яга: Какие прыткие!... Ладно, буду вести себя смирно, только если вы пройдете через мои испытания.

Хозяюшка:Какие еще испытания?

Баба Яга: Такие! Хочу посмотреть, насколько вы смышлёные, умеете ли загадки разгадывать?

Хозяюшка:

Ну, давай, загадывай!

Баба Яга:

Круглый бок, желтый бок, Сидит в грядке колобок.

Врос в землю крепко. Что же это? — репка —

Под землей живут семейки, Поливаем их из лейки.

И Полину, и Антошку Позовем копать… — картошку —

У красавца-толстяка Ярко-красные бока.

В шляпе с хвостиком синьор — Круглый спелый… — помидор —

Щеки розовые, нос белый, В темноте сижу день целый.

А рубашка зелена, Вся на солнышке она. — редиска —

Баба Яга: Ну ладно, будем считать, что с этим заданием вы справились. Только это еще не все!...

Баба Яга: Я вот вам грибочки принесла! Хочу проверить, кто из ваших ребят умеет грибы собирать.

Хозяюшка:Проверяй, пожалуйста. Наши ребята все умеют!

7. Игра «Собери грибы»

Участвуют два игрока. У каждого по корзинке. На полу расставляются муляжи съедобных грибов и мухоморов. По команде игроки должны собрать в свои корзинки муляжи съедобных грибов. Побеждает тот игрок, у кого в корзинке окажется больше съедобных грибов и ни одного ядовитого. Баба-Яга им мешает.

Баба Яга:

Ой, совсем уморили бабушку. Старая я стала. С ног валюсь от усталости. Самое время отдохнуть, да вас, детишки, послушать.

Эх, лапти мои

Веселим подружку
Про богатый урожай
Запевай частушки!!! Ух!!!

8. Частушки

Баба Яга:

Хорошо позабавили бабушку. совсем мое сердце растопили!

Надо вас за это пирогами угостить. (Лезет в свою корзинку).

Кузька:

Не берите у нее ничего! У нее пироги с сюрпризом. Отворотные. Съешь пирожок и

забудешь кто ты и откуда.

Баба Яга:

Ты чего это напраслину на меня возводишь! Я с самыми добрыми намерениями. Ну, не

хотите пирожка – отведайте яблочка наливного. Какое румяное! Достает яблоко.

Кузька:

Бабка, ты совсем ополоумела! Яблоко одно, а ребят много.

Баба Яга:

Не смей бабушке грубить! А то я и сказочная бабушка, умею колдовать.

Кузька:

Темнота! Колдовать она собралась. Давай, клади свое яблоко в мой сказочный сундучок!

Баба Яга:

И чего?

Кузька:

Ничего. Сундучок волшебный. Положишь одно яблоко, глядь – а там уже не одно, а

много.

Баба Яга:

Ну, давай попробуем.

Кузька и Баба-Яга «Колдуют»

Наш волшебный сундучок

Подари нам яблочки

Румяные и гладкие

Спелые и сладкие!

Кузька и Баба-Яга угощают детей яблоками. Прощаются, уходят.

Хозяюшка:

Что ж, теперь пора прощаться с вами, ребятушки!

Потрудились и попели
Друг на друга посмотрели
А теперь уж детвора,
Расходиться нам пора!
До свидания, до новой осени! До нового урожая! До свидания, гости дорогие!

Дети уходят в группу.

ВЕЙСЯ, ВЕЙСЯ, КАПУСТА!

Вейся,завейся, капустка,
Вейся, завейся, белая,
Как же капустке не виться,
Белою белою не ломиться?

Выпал частый дождик
Сильно поливает
Белую капусту ломает
Эх!

Вейся, развейся, капустка,
Вейся, развейся, белая,
Как, капустке не виться,
Белою белою не ломиться?

Выпал частый дождик
Сильно поливает
Белую капусту ломает
Эх!

Игра «Ходит Ваня»

Дети берутся за руки и образуют круг. Выбирается «Ваня», который становится в середину круга.

Дети поют песенку – потешку и идут по кругу, а «Ваня» ходит противоходом в центре круга.

Ходит Ваня, ходит Ваня,

Посреди кружочка!

Ищет Ваня, ищет Ваня.

Для себя дружочка

По окончанию пения «Ваня», выбирает себе пару и танцует под весёлую музыку («Ах, вы сени», «Во саду ли, в огороде», «Два весёлых гуся» и т.п.),

Дети, стоящие в кругу, хлопают в такт в ладоши.

Вариант для детей 4-х лет:

Первый раз игра проводится, как указанно выше, затем «Ваня» и дружочек расходятся в стороны и ходят по одиночке и ищу себе пару.

Под пение 2-й раз пару ищут 4 детей и т.д. когда все дети разделятся на пары, педагог предлагает детям исполнить знакомый парный танец.

ЧАСТУШКИ