Осмысление способов взаимодействия со сверстниками детьми среднего дошкольного возраста в процессе художественно-творческой деятельности
Разное
В статье предложены варианты заданий по осмыслению способов взаимодействия детьми среднего дошкольного возраста в ходе выполнения заданий творческой направленности (аппликация из бумажных салфеток). Данные варианты заданий проводятся на первом и втором этапах формирования умений сотрудничества у дошкольников.
Всероссийский конкурс педагогического мастерства и новаторства Всероссийский конкурс педагогического мастерства и новаторства «ФОРМУЛА УСПЕХА: НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ В ОБРАЗОВАНИИ»
Международный конкурс изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества и фотографии к Всемирному дню защиты животных «В МИРЕ ПУШИСТЫХ И ПЕРНАТЫХ»