Путешествие по русским народным сказкам. Загадки о сказках
Цель: формирование интереса у дошкольников к художественной литературе.
Задачи:
Образовательные:
закрепить знания детей о русских народных сказках;
формировать умение узнавать сказки, их героев;
Развивающие:
развивать интерес к русскому народному творчеству;
Воспитательные:
воспитывать любовь к книге, бережное отношение к ней.
Материалы и оборудование: домик-теремок, маски зверей для спектакля, зеркало, иллюстрации к сказкам, сундучок, скатерть, сапоги, шапка, игрушка кота.
Предварительная работа: чтение русских народных сказок, рассматривание иллюстраций, рисование иллюстраций по сказкам, разучивание с детьми сказки "Теремок".
Ход развлечения:
Воспитатель: Второе апреля - Международный день детской книги. Этот праздник отмечается в день рождения детского писателя Г. Х. Андерсена.
Сегодня я вас приглашаю совершить путешествие в удивительную страну сказок. Как можно туда попасть? (Ответы детей). Я предлагаю войти в страну сказок через волшебное зеркало.
Воспитатель:
У лукоморья дуб зеленый
Златая цепь на дубе том,
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом.
Идет направо - песнь заводит,
Налево - сказку говорит...
(Появляется ученый кот).
Кот: Здравствуйте, ребята! Я тот самый ученый Кот, который рассказывает сказки. А вы любите сказки?
Дети: Да!
Кот:
Чтоб героев книг узнать - надо книги всем читать.
Я читаю, много знаю, и того же вам желаю.
Кто много сказок прочитал, легко найдет ответы.
Да вы и так давно их знали. Ну что, проверим это?
Кот: Чтобы узнать, насколько хорошо вы знаете и любите сказки, мы проведем викторину. За каждый правильный ответ я буду давать фишку и в конце викторины посмотрим, у кого фишек больше - тот выиграл. Итак, первое задание.
1. Узнай сказку по загадке.
Я от бабушки ушел, Я от дедушки ушел, Отгадайте без подсказки Из какой ушел я сказки? (Колобок) | Мышка дом себе нашла, Мышка добрая была: В доме том в конце концов Стало множество жильцов. (Теремок) |
Уродилась так огромна; Не одна, а десять словно. Дед, чтоб вытащить тот овощ Всех позвал к себе на помощь. (Репка) | Дом растаял ледяной - Попросилась в лубяной. Приютил ее зайчишка, Сам остался без домишка. Зайцу петушок помог Лису выгнать за порог. (Заюшкина избушка) |
Говорила ведь сестрица: "Пить из лужи не годится". Не послушался сестру, Стал козленочком к утру. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка) |
|
Кот: У меня есть сундучок. В нем хранятся волшебные предметы. Сейчас я покажу их, а вы отгадаете полное название предмета.
2. Сказочное лото: "Дополни название".
Я называю первое слово, а вы отгадываете полное название волшебного предмета:
Сапоги - ... (скороходы)
Меч - ... (кладенец)
Скатерть - ... (самобранка)
Ковер - ... (самолет)
Шапка - ... (невидимка).
3. Узнай сказку по отрывку.
Теперь послушайте отрывок из знакомой вам русской народной сказки.
"Дедушка медведь, будут там хвосты раздавать, захвати мне, пожалуйста, хвостик!" (Заяц из сказки "Хвосты").
"Ловись, рыбка, большая и маленькая. Ловись, рыбка, большая и маленькая. (Волк из сказки "Лисичка сестричка и серый волк").
"Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам. (Лиса из сказки "Заюшкина избушка".
"Сяду на пенек, съем пирожок". (Медведь из сказки "Маша и медведь").
"Яблонька, яблонька, спрячь нас!". (Маша из сказки "Гуси-лебеди".
Подвижная игра "У медведя во бору".
4. Игра - телеграмма: "Помогите!".
Кот: я буду читать телеграмму, а вы отгадаете название сказки.
"Помогите! Нас хочет съесть серый волк!" ("Волк и семеро козлят")
"Помогите! Я зазевалась на ворон и упала в колодец!" (Лиса и козел")
"Помогите! У меня лиса забрала ложечку точеную!" (Жихарка")
"Помогите! Несет меня лиса за темные леса, за высокие горы!" ("Кот, петух и лиса")
"Помогите! Я подавился бобовым зернышком!" ("Петушок и бобовое зернышко")
"Помогите! За мной гонятся медведи!" ("Три медведя")
5. Узнай сказку по иллюстрации.
Кот: А сейчас мы рассмотрим иллюстрации к русским народным сказкам и отгадаем их названия. (На стене оформлена выставка иллюстраций по сказкам "Бычок, черный бочок, белые копытца", "Жихарка", "Лисичка сестричка и серый волк", "Петушок и бобовое зернышко", "Зимовье зверей").
6. Тесты по русским народным сказкам.
Кто из героев сказки принес Снегурочку из леса домой? волк медведь лиса | Что предлагала лиса петушку, чтобы он выглянул в окошко? горошек зернышко молочко |
Какая у зайца была избушка в сказке "Заюшкина избушка"? бревенчатая ледяная лубяная | Кто разбил золотое яичко? дед мышка баба |
Кто из героев сказки помогал тянуть репку после Жучки? кошка внучка мышка | Кто из героев сказки не уснул на травке и подглядывал за Хаврошечкой? одноглазка двуглазка триглазка |
Показ сказки "Теремок".
Кот:
В мире много сказок
Грустных и смешных,
Но прожить на свете
Нам нельзя без них!
Читая сказки, вы попадаете в чудесный, загадочный, таинственны мир.
Кот: Сказка бывает старой и молодой, веселой и грустной, простой и мудрой. Но злой, скучной и глупой не бывает никогда! Я дарю вам книгу со сказками. До свидания, ребята! До новых встреч!
Воспитатель и дети возвращаются в группу через "Волшебное зеркало".
