В: послушайте ребятки, я вам загадку прочитаю, а вы попробуйте ее отгадать:
Эта птица меньше всех людей боится
Громко каркает в гнезде,
Длинный нос сует везде!
-что эта за птица? (Ворона)
-как ворона кричит? (Кар-кар)
Посмотрите, ребятки, к нам сегодня в гости прилетела ворона. Смотрите какая она красивая!
-что у вороны есть? (Клюв, перья, лапки, хвост, крылья и т.д)
-а зачем нашей птичке клюв? (Чтобы зернышки клевать)
-а зачем ей крылья? (Чтобы летать)
Затем, попросить детей показать на игрушке где находятся клюв, хвост, крылья)
-что кушает птичка?(хлебушек, семечки, зернышки)
Физ.минутка (дети танцуют с птичкой под музыку)
-ребятки, вам понравилось танцевать с птичкой? (Да)
-и ей очень понравилось! Но ей пора возвращаться домой. Дети прощаются с птичкой.
Села птичка на окошко,
Просиди еще немножко!
Просиди, не улетай.
Улетела птичка, ай!
Международный конкурс изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества и фотографии к Всемирному дню защиты животных «В МИРЕ ПУШИСТЫХ И ПЕРНАТЫХ»