Занятие
Аппликация- «Мозаика из цветной бумаги»
Старшая группа
Программное содержание: Познакомить с новым видом аппликации- мозаика. Закрепить умение разрезать бумагу на полоски и разрезать на маленькие квадратики. Развивать творчество, воображение.
Материал: цветная бумага, ножницы, клей, кисточки, иллюстрации с разными видами аппликаций
Ход
- Дети, я сегодня утром в группе увидела злого человечка. Это был злой волшебник. Он увидел все ваши рисунки и очень разозлился, что вы умеете красиво рисовать , делать из цветной бумаги интересные картинки. И поэтому забрал все ваши краски, карандаши и цветную бумагу. Он согласился все вернуть только если вы выполните несколько заданий. Сначала отгадать загадки, а потом изобразить этот предмет маленькими квадратиками, которые вы должны сами нарезать. Такая аппликация называется мозаика. Мозаика выполняется из стекла, камня, из бумаги. Ею украшают стены, создают целые картины. (показ иллюстраций)
-Итак, будем спасать наши краски, карандаши?
-Тогда сначала давайте отгадаем загадки
1. Стоит в саду кудряшка- белая рубашка
Сердечко золотое, что это такое? (ромашка)
2. И на горке и под горкой
Под березой и под елкой
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят (грибы)
3. Шевелились у цветка
Все четыре лепестка,
Я сорвать его хотел,
Он вспорхнул и улетел (бабочка)
4. Приманку сорвала,
И не сказав спасибо
Куда-то уплыла
Невежливая …(рыба)
-Молодцы, все отгадали.
Физминутка
Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем отдыхать! (потянуться)
Спинку бодро разогнули,
Ручки кверху потянули!
Раз и два, присесть и встать,
Чтобы отдохнуть опять.
Раз и два вперед нагнуться,
Раз и два назад прогнуться. (движения стишка)
Вот и стали мы сильней, (показать «силу»)
Здоровей и веселей! (улыбнуться друг другу)
А теперь второе задание. Выбирайте рисунки, берите полоски цветной бумаги, нарезайте на маленькие квадратики и наклеивайте их.
Выполняем из работ выставку.
Раздается стук в дверь, открываем, а там краски, карандаши и цветная бумага.
Молодцы, справились ребята.
