Спортивная викторина «Все про спорт!» для 3 класса
I. Отнесите предметы по видам спорта: обруч, шорты, бревно, футболка, «конь», «козел», кроссовки, перекладина, булава, лента, скакалка, мяч.
Художественная гимнастика | Спортивная гимнастика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II. Подпишите известный вам спортивный инвентарь.
III. Выберите правильный ответ.
1. Какое двигательное качество будет развиваться у человека при многократном повторении наклонов:
а. ловкость; б. гибкость; в. сила.
2.Что означает переплетение разноцветных колец в эмблеме Олимпийских игр:
а. символ дружбы; б. количество видов спорта; в. времена года.
3. Лицо вратаря в хоккеи защищает:
а. маска; б. щиток; в. бейсболка.
4. Обувь футболиста:
а. кроссовки; б. бутсы; в. коньки.
5. В каком виде спорта выполняются акробатические упражнения на различных снарядах:
а. художественная гимнастика; б. тяжелая атлетика; в. спортивная гимнастика.
6. Какие бывают Олимпийские игры:
а. зимние; б. весенние; в. летние; г. осенние.
7. Закаливанием нужно заниматься :
а. постоянно; б. иногда; в. когда будет желание.
IV. Вставьте пропущенные слова в предложении.
1.1. Это ___________________ спортивный __________________, используемый лыжниками, альпинистами, туристами для удержания равновесия и ускорения движения при передвижении на ______________.
1.2. _______________ – это зимний олимпийский вид _____________, в котором участники соревнуются в скоростном спуске на ______________ по специальным трассам.
1.3.______________-это специальная спортивная _____, разработанная для бега. _______ снабжена шипами для надежного сцепления с поверхностью беговой дорожки, в результате __________________не скользит и спортсмен не тратит силы впустую.
1.4. _______________________это спортивный ________________ в виде двух параллельных жердей на подпорках.
2. Соедините изображение и текст.
Командная игра Остальные
3. При помощи стрелочек образуйте пары.
а. бег, б. теннис, в. прыжки, в. баскетбол.
а. б. в. г.
V. Найди слова, связанные со спортом.
р | а | з | г | о | н | в | с | у | ч | г |
и | г | р | а | н | а | к | а | п | т | о |
н | у | т | е | б | о | р | е | л | о | в |
г | р | а | у | н | д | к | ц | и | в | е |
п | е | р | е | к | л | а | е | л | к | ц |
о | с | и | к | о | р | д | т | а | о | г |
н | т | о | й | к | а | и | б | э | с | з |
м | а | т | ч | д | к | н | а | ю | т | ш |
я | ч | ш | т | й | о | а | т | ь | ь | м |
ф | у | т | б | о | л | и | т | р | о | т |
к | о | н | ь | л | и | г | р | о | к | а |
VI. Продолжите.
1. Бокс-перчатки, художественная гимнастика –лента, метание________.
2. Велосипед- велогонки, бутсы -футбол, коньки________________________.
3. Баскетбол-мяч, хоккей- шайба, шахматы__________________.
