Рисование нетрадиционным способом.
Акварель- это краска, основной компонент в работе с которой , вода.. Именно разбавление этой краски водой, помогает добиться тех самых различных эффектов и техник, которыми пользуються художники акварелисты.
Рисование нетрадиционными техниками открывает широкий простордля детской фантазии, дает ребенку возможность увлечьсятворчеством, развить воображение, проявить самостоятельность, варызить свою индивидуальность.
Нетрадиционные техникирисования являютсязамечательнымспособом создания маленьких шедевров. На занятиях кружка мы будем рисовать:
- ладошками,
-пальчиками
-отпечатки листьев
-рисование ватными палочками,
-отпечатками бутылками
-ватными дисками, с использованием ваты.
Каждая из этих нетрадиционных техник- это маленькая игра для ребенка. Использование этих техник позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее. Эти техники развивают воображение, дают полную свобду для самовыражения.
Ноябрь
1 занятие. «Ветка рябины» сиспользованием ватных палочек.
Стихотворение:
Сентябрь, октябрь, ноябрь
С дождем и листопадом
И птицы улетают
И детям в школу надо.
Беседа о поздней осени по вопросам:
- как называется первый осенний месяц?
- а второй?
-Сейчвс уже третий месяц осени. Как он называется?
-На улице тепло или холодно?
Сравните осень с летом. Скажите наоборот:
-Летом солнце яркое, а осенью..
-Летом небо светлое, а
-Летом день длинный, а
-Летом деревья зеленые , а осенью..
-Летом колхозники растят урожай , а осенью..
Найдите ошибки:
В ноябре дети носят легкую одежду.
В ноябре набухают почки, распускаются листья.
В ноябре бывают заморозки и снег
В ноябре прилетают птицы.
Подвести разговор о рябине. Показать рисунок. Узнали? Русский народ берег родную землю, с нежностью обращался к кудрявой рябинушке в песнях и стихах. В старину считали что рябина защищает дом от плохих людей и вестей, она считалась символом счастья и мира в семье, поэтому возле дома всегда старались посадить рябиновое деревце. А если кто заболеет, так и подлечит. Издавна применялась в России в лечении. Поэтому мы тоже сегодня нарисуем рябину .
Раздать листы с шаблоном веточки и палочки ватные. Краски. По окончании провести выставку.
Занятие 2. «Цветок для мамы» штампами листьями.
Стихотворение «Подарок маме» Т. Волгина
Сорвала я в поле
Цветик голубой
Принесу в подарок
Маме дорогой
Я его на плетье
Маме приколю
Больше всех на свете
Маму я люблю!
Провести беседу о самом любимом человеке- маме. Как ласково можно назвать маму? Как я помогаю маме? Предложить сделать маме рисунок штампами листика в виде цветка. Обговорить какие цвета использовать, из чего он состоит( стебелек, листик и цветок). Учить быть аккуратным с хрупким материалом- листиком. Учить аккуратности.
3 занятие «Осеннее дерево» рисование с использованием ватных палочек.
Пальчиковая игра:
Ветер по лесу летал,
Ветер листики считал (Массажный мяч находится
междду ладонями , катая мяч взад , вперед)
Вот дубовый,
Вот кленовый
Вот рябиновый резной,
Вот с березки- золотой,(загибают по одному
пальцуна обеих руках)
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку
(спокойно кладут ладони на стол)
Чтение отрывка из стихотворения К Бальмонт «Осень»
Поспевает брусника
Стали дни холоднее
И от птичьего крика
В сердце только грустнее
Стаи птиц улетают
Прочь за синее море
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Показать ствол дерева , предложить дорисовать листики. Уточнить какие цвета надо использовать. Показать метод рисования ватными палочками. Учить правильно держать палочки.
Выставка рисунков.
.png)
