Проект по физическому развитию для детей подготовительной к школе группы «Спортивные игры как средство повышения интереса у детей старшего дошкольного возраста к физической культуре»

Разное
Работа по оздоровлению и физическому воспитанию детей должна строиться на основе ведущей деятельности детей дошкольного возраста – игровой, а двигательно-игровая деятельность – это основа воспитания, оздоровления, развития и обучения детей дошкольного возраста (Трубайчук Л.В.). Только благодаря применению игровой деятельности и правильно сформированной системе физкультурно-оздоровительной работы, можно добиться снижения уровня заболеваемости у детей. Цель проекта - создание условий для двигательной активности детей через проведение подвижных игр, с элементами спортивных игр. Задачи проекта: 1. Способствовать физическому развитию детей, путем использования различных спортивных игр в разных видах совместной и самостоятельной деятельности детей 2. Повысить двигательную активность детей через проведение подвижных игр. 3. Поддерживать интерес детей к занятиям физическими упражнениями и спортом. 4. Заинтересовать и вовлечь родителей в организацию работы с детьми по совершенствованию двигательных навыков детей. 5. Разработать информационный материал для родителей с рекомендациями: по ознакомлению с физическими особенностями развития детей подготовительной к школе группы.
Игошева Зифа Фильгатовна, Наугольных Елена Сергеевна
Содержимое публикации

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №312» г. Перми

Согласовано

Зам. Зав. по ВМР

Ф. А. Зубарева

Проект по физическому развитию для детей

подготовительной к школе группы

«Спортивные игры как средство повышения интереса у детей старшего дошкольного возраста к физической культуре»

Подготовили и реализовали

воспитатели

Е. С. Наугольных

З. Ф. Игошева

2019-2020г.

Проект по физическому развитию для детей

подготовительной к школе группы

«Спортивные игры как средство повышения интереса у детей старшего дошкольного возраста к физической культуре»

Вид проекта: практико - ориентированный.

По предметно-содержательной области: образовательная область: «Физическое развитие».

По продолжительности: средней продолжительности (2 месяца)

По количеству участников: групповой.

Участники проекта: воспитанники группы, педагоги, инструктор по физической культуре, родители воспитанников. 

Актуальность проекта

В образовательной области ДО «Физическое развитие» главной задачей является гармоничное развития у воспитанников физического и психического здоровья.

Образовательная область» Физическое развитие» должна быть направлена, главным образом, на достижение важнейшей цели – формирование представлений у дошкольников о здоровом образе жизни. Важнейшая роль в физическом воспитании ребенка принадлежит воспитателям и инструктору по физической культуре. Их умение методически правильно организовать и провести занятия, нестандартные подходы к выбору форм и средств их проведения – важнейшие компоненты формирования у ребенка необходимых привычек, двигательных умений и навыков.

Целенаправленно подобранные подвижные игры, эстафеты, игровые задания, игры-аттракционы, игры с речитативом и счетом, имитационные игры развивают мелкую моторику, координацию движений, равновесие, точность, улучшают качество звукопроговаривания, помогают усвоению математических представлений, т.е. стимулируют развитие физических, психомоторных и интеллектуальных способностей детей.

Игры с элементами спорта отличаются большим разнообразием взаимодействия сенсорных систем различной модальности, что также является важнейшим фактором совершенствования организации движений. По сравнению с подвижными играми, игры с элементами спорта более сложная форма деятельности.

Только совместная деятельность педагога, родителей и детей может дать значительные результаты. В ходе совместной деятельности с детьми педагог, сотрудничая с семьей, обеспечивает восхождение дошкольника к культуре здоровья.

Работа по оздоровлению и физическому воспитанию детей должна строиться на основе ведущей деятельности детей дошкольного возраста – игровой, а двигательно-игровая деятельность – это основа воспитания, оздоровления, развития и обучения детей дошкольного возраста (Трубайчук Л.В.).

Только благодаря применению игровой деятельности и правильно сформированной системе физкультурно-оздоровительной работы, можно добиться снижения уровня заболеваемости у детей.

Цель проекта - создание условий для двигательной активности детей через проведение подвижных игр, с элементами спортивных игр.

Задачи проекта:

1. Способствовать физическому развитию детей, путем использования различных спортивных игр в разных видах совместной и самостоятельной деятельности детей

2. Повысить двигательную активность детей через проведение подвижных игр.

3. Поддерживать интерес детей к занятиям физическими упражнениями и спортом.

4. Заинтересовать и вовлечь родителей в организацию работы с детьми по совершенствованию двигательных навыков детей.

5. Разработать информационный материал для родителей с рекомендациями: по ознакомлению с физическими особенностями развития детей подготовительной к школе группы.

Продукты проекта:

План по физическому развитию детей;

Консультации и рекомендации для родителей;

Методические рекомендации для воспитателей;

Картотека подвижных игр, с элементами спортивных игр.

Ожидаемый результат:
- сформированная осознанность в потребности ведения здорового образа жизни;

- снижение заболеваемости и повышение уровня здоровья детей;

- повышение уровня физической подготовленности; 
- активная помощь и заинтересованность родителей в организации работы по оздоровлению детей

Этапы реализации проекта

I этап. Подготовительный этап


- создание необходимых условий для реализации проекта:
- подбор познавательной, художественной литературы
- проведение бесед
- подготовка атрибутов для спортивных игр, занятий

Список литературы для изучения

1. Волошина Л.Н., Курилова Т.В. Игры с элементами спорта для детей 6 - 7 лет.

2. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения: Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / Под.ред. А.Гогоберидзе, О.В.Солнцевой. – СПб.:Питер, 2014. – с. 197 – 202

3. Никанорова Т. С., Е.М. Сергиенко «Здоровячок» система оздоровления дошкольников 2007 г.
4. Подольская Е.И. «Формы оздоровления детей 4-7 лет» 2009 г.
5. Программа «Играйте на здоровье» и технология ее применения в ДОУ. – М.: Издательство «ГНОМ и Д», 2004.

II этап. Разработка плана действий по достижению цели

Анкетирование родителей: «Определение уровня знаний о здоровом образе жизни» (Приложение 2)

Консультации для родителей (заинтересовать родителей в проведении совместного досуга с детьми по теме)

Просмотр мультфильмов вместе с детьми «Как звери в футбол играли», «Необыкновенный матч», «Смешарики»

Оформить выставку стенгазет «Здоровый образ жизни»

Оформить выставку рисунков детей «Виды спорта»

Познакомить детей с настольными играми про спорт.

Провести спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья»

III этап. Основной (практический)

ФГОС ДО дошкольного образования выделяет ряд важных принципов, которым должна соответствовать программа ДОО. Одним из них является принцип интеграции образовательных областей в соответствии с их возможностями и спецификой.

Комплекс дидактических игр («Разложи по порядку», «Найди пару», «Спортивное домино», «Хорошо и плохо», «Спорт зимой и летом»)

Сюжетно-ролевые игры «Спортивная школа», «Олимпийские игры»

Настольные игры («Спартакиада», «Шашки», «Кто быстрее?»)

Игры-соревнования «Кто быстрее», «Самый ловкий», «Мы спортсмены».

Картотека народных подвижных игр «Сундучок бабушкиных игр»

Познавательное развитие

Рассматривание иллюстраций

Выставка книг

Оформление альбомов

Цикл бесед «Великие спортсмены», «Сила и здоровье», «С физкультурой мы дружны», «Правильное питание», «Закаливание», «Личная гигиена»

НОД на тему «Оптимальный двигательный режим, его дозирование и польза»

Речевоеразвитие

Разучивание загадок, стихотворений, физкультминуток, пальчиковых игр, пословиц на занятиях и в свободной деятельности (Приложение 5)

НОД по развитию речи на тему: «Такие разные мячи»

Чтение художественной литературы

Чтение и обсуждение художественной литературы по теме

Заучивание стихов

Художественноетворчество

1.Организация выставки рисунков «Мы со спортом дружны»

2.Лепка «1,2,3-спортивная фигура замри!»

3.Коллаж «Олимпийский огонь»

Музыкальное развитие

Разучивание песен, танцев, прослушивание аудиозаписей (использование ритмических движений в сопровождении музыки)

Физическое развитие

1.Разучивание физкультминуток, подвижных игр, комплексов дыхательных и пальчиковых гимнастик

2. Изготовление карточек, схем с разнообразием движений, их назначением (Приложение 3)

3. Различные виды массажа, с применением нетрадиционного спортивного оборудования

Работа с родителями

Родительское собрание «Участвуем в проекте «Если хочешь быть здоровым!» (Приложение №1)

Фотовыставка для родителей

Индивидуальные беседы о физических качествах и умениях каждого ребенка, о значении совместной двигательной деятельности




IV этап. Подведение итогов

Результаты проекта:

Предметно-развивающая среда

Содержание предметно-развивающей среды в ДОО позволяет организовать самостоятельную двигательную деятельность таким образом, чтобы оно обеспечивало каждому ребенку гармоничное развитие, помогало ему использовать резервы своего организма для сохранения, укрепления и повышения уровня его здоровья, обогащения двигательного опыта, увеличения творческого и познавательного потенциала; приобщать детей к физической культуре и здоровому образу жизни.

В ходе проведения проекта были созданы условия, обеспечивающие эффективное использование спортивного оборудования, апробировано нестандартное оборудование: «Веселые дорожки»; «Султанчики».

У детей снизился уровень заболеваемости;

Родители получили методические рекомендации, информационный материал с рекомендациями: по ознакомлению с физическими особенностями развития детей подготовительной к школе группы.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Физическое воспитание
Физическое воспитание
Разное по физическому воспитанию для дошкольников «Летний досуг детей»
Физическое воспитание
Разное по физическому воспитанию для дошкольников «Хореграфическая композиция.»
Физическое воспитание
Конспект занятия по физическому воспитанию для дошкольников «СЦЕНАРИЙ спортивного развлечения «Путешествие с героями сказок»»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь