Конспект ООД
в подготовительной группе
на тему:
«Если хочешь быть здоров»
группа: подготовительная
форма: организованная образовательная деятельность
вид: интегрированная
Задачи:
Образовательная:
-Дать детям представления о простейшей и важной профилактике заболеваний;
-Выявить объём имеющихся знаний, степень их осознанности, умение руководствоваться ими на практике;
-Продолжать учить рисовать несложные сюжеты, отражая в них свои представления о здоровом образе жизни
Развивающая:
-Развивать интерес к своему телу и здоровому образу жизни;
-Развивать творческое воображение. самостоятельность. способность критически оценивать своё поведение и героев ситуации
-Развивать внимание, сообразительность.
Воспитательная:
Воспитывать аккуратность, трудолюбие, негативное отношение к беспорядку и неряшливости, привычку к здоровому образу жизни
Оборудование и материал: смайлики(весёлый-грустный)
картинки. иллюстрации по теме, микрофон, видеокамера, листы бумаги (А 4), цветные карандаши, мелки цветные. Плакат "Правила гигиены".
Предварительная работа: беседа о личной гигиене, рассказ о строении тела и функциях органов, о пользе спорта, гигиены, еды, сна и отдыха; разучивание стихотворений. загадок, пословиц и поговорок по теме.
Ход ООД
Приветствие: Мы день привыкли начинать
Хорошими делами.
Кто не привык подолгу спать.
Встречайте утро с нами.
С кем никогда не дружит лень.
Кто маме помогает-
Вот у того хороший день
Всегда. друзья. бывает.
В-ль. Каким вы хотите, чтоб был сегодняшний день? (ответы детей)
А какими вы хотите вырасти? (ответы)
Какого человека можно назвать выносливым? (Это тот, который легко переносит физические нагрузки)
А какого человека можно назвать аккуратным? (который соблюдает во всём порядок)
Какого человека можно назвать добрым? (который делает добро)
Какого человека можно назвать здоровым? (который полон сил и энергии)
Давайте поиграем в игру "Хорошо-плохо".
У вас у каждого есть смайлики, я буду вам зачитывать ситуации, а вы смайликами показывать хорошо это или плохо.
1.Моему соседу мыло
Ну ни капельки не мило.
Полотенец и мочалок он совсем не признаёт.
И шампунь ему не нужен...
Он сидит в огромной луже
Перепачканный, чумазый, он грязнулей живёт.
Почему плохо быть грязнулей (ответы детей)
2.Льётся чистая вода
Прямо на ладошки
" Нужно чистым быть всегда"-
Говорит Серёжка.
Для чего нужно умываться?
3.Убирать свои игрушки.
Маме помогать.
Чистым ушком на подушку
Ночью лечь в кровать.
Хорошо это или плохо? Почему?
4.Когда в ботинках вся семья
Гуляет по паркету.
И в квартире мыли пол
Только прошлым летом?
5.Мама чисто моет пол
И бельё стирает.
В общем грязи для микробов
Явно не хватает.?
6.Если мусор из кармана
Прямо на пол выгребать.
Если кожуру банана
Мимо мусорки бросать?
Хорошо это или плохо?
Почему? и т.д.
Молодцы!
А сейчас поиграем в игру "Что было бы если бы..."
Что было бы если бы…
твой скелет убежал?
если бы у нас не было зубов?
если бы мы не чистили зубы?
Сейчас предлагаю вам, ребята, принять участие в съёмках передачи
«Если хочешь быть здоров»
У меня микрофон-я буду журналистом и буду брать у вас интервью
Вот наш оператор. он будет всё снимать.
Внимание! Мотор!
У меня к вам такой вопрос:
Что нужно делать, чтобы быть здоровым? (выставляю картинки)
-соблюдать правила гигиены
-правильно питаться (белки. жиры. углеводы, витамины. Микроэлементы, продукты: молочные, фрукты, овощи, мясо, рыба)
-отдых и сон
-закаливание
-прогулки на свежем воздухе
-зарядка и занятия спортом
Для чего нужна зарядка?
Зарядка всем полезна.
зарядка всем нужна.
От лени и болезней
Спасает нас она.
А ещё, ребята, нужно быть добрыми, делать только добрые дела и тогда вы будете здоровыми не только телом, но и душой.
Какие вы знаете пословицы и поговорки о здоровом образе жизни?
Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья!
Кто спортом занимается и тот, кто закаляется, тот с болезнями не знается.
В здоровом теле-здоровый дух!
Если хочешь быть здоров-закаляйся и зарядкой по утрам занимайся.
Физкультминутка «Зарядка»
Мы зарядкой заниматься ходьба на месте
Начинаем по утрам.
Пусть болезни нас боятся,
Пусть они не ходят к нам.
Раз. два - мы идём,
Весело поём.
Птица крылья расправляет, взмахи руками, поднимаясь на носки
Просыпаясь на заре,
Мишка лапы разминает приседания
У берлоги на ковре.
Раз, два мы идём, ходьба на месте
Весело поём!
А сейчас, ребята. внимание!
Хочу предложить вам такое задание:
Все хотят здоровыми стать...
Для начала можно помечтать…
Глаза закрываем и представляем....
Что вы делаете для того, чтобы быть здоровыми? (опрашиваю детей)
Глаза открываем, рисовать начинаем.
Хочу вам сказать, что это не просто рисунки, это слайды-кадры.
Мы потом смонтируем их и создадим фильм, который назовём: "Если хочешь быть здоров."
И будем показывать его малышам и рассказывать им о здоровом образе жизни.
Во время рисования провожу пальчиковую гимнастику:
Мы немного рисовали,
Наши пальчики устали,
Наши пальчики встряхнём
Рисовать опять начнём
В конце занятия каждый ребёнок рассказывает о том, что он нарисовал и почему.
Рефлексия:
Что вам больше всего понравилось и почему?
Ребята. вы все меня очень порадовали. и я осталась вами довольна. Я дарю вам смайлики. С каким настроением? (с хорошим, весёлым)
Я желаю вам хорошего настроения и будьте всегда здоровыми и добрыми.
