Гимнастика

Уроки
Цель: Совершенствовать технику выполнения простого переката и сложного в группировке, развивать физические качества (гибкость, ловкость, координацию, силу). Учебные задачи: Направленные на достижение личностных результатов: 1. Освоение правил здорового и безопасного образа жизни; 2. Развитие мотивации достижения и готовности к преодолению трудностей на основе конструктивных стратегий совладения и умения мобилизовать свои личностные и физические ресурсы стрессоустойчивости. Направленные на достижение мета предметных результатов обучения: 1. Умение планировать, регулировать, контролировать и оценивать свои действия; 2. Осуществление взаимного контроля; 3. Формирование умения работать в коллективе Направленные на достижение предметных результатов обучения: 1. Профилактика осанки; 2. Освоение способов двигательной деятельности; 3. Совершенствовать технику выполнения простого переката и сложного в группировке Оснащение урока: Инвентарь для учащихся: спортивная форма. Инвентарь для учителя: спортивная форма, гимнастические маты, свисток, гимнастическая палка, 2-цветные майки (для игры)
Турчак Наталья Леонидовна
Содержимое публикации

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

Тема: Гимнастика

Класс: 2 «В»

Цель: Совершенствовать технику выполнения простого переката и сложного в группировке,

  развивать физические качества (гибкость, ловкость, координацию, силу).

Учебные задачи:

Направленные на достижение личностных результатов:

1.Освоение правил здорового и безопасного образа жизни;

2.Развитие мотивации достижения и готовности к преодолению трудностей на основе конструктивных стратегий совладения и умения мобилизовать свои личностные и физические ресурсы стрессоустойчивости.

Направленные на достижение мета предметных результатов обучения:

1.Умение планировать, регулировать, контролировать и оценивать свои действия;

2.Осуществление взаимного контроля;

3. Формирование умения работать в коллективе

Направленные на достижение предметных результатов обучения:

1.Профилактика осанки;

2.Освоение способов двигательной деятельности;

3. Совершенствовать технику выполнения простого переката и сложного в группировке

Оснащение урока:

Инвентарь для учащихся: спортивная форма.

Инвентарь для учителя: спортивная форма, гимнастические маты, свисток, гимнастическая палка,

2-цветные майки (для игры)

Технологическая карта урока

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Методические указания

(учебные действия)

I.Организационный этап

Учитель приветствует учащихся, создает эмоциональный настрой на урок (см. Приложение №1).

Воспринимают на слух информацию учителя.

Личностные:Внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к уроку физической культуры.

II.Этап актуализации знаний

Дает команду: «Равняйсь! Смирно!».

Напоминает технику безопасности на уроке физкультуры

(см. Приложение №2).

Дает команду: «Класс, становись! Равняйсь, смирно!»

Упражнения для профилактики травматизма:

Дает команду: «Налево!»

Дает команду «В обход по залу шагом марш!».

Дает команду «Руки на поясе, на носках марш!»

Дает команду «Руки за голову, на пятках марш!»

Дает команду: «Обычным шагом!

Дает команду: «Бегом марш!»

Дает команду: Свисток, разворот вокруг себя

Дает команду: обычный бег

Дает команду: змейкой марш!

Дает команду: «Направляющий шагом!».

Дает команду: через середину в колоны по три марш!

Проводит ОРУ на месте. Зеркальный показ. Дозировка 7-8 раз. (см. Приложение №3).

Дает команду: «Класс разойдись, в одну шеренгу становись!»

Внимательно слушают учителя.

Вступают в диалог и вспоминают ТБ при выполнении разминки.

Выполняют ходьбу с заданием.

Выполняют бег с заданием.

Восстановление дыхания: руки вверх – вдох, руки вниз – выдох.

Выполняют комплекс физических упражнений по заданному эталону.

Регулятивные:контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном.

Личностные:

установление учащимися связи между целью учебной деятельности и ее мотивом.

III. Изучение нового материала.

Дает команду «В обход по залу шагом марш!».

-Переводит детей к матам.

Даёт команду на каждый мат по три учащихся

-Напоминает технику безопасности во время выполнения простого переката в (Приложение №4).

Даёт команду: Растяжка «Пружинка»

Даёт команду: Поднимаем ноги (20см от пола)3р-5сек

Даёт команду: Поднимаем голову 3р-5сек

Даёт команду: Соединяем вместе ноги, голову, ноги (поднимаем, держим 5сек)

Даёт команду: Из положения сидя на матах делаем перекаты в группировке

(Приложение №5).

- Объяснение и показ правильной техники выполнения.

Построились возле матов».

Даёт команду: «Закончили! Шагом марш! сели на скамейку».

Даёт команду: 4 уч-ся выполняют перекаты по свистку

-Контролирует технику выполнения

Даёт команду: 2-уч-ся выполняют перекаты в группировке

-Контролирует технику выполнения

Даёт команду: Синхронное выполнение перекатов с дощечкой.

Микро итог.

Внимательно слушают учителя.

Внимательно смотрят за показом

Выполняют технику простого переката

Дети внимательно слушают учителя, наблюдают правильный показ.

выполняют перекаты в группировке. (весь класс)

Выполнение простых перекатов

выполнение перекатов в группировке

выполнение перекатов с дощечкой.

Принимают участие в подведении микро итога.

Познавательные:Совершенствование техники выполнения перекатов

Регулятивные: выявление и осознание учащимися того, что уже усвоено и что еще нужно усвоить; прогнозировать результат усвоения изучаемого материала.

IV. Первичное осмысление и закрепление

Дает команду: «Класс, разойдись! В одну шеренгу становись!

Проводит игру большой подвижности «Колдуны». (см. Приложение №6).

Дает команду: «Класс! В одну шеренгу становись

Микро итог.

Проводит игру малой подвижности «Овощи фрукты»(см. Приложение №7)

Создает эмоциональный настрой и обеспечивает мотивацию выполнения. Микро итог.

Принимают активное участие в игре.

Принимают участие в подведении микро итога.

Принимают активное участие в игре.

Принимают участие в подведении микро итога.

Регулятивные:принимают и сохраняют учебную задачу в процессе участия в игре.

Коммуникативные:формирование умения работать в коллективе, договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности

V.Итог урока. Рефлексия

Дает команду: «Класс в одну шеренгу становись! Равняйсь! Смирно!» Обобщает полученные знания учащихся на уроке:

- Чем мы сегодня с вами занимались на уроке?

- Понравилась ли вам игры?

Дает команду: «Класс, становись! Равняйсь! Смирно! Урок окончен, до свидания!»

Учащиеся вступают в диалог с учителем и подводят итог урока.

Личностные:

Понимают значение знаний для человека, прогнозируют уровень достигнутого на уроке.

Приложение № 1

Приветствие учащихся на уроке.

Дает команду «Класс, в одну шеренгу становись! Равняйсь, смирно!», здравствуйте ребята, сегодня на уроке мы с вами продолжим изучение раздела гимнастика. Совершенствовать технику выполнения простого переката и сложного в группировке.

Приложение №2

Техника безопасности на уроках физкультуры.

• внимательно слушать и четко выполнять задания учителя;

• брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения с разрешения учителя;

• во время передвижений смотреть вперед, соблюдать достаточные интервал и дистанцию, избегать столкновений.

Упражнения для профилактики травматизма: Руки в замок, ноги перекат с пятки на носок, круговые вращения колен,

Приложение №3

Комплекс общеразвивающих упражнений без предмета:(счет на трёх языках, считают дети)

1.Наклоны головы. И. п. –узкая стойка, руки на поясе. 1 – наклон головы вперед; 2 – наклон головы

назад, 3 – наклон головы вправо, 4 – наклон головы влево.

2. Круговые вращения головы. И. п. – н узкая стойка, руки на поясе. 1 – 4 – круговые движения

головой вправо; 5 - 8 – в другую сторону.

3.Круговые вращения в плечевых суставах. И. п. – узкая стойка, руки к плечам. 1 – 4 –

круговые вращения согнутыми руками вперед; 5 – 8 – круговые вращения согнутыми руками

назад.

4.Рывки руками с поворотом в сторону. И. п. – н узкая стойка, руки перед грудью. 1 – 2 – рывки

руками с поворотом вправо; 3 – 4 – рывки руками с поворотом влево.

5.Наклоны вперед, назад, вправо, влево. И. п. – узкая стойка, руки на поясе. 1- наклон вперед,

2- наклон назад, 3 – наклон вправо, 4 – наклон влево.

6. Наклоны к правой ноге посередине, к левой ноге. И. п. – широкая стойка. 1- наклон к

правой ноге; 2 – посередине; 3 – к левой ноге; 4 – и. п.

7.Упражнение «Мельница». И. п. –широкая стойка. На 1 – правая рука к левой ноге, на 2 –

левая рука к правой ноге.

8. Приседания. И. п. – руки на поясе, ноги вместе. Девочки 10 раз, мальчики 15 раз.

9. Упражнения на восстановление дыхания. 1– руки вверх – вдох, 2 - руки вниз – выдох.

Приложение №4

Техника безопасности при выполнении простого переката

-Не разговаривать во время выполнения заданий;

-Следить за положением головы, рук;

-
Приложение №5

Техника выполнения переката в группировке назад

Перекат в группировке:

1.И.п.- присед на мате, обхват колен

2.Оттолкнуться стопой, сделать перекат на спину, головой коснуться колен;

3.Выполнение перекатов

Приложение №6

Игра большой подвижности «Колдуны»

Цель:развитие внимания, ловкости и быстроты реакции.

Ход игры: «Колдуны» задевают убегающих (задев стоят ноги врозь) освободить надо пролезть под ногами.

Приложение №7

Игра малой подвижности «Фрукты, овощи»

Цель: развивать внимание, ловкость, зрительно – двигательную координацию.

Ход игры: Учитель называет овощ (дети приседают) фрукты (поднимают руки вверх) остальные слова просто стоят.

Проигравшие делают шаг вперед и продолжают играть

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Физическое воспитание
Уроки по физическому воспитанию для 3 класса «Урок на тему "Подвижные игры на развитие ловкости"»
Физическое воспитание
Разное по физическому воспитанию для «Физкультурно-оздоровительная работа в вузах»
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для дошкольников «Сценарий физкультурного праздника "Королевство волшебных мячей"»
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для 1 класса «Подвижные игры»
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для 8 класса «Бег 5м. Вред алкоголя никотина и других наркотических веществ»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь