Сценарий спортивно - музыкального праздника для детей дошкольного возраста. «Веселые эстофеты».
Цель: Пропагандировать здоровый образ жизни,доставить детям радость, веселое праздничное настроение.
Задачи:
-развивать физкультурно – оздоровительную, спортивную и музыкальную работу в дошкольных образовательных учреждениях,
- формировать у детей потребность в достижении высоких результатов в спортивных и музыкальных соревнованиях,
- развивать сотрудничество детей дошкольного возраста во время музыкальной исполнительской деятельности,
- воспитывать эстетический вкус и интерес к песенному творчеству и музыкально – ритмическим движениям.
Ход праздника:
Гости и участники и участники праздника - соревнования собираются в зале, украшенном к празднику 1 апреля.
Под веселую музыку входят в зал Ведущий.
Ведущий:
Добро пожаловать! Входите!
Всё тут готово для потех!
Танцуйте, пойте, веселитесь
И пусть, царит повсюду смех”.
Посмеяться рад народ!
Отмечаем праздник смеха,
Вот потеха так потеха!
Песня: «Праздник – безобразник» Е. Гомоновой.
Исполняют дети Д.С №6
Появляется Задоринка:
Здравствуйте, дети!
Эх,не люблю же я скучать,
Люблю праздник весело встречать
Бегать прыгать и играть,
Песни петь и танцевать.
Не каждый день, но каждый год
Бывает все наоборот.
И первого апреля
Нам живется лучше всех,
Потому что с нами смех!
С ним нигде не расстаемся,
Где б мы ни были — смеемся!
Я к вам в гости пришла и сундук с подарками принесла , а вот ключик от замочка потеряла., но я только очень уверенна, что открыть замочек нам поможет смех, весёлая песня и конечно дружба и отличное весёлое настроение. А вот к сундуку прилагается конверт с заданиями. (достаёт картинки с изображением детей в движении, показывает детям). Предлагаю устроить не простой праздник, а первоапрельские старты. А подарок из этого сундучка достанется самой быстрой, дружной и весёлой команде. Согласны? (ответ детей).
Задоринка: А сейчас очень хочу проверить какие вы внимательные, шумные и весёлые.
Игра: «Платочек»
(Ведущий подбрасывает платочек вверх дети смеются (топают, хлопают) пока платочек не упадёт на пол, как только платочек коснулся пола дети должны замолчать.).
Задоринка: Какие вы молодцы, после такой игры можно переходить и к разминке, будем весело танцевать ноги руки разминать.
Разминка. «Макарена».
Задоринка показывает движения, а дети повторяют.
Задоринка: К нам на праздник пришли гости соседи наши это ребята из д.с №33, №8. Предлагаю построиться по командам и начать соревнования.
Игра: «Быстрая команда»
(Пока звучит музыка дети свободно передвигаются по залу, как только музыка закончилась, дети строятся за капитаном - взрослым. Чья команда быстрее построится).
Задоринка: Как мы весело играли, вот только познакомиться забыли.
Приветствие команд.
Задоринка: А вот за нашими весёлыми соревнованиями будут следить весёлое но очень справедливое жюри. (представление жюри).
(задоринка достаёт из конверта картинку с изображением шарика)
1эстафета«Полёт на воздушном шаре»
(Первый берёт шар и относит его на противоположную сторону и оставляют его там возвращается назад, второй бежит и берёт шар, передаёт следующему и т.д.)
Задоринка достаёт из конверта следующую картинку с изображением лыжника.
Задоринка: Предлагаю прокатиться на лыжах в парах.
2 эстафета «Весёлые лыжники».
Дети встают парами: мальчик - девочка. Им даётся одна пара лыж из линолеума, дети скользят на лыжах до ориентира, обратно возвращаются бегом и передают лыжи, следующей паре.
Задоринка: Пока жюри считает кто победил в двух эстафетах, мы послушаем песню которую нам исполнят наши гости из д. с №33.
Песня: «Улыбка» В.Шаинского
Слово жюри.
Задоринка: (Достаёт следующую картинку, там написаны загадки на каждую команду по две загадки про мяч.) А вот и следующее испытание с мячом.
3 эстафета.« Дружные парочки».
(Дети строятся парами, мяч зажимают между животами и несут так до ориентира, возвращаются обратно и передают мяч следующей паре.)
Задоринка:Будем дальше продолжать и частушки распевать.
Первоапрельские частушки исполняют дети д.с. №8
Задоринка достаёт следующую картинку. Нарядный человек
Задоринка Предлагаю дальше веселиться и капитанам нарядиться, только они не сами будут наряжаться , а мы им поможем.
4 эстафета «Нарядим капитана».
(Дети по очереди надевают на капитана по одной веще из гардероба. Капитан находится на противоположной стороне зала. Дети по очереди бегут преодолевая препятствия, змейкой между ориентирами, из обруча в обруч разложенными в шахматном порядке, обратно возвращаются бегом по прямой. Побеждает та команда, которая первой нарядит своего капитана.)
Задоринка: Пока жюри подсчитывает результаты, предлагаю посмотреть, как танцуют наши дети.
Шуточный танец под музыку «Весенняя ламбада» дети д.с. №6.
Слово жюри.
Задоринка: Достаю ещё картинку и внимательно смотрю, на картинке, посмотрите, нарисованы витаминки (яблоко). Весной чтобы было хорошее настроение нужно обязательно принимать витамины, предлагаю оздоровиться, и подкрепиться.
5 эстафета парами. «Накорми товарища».
(Команды встают парами, мальчик девочка, лицом друг к другу и стараются накормить друг друга яблоками нарезанными кусочками, кормят с ложечки)
Задоринка:Дети подкрепились, капитаны все взбодрились. Достаём ещё подсказку (достаёт картинку с изображением платочка) Предлагаю конкурс для капитанов.
6эстафета: «Быстрые капитаны» взрослые
Пронеси платочек между колен и на голове одновременно.
Капитанам даются по два платочка один кладётся на голову, другой зажимается между колен, доходят до ориентира, обратно возвращаются бегом. Пронеси платочек между колен и на голове одновременно.
Задоринка: Будем чудно отдыхать, танец с вами наблюдать.
Танец: «Весело танцуем вместе» немецкая нар. мелодия. Дети Д.С.№8
Слово жюри.
Задоринка: Осталась последняя картинка, шляпа.
7эстафета - заключительная:«Весёлая шляпа».
Полоса препятствий, первый участник надевает шляпу, в ней бежит, преодолевая полосу препятствий возвращаются обратно, передают шляпу следующему.
Задоринка:Вот и закончились все задания, которые прислали нам вместе с сундуком. Давайте послушаем наше жюри, пусть оно нам скажет, кто же сможет открыть волшебный сундук с подарками.
Слово жюри. ( Победили все команды) Жюри выдаёт ключи, волшебные слова. Дети каждой команды громко произносят слова, замки открываются.
( в сундуке лежат конфеты)
Задоринка. Вот какой сюрприз был спрятан в сундуке, а у меня для вас тоже есть не большие сюрпризы (раздача медалей)
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку,
Нам жить без улыбки нельзя!
Фотография на память, танец «Дружба».
.png)
