Праздник «Путешествие в страну знаний»
Оформление: большой красочный со словами «Страна знаний». Он пересекает весь зал, деля его на две части. В плакате прорезь-дверь и изображения героев сказки «Золотой ключик».
Действующие лица: Буратино, Мальвина, Пьеро. Карабас, Лиса Алиса, Кот Базилио
После торжественного приветствия учащихся, которое проводиться во дворе школы, я тихо увожу детей в школьный зал
Приглашаются родители, рассаживаются на заранее приготовленные для них места. Первоклассники входят в зал под музыку, садятся. Звучит песня о Буратино. Буратино выбегает в зал.
Буратино. Дорогие друзья, я нашел заветную дверцу, которая ведет в страну знаний. О, какая это волшебная страна. Там живут буквы, которые складываются в слоги, слоги соединяются и образуют слова, а слова составляют волшебные предложения. Все предложения собираются вместе, и перед жителями этой страны предстают Золушка и Колобок, Петух и Лиса, Волк и Красная Шапочка. В той замечательной стране добро всегда побеждает зло. Как бы мне хотелось попасть в эту страну. А вы, ребята, хотите туда попасть? (Дети хором отвечают)
Буратино. А вот и заветная дверца, которая ведет в страну знаний. Но что же мне делать, чем открыть эту волшебную дверь? (Кто-нибудь из зрителей помогает советом: надо найти золотой ключик.)
(В это время показываются Карабас, Лиса Алиса, Кот Базилио. Они ведут пленников. Это Мальвина и Пьеро).
Карабас. О, как много зрителей здесь собралось! Здравствуйте, дорогие гости. (Обращаясь к Алисе и Коту). Сейчас мы им устроим представления! (Лиса и Кот злобно хихикают). Итак, ты, Буратино, мечтаешь найти золотой ключик, чтобы попасть в страну знаний? А что ты будешь там делать? Ведь ты не умеешь ни читать, ни писать! (Зло смеётся)
Буратино. В стране знали живёт добрый волшебник, его имя – Учитель! Он научит меня читать и писать! Правда, ребята? (дети хором отвечают). А вы, ребята хотите научиться читать, писать, считать? Поднимите руки: кто пойдет со мной в Страну знаний? Вот видишь, Карабас, сколько у меня друзей!
Карабас. Я знаю где храниться золотой ключик, потому что это известно вашим друзьям Мальвине и Пьеро, а они у нас в плену!
Алиса и Базилио. Да, они у нас в плену! (Смеются)
Буратино. Что же делать, как выручить друзей? (Алиса, Карабас, Базилио шепчутся).
Алиса Буратине. Вы можете выручить своих друзей, если выдержите три стр-р-рашных испытания! Тогда золотой ключик будет ваш.
Буратино. Ребята, вы согласны? (Дети радостно соглашаются)
Вот видите: все дети согласны, давайте нам ваши испытания!
Карабас. Испытание первое. Попробуйте прочитать эти слова: Москва, мир, школа.
Алиса. Испытание второе. Отгадайте загадки:
Стоит веселый светлый дом,
Ребят проворных много в нем,
Там пишут и считают,
Рисуют и читают!
Дети отвечают хором «школа».
Алиса. Отгадайте что это
Черные, кривые, от рождения немые,
Встанут в ряд-все заговорят.
Дети отвечают хором «буквы»
Базилио. Испытание третье. Расскажите какое-нибудь стихотворение.
Кто-нибудь из детей рассказывает стихотворение. Таким образом, дети выдерживают все испытания.
Буратино. Ура! Мы все выполнили! Свободу нашим друзьям!
Буратино и ребята из зала подбегают к Мальвине и Пьеро и пытаются их освободить. Алиса и её друзья не выпускают. Но всё же Буратино удается освободить друзей.
Буратино. (обнимая своих друзей) Дорогие друзья, помогите нам отыскать золотой ключик. Открыв заветную дверцу, мы вместе отправимся в страну знаний.
Мальвина. Золотой ключик здесь! (Он был спрятан в зале заранее)
Буратино. Ну, а теперь, ребята, путь в страну Знаний! (Они берут за руки детей и под музыку идут к дверце. Мальвина открывает дверцу. Там во второй половине зала, всех встречают учитель)
Учитель. Дорогие дети! Вы переступили порог страны знаний. Все жители этой страны носят почетные звания-ученик! Сейчас при помощи этой волшебной палочки вы из обыкновенных мальчиков и девочек превратитесь в учеников. (Им прикрепляются картонные медали)
Учитель. Итак, вы теперь все ученики. Сейчас мы пойдем в волшебную комнату, которая называется классом. Там вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это-знания. Я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания. Итак, в путь!
(Звучит музыка дети выходят из зала и идут в класс. На партах разложены учебники). Раздается стук в дверь. Входит вожатая.
Вожатая. Ребята, а кто же сидит у вас под дверью? (показывает куклу Буратино). Как вы думаете, откуда эта кукла? (Это живой Буратино превратился в куклу)
Учитель. Как же нам поступить? Куда посадить Буратино? (Ребята предлагают места).
Учитель. Ребята, вы находитесь в волшебной комнате. Посмотрите, как здесь уютно и чисто. Все это сделано руками людей, которые очень любят вас. Это ваши родители. На партах лежат новые книги- это ваши учебники. Давайте беречь все эти вещи. Как это сделать? Кто из вас знает? (Ребята отвечают)
Учитель. А теперь я прощаюсь с вами до следующего дня. Понравилось вам в стране знаний?
