РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебной дисциплине ОП.03 «ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ ПИТАНИЯ» по специальности среднего профессионального образования 43.02.15 Поварское и кондитерское дело

Уроки
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебной дисциплине ОП.03 «ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ ПИТАНИЯ» по специальности среднего профессионального образования 43.02.15 Поварское и кондитерское дело
Елена Михайловна Хомучеева
Содержимое публикации

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Добрянский гуманитарно-технологический техникум им. П.И.Сюзева»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по учебной дисциплине

ОП.03 «ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЙ ПИТАНИЯ»

по специальности среднего профессионального образования

43.02.15 Поварское и кондитерское дело

2022г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело»

Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Добрянский гуманитарно-технологический техникум им. П.И. Сюзева»

Составитель: Хомучеева Елена Михайловна, преподаватель ГБПОУ «Добрянский гуманитарно-технологический техникум им. П.И. Сюзева»

Согласовано методическим советом техникума

Протокол №_______ от «____» _____________________2022 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. ПРИМЕРНЫЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1.Область применения примерной программы

Программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 43.02.15 Поварское и кондитерское дело.

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ПК 1.1-1.4

ПК 2.1-2.8

ПК 3.1-3.7

ПК 4.1-4.6

ПК 5.1-5.6

ПК 6.1-6.4

ОК 01

ОК 02

ОК 03

ОК 04

ОК 05

ОК 06

ОК 07

ОК 09

ОК 10

ОК 11

определять вид, обеспечивать рациональный подбор в соответствии с потребностью производства технологического оборудования, инвентаря, инструментов;

организовывать рабочее место для обработки сырья, приготовления полуфабрикатов, готовой продукции, ее отпуска в соответствии с правилами техники безопасности, санитарии и пожарной безопасности;

подготавливать к работе, использовать технологическое оборудование по его назначению с учётом правил техники безопасности, санитарии и пожарной безопасности, правильно ориентироваться в экстренной ситуации

выявлять риски в области безопасности работ на производстве и разрабатывать предложения по их минимизации и устранению;

оценивать эффективность использования оборудования;

планировать мероприятия по обеспечению безопасных и благо­приятных условий труда на производстве, предупреждению травматизма;

контролировать соблюдение графиков технического обслужива­ния оборудования и исправность приборов безопасности и изме­рительных приборов.

оперативно взаимодействовать с работником, ответственным за безопасные и благоприятные условия работы на производстве;

рассчитывать производственные мощности и эффективность работы технологического оборудования

проводить инструктаж по безопасной эксплуатации технологического оборудования

классификацию, основные технические характеристики, назначение, принципы действия, особенности устройства, правила безопасной эксплуатации различных групп технологического оборудования;

принципы организации обработки сырья, приготовления полуфабрикатов, готовой кулинарной и кондитерской продукции, подготовки ее к реализации;

прогрессивные способы организации процессов приготовления пищи с использованием современных видов технологического оборудования;

правила выбора технологического оборудования, инвентаря, инструментов, посуды для различных процессов приготовления и отпуска кулинарной и кондитерской продукции;

методики расчета производительности технологического оборудования;

способы организации рабочих мест повара, кондитера, пекаря в соответствии с видами изготавливаемой кулинарной, хлебобулочной и кондитерской продукции;

правила электробезопасности, пожарной безопасности;

правила охраны труда в организациях питания

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем

82

Объем образовательной программы

80

в том числе:

теоретическое обучение

32

практические занятия (лабораторные занятия)

48

курсовая работа (проект)

-

Самостоятельная работа

2

Промежуточная аттестация 1

2

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем часов

Осваиваемые элементы компетенций

1

2

3

4

Раздел 1 Механическое оборудование

13

2

Тема 1.1.

Классификация механического оборудования

Содержание учебного материала

1

1

Классификация механического оборудования. Основные части и детали машин. Автоматика безопасности.

2

Понятие о передачах. Понятие об электроприводах

1

Тема 1.2.

Универсальные приводы. Универсальные кухонные машины

Содержание учебного материала

1

2

1

Универсальные приводы. Назначение, принципы устройства, комплекты сменных механизмов и правила их крепления. Правила безопасной эксплуатации..

2

Универсальные кухонные машины отечественного и зарубежного производства. Характеристика, устройство, комплекты сменных механизмов и их назначение. Правила безопасной эксплуатации

1

Практическая работа

1

Общие сведения о машинах. Передачи и электропередачи

1

2

Изучение правил безопасной эксплуатации универсальных приводов, универсальных кухонных машин. Работа с оборудованием

2

Тема 1.3.

Оборудование для обработки овощей, плодов

Содержание учебного материала

2

2

1

Оборудование для обработки овощей, плодов, зелени, ягод отечественного и зарубежного производства: картофелеочистительные машины, овощерезательные машины, соковыжималки, аппараты для обсушивания зелени (центрифуги). Классификация и характеристика. Назначение и устройство. Правила безопасной эксплуатации

Практическая работа

3

Изучение правил безопасной эксплуатации оборудования для обработки овощей, плодов. Работа с оборудованием

3

Тема 1.4.

Оборудование для обработки мяса, рыбы

Содержание учебного материала

2

2

1

Оборудование для обработки мяса и рыбы отечественного и зарубежного производства: мясорубки, фаршемешалки, машины для рыхления, котлетоформовочные машины, рыбоочиститель. Классификация и характеристика. Назначение и устройство. Правила безопасной эксплуатации

Практическая работа

4

Изучение правил безопасной эксплуатации оборудования для обработки мяса, рыбы. Работа с оборудованием

2

Тема 1.5.

Оборудование для нарезки хлеба, гастрономических товаров

Содержание учебного материала

1

2

1

Оборудование для нарезки хлеба и гастрономических товаров отечественного и зарубежного производства (хлеборезки, слайсеры). Назначение и устройство. Правила безопасной эксплуатации

Практическая работа

5

Изучение правил безопасной эксплуатации оборудования для нарезки хлеба, гастрономических товаров. Работа с оборудованием

2

Тема 1.6.

Оборудование для процессов вакуумирования и упаковки

Содержание учебного материала

1

2

1

Оборудование для процессов вакуумирования и упаковки. Правила безопасной эксплуатации

Практическая работа

6

Изучение правил безопасной эксплуатации оборудования для вакуумирования и упаковки. Работа с оборудованием

2

Тема 1.7.

Оборудование для тонкого измельчения продуктов в замороженном виде

Содержание учебного материала

1

2

1

Оборудование для тонкого измельчения продуктов в замороженном виде. Назначение и устройство, правила безопасной эксплуатации

Практическая работа

7

Изучение правил безопасной эксплуатации оборудования для тонкого измельчения продуктов в замороженном виде. Работа с оборудованием

2

Тема 1.8.

Оборудование для подготовки кондитерского сырья

Содержание учебного материала

2

2

1

Оборудование для подготовки кондитерского сырья отечественного и зарубежного производства: просеивательные, тестомесильные машины, машины для взбивания. Назначение и устройство, правила безопасной эксплуатации

Практическая работа

8

Изучение правил безопасной эксплуатации оборудования для подготовки кондитерского сырья. Работа с оборудованием

2

Раздел 2. Тепловое оборудование

9

2

Тема 2.1.

Классификация теплового оборудования

Содержание учебного материала

1

Классификация теплового оборудования по технологическому назначению, источнику тепла и способам его передачи. Понятие о теплообмене. Характеристика основных способов нагрева. Автоматика безопасности. Правила безопасной эксплуатации

1

Тема 2.2.

Варочное оборудование

Содержание учебного материала

2

2

1

Варочное оборудование отечественного и зарубежного производства. Классификация. Назначение и устройство. Правила безопасной эксплуатации. Пароварочные шкафы и мелкие варочные аппараты. Назначение и устройство. Правила безопасной эксплуатации

Практическая работа

9

Изучение правил безопасной эксплуатации варочного оборудования. Работа с оборудованием

3

Тема 2.3.

Жарочное оборудование

Содержание учебного материала

1

2

1

Жарочное оборудование. Характеристика основных способов жарки и выпечки. Классификация и устройство. Правила безопасной эксплуатации

Практическая работа

10

Изучение правил безопасной эксплуатации жарочного оборудования. Работа с оборудованием

2

Тема 2.4.

Многофункциональное оборудование

Содержание учебного материала

1

2

1

Многофункциональное оборудование. Назначение и устройство. Правила безопасной эксплуатации

Практическая работа

11

Изучение правил безопасной эксплуатации пароконвектомата, термомиксов. Работа с оборудованием

2

Тема 2.5.

Универсальное и водогрейное оборудование

Содержание учебного материала

1

2

1

Универсальное и водогрейное оборудование. Назначение и устройство. Правила безопасной эксплуатации. Оборудование для раздачи пищи. Классификация. Назначение и устройство. Правила безопасной эксплуатации

Практическая работа

12

Изучение правил безопасной эксплуатации водогрейного оборудования. Работа с оборудованием

2

Тема 2.6.

Оборудование для бариста

Содержание учебного материала

1

2

1

Оборудование для приготовления кофе отечественного и импортного производства. Назначение и устройство. Правила безопасной эксплуатации. Оборудование для раздачи пищи. Классификация. Назначение и устройство. Правила безопасной эксплуатации

Практическая работа

13

Изучение правил безопасной эксплуатации оборудования бариста. Работа с оборудованием

2

Тема 2.7.

Оборудование для раздачи пищи

Содержание учебного материала

1

2

1

Оборудование для раздачи пищи отечественного и импортного производства: мармиты, прилавки. Назначение и устройство. Правила безопасной эксплуатации

Практическая работа

14

Изучение правил безопасной эксплуатации оборудования для раздачи пищи. Работа с оборудованием

2

Тема 2.8.

СВЧ-аппараты

Содержание учебного материала

1

2

1

Принципы работы, назначение, устройство СВЧ-аппаратов. Правила безопасной эксплуатации.

Практическая работа

15

Изучение правил безопасной эксплуатации СВЧ-аппаратов. Работа с оборудованием

2

Раздел 3 Холодильное оборудование

5

Тема 3.1

Классификация холодильного оборудования

Содержание учебного материала

2

1

Классификация и характеристика торгово-холодильного оборудования

1

2

Способы охлаждения (естественное и искусственное, безмашинное и машинное). Холодильные машины.

1

3

Требования системы ХАССП к содержанию холодильного оборудования

1

Тема 3.2

Холодильные шкафы, холодильные камеры, холодильные прилавки и витрины Шкафы интенсивного охлаждения (шоковой заморозки) Льдогенераторы

Содержание учебного материала

1

2

1

Холодильные шкафы, холодильные камеры, холодильные прилавки и витрины. Устройство, принципы действия, правила безопасной эксплуатации. Холодильные шкафы интенсивного охлаждения (шоковой заморозки). Устройство, принципы действия, правила безопасной эксплуатации

2

Льдогенераторы. Устройство, принципы действия, правила безопасной эксплуатации

1

Практическая работа

16

Изучение правил безопасной эксплуатации холодильного оборудования. Работа с оборудованием

2

17

Изучение правил безопасной эксплуатации шкафов шоковой заморозки. Работа с оборудованием

2

18

Изучение правил безопасной эксплуатации льдогенераторов. Работа с оборудованием

2

Раздел 4. Техническое оснащение процессов кулинарного и кондитерского производства

5

Тема 4.1.

Классификация организаций питания

Содержание учебного материала

1

2

1

Классификация организаций питания по характеру деятельности, типам, мобильности, способам организации производства продукции общественного питания, уровню обслуживания (классам) (ГОСТ 30389-2013), взаимосвязь с размещением и планировкой производственных помещений и торгово-технологического оборудования

Тема 4.2.

Организация и техническое оснащение процессов кулинарного и кондитерского производства и реализации готовой продукции в организациях питания

Содержание учебного материала

2

1

Характеристика технологических процессов изготовления (производства) и реализации продукции, потребность в торгово-технологическом оборудовании для их обеспечения. Размещение (планировка) производственных помещений организаций питания различного типа и способа организации производства

1

2

Кухня организации питания и ее зонирование с учетом обеспечения последовательности (поточности) технологических процессов. Техническое оснащение зон кухни. Особенности технического оснащения рабочих мест повара в кулинарном цехе

1

3

Организация работы и техническое оснащение кондитерского цеха. Общие требования к организации рабочих мест по производству кондитерской продукции

1

4

Организация реализации готовой кулинарной продукции. Общие требования к хранению и отпуску готовой кулинарной продукции. Требования к техническому оснащению реализации готовой кулинарной и кондитерской продукции в организациях питания с различными формами обслуживания

1

Практическая работа

19

Решение ситуационных задач по техническому оснащению зон кухни, рабочих мест повара для различных технологических процессов

3

20

Решение ситуационных задач по техническому оснащению зон кондитерского цеха, рабочих мест кондитера для различных технологических процессов

3

21

Решение ситуационных задач по техническому оснащению процессов реализации кулинарной продукции в организациях питания с различными формами обслуживания

3

Самостоятельная подготовка обучающегося к дифференцированному зачету

2

Дифференцированный зачет

2

Всего

82

3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

Кабинет «Технического оснащения кулинарного и кондитерского производства», оснащенный оборудованием: доской учебной, рабочим местом преподавателя, столами, стульями (по числу обучающихся), шкафами для хранения муляжей (инвентаря), раздаточного дидактического материала и др.; техническими средствами компьютером, средствами аудиовизуализации, мультимедийным проектором; наглядными пособиями (натуральными образцами продуктов, муляжами, плакатами, DVD фильмами, мультимедийными пособиями).

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Основные источники:

Радченко Л.А.- Организация производства и обслуживания на предприятиях общественного питания : учебник / Л.А. Радченко. — Москва : КНОРУС, 2020 —322 с. — (Среднее профессиональное образование).

Чаблин, Б. В.  Оборудование предприятий общественного питания : учебник для среднего профессионального образования / Б. В. Чаблин, И. А. Евдокимов. — 2-е изд. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 695 с. 

Дополнительные источники:

Организация производства на предприятиях общественного питания: учебник для сред. проф. образования: учебник для сред. проф. образования/ Л.А. Радченко.- Ростов Н/Д «Феникс», 2012 - 373 с.

Электромеханическое оборудование/ Е.С. Крылов.- М.: «Ресторанные ведомости», 2012,160 с.

Тепловое оборудование/ Р.В. Хохлов.- М.: «Ресторанные ведомости», 2012 - 164 с.

Пароконвектомат: технологии эффективной работы/ Е.С. Крылов.- М.: «Ресторанные ведомости», 2012 – 128 с.

Холодильное оборудование/ Р.В. Хохлов.- М.: «Ресторанные ведомости», 2012 – 162 с.

Печатные издания:

Российская Федерация. Постановления. Правила оказания услуг общественного питания [Электронный ресурс]: постановление Правительства РФ: [Утв. 15 авг. 1997 г. № 1036: в ред. от 10 мая 2007 № 276].-http://ozpp.ru/laws2/postan/post7.html

ГОСТ 31984-2012 Услуги общественного питания. Общие требования.- Введ. 2015-01-01. - М.: Стандартинформ, 2014.-III, 8 с.

ГОСТ 30524-2013 Услуги общественного питания. Требования к персоналу. - Введ. 2016-01-01. - М.: Стандартинформ, 2014.-III, 48 с.

ГОСТ 31985-2013 Услуги общественного питания. Термины и определения.- Введ. 2015-01-01. - М.: Стандартинформ, 2014.-III, 10 с.

ГОСТ 30389 - 2013 Услуги общественного питания. Предприятия общественного питания. Классификация и общие требования – Введ. 2016 – 01 – 01. – М.: Стандартинформ, 2014.- III, 12 с.

СанПиН 2.3.6. 1079-01 Санитарно-эпидемиологические требования к организациям общественного питания, изготовлению и оборотоспособности в них пищевых продуктов и продовольственного сырья [Электронный ресурс]: постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 08 ноября 2001 г. № 31 [в редакции СП 2.3.6. 2867-11 «Изменения и дополнения» № 4»]. – Режим доступа:http://ohranatruda.ru/ot_biblio/normativ/data_normativ/9/9744/

Профессиональный стандарт «Повар». Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 08.09.2015 № 610н (зарегистрировано в Минюсте России 29.09.2015 № 39023).

Профессиональный стандарт «Кондитер/Шоколатье».

Ботов М.И. Оборудование предприятий общественного питания : учебник для студ.учреждений проф.образования / М.И. Ботов, В.Д. Елхина, В.П. Кирпичников. – 1-е изд. – М. : Издательский центр «Академия», 2013. – 416 с

Елхина В.Д. Механическое оборудование предприятий общественного питания: Справочник : учеб.для учащихся учреждений сред.проф.образования / В.Д. Елхина. – 5-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2016. – 336 с.

Золин В.П. Технологическое оборудование предприятий общественного питания: учеб.для учащихся учреждений сред.проф.образования / В.П.Золин. – 13-е изд. – М. : Издательский центр «Академия», 2016. – 320 с

Усов В.В. Организация производства и обслуживания на предприятиях общественного питания : учеб.пособие для студ. учреждений сред.проф.образования / В.В. Усов. – 13-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2015. – 432 с.

Электронные издания:

http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102063865&rdk=&backlink=1

http://ozpp.ru/laws2/postan/post7.html

http://ohranatruda.ru/ot_biblio/normativ/data_normativ/9/9744/

http://www.horeca.ru/ Главный портал индустрии гостеприимства и питания

http://www.food-service.ru/catalog Каталог пищевого оборудования

www.restoracia.ru

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

Знание:

классификацию, основные технические характеристики, назначение, принципы действия, особенности устройства, правила безопасной эксплуатации различных групп технологического оборудования;

Полнота ответов, точность формулировок, не менее 75% правильных ответов.

Не менее 75% правильных ответов.

Актуальность темы, адекватность результатов поставленным целям,

полнота ответов, точность формулировок, адекватность применения профессиональной терминологии

Практическая работа

№ 1,2

принципы организации обработки сырья, приготовления полуфабрикатов, готовой кулинарной и кондитерской продукции, подготовки ее к реализации;

Практическая работа

№ 3-21

прогрессивные способы организации процессов приготовления пищи с использованием современных видов технологического оборудования;

Практическая работа

№ 3-21

правила выбора технологического оборудования, инвентаря, инструментов, посуды для различных процессов приготовления и отпуска кулинарной и кондитерской продукции;

Практическая работа

№ 3-21

методики расчета производительности технологического оборудования;

Практическая работа

№ 3-21

способы организации рабочих мест повара, кондитера, пекаря в соответствии с видами изготавливаемой кулинарной, хлебобулочной и кондитерской продукции

Практическая работа

№ 5-8

правила электробезопасности, пожарной безопасности;

правила охраны труда в организациях питания

Практическая работа

№ 2

Умение

определять вид, обеспечивать рациональный подбор в соответствии с потребностью производства технологического оборудования, инвентаря, инструментов;

Правильность, полнота выполнения заданий, точность формулировок, точность расчетов, соответствие требованиям

Адекватность, оптимальность выбора способов действий, методов, техник, последовательностей действий и т.д.

Точность оценки, самооценки выполнения

Соответствие требованиям инструкций, регламентов

Рациональность действий и т.д.

Практическая работа

№ 3-21

организовывать рабочее место для обработки сырья, приготовления полуфабрикатов, готовой продукции, ее отпуска в соответствии с правилами техники безопасности, санитарии и пожарной безопасности;

Практическая работа

№ 3-21

подготавливать к работе, использовать технологическое оборудование по его назначению с учётом правил техники безопасности, санитарии и пожарной безопасности, правильно ориентироваться в экстренной ситуации

Практическая работа

№ 3-21

выявлять риски в области безопасности работ на производстве и разрабатывать предложения по их минимизации и устранению;

Практическая работа

№ 3-21

оценивать эффективность использования оборудования;

Практическая работа

№ 3-21

планировать мероприятия по обеспечению безопасных и благо­приятных условий труда на производстве, предупреждению травматизма;

Практическая работа

№ 3-21

контролировать соблюдение графиков технического обслужива­ния оборудования и исправность приборов безопасности и изме­рительных приборов.

Практическая работа

№ 3-21

оперативно взаимодействовать с работником, ответственным за безопасные и благоприятные условия работы на производстве

Практическая работа

№ 3-21

Рассчитывать производственные мощности и эффективность работы технологического оборудования проводить инструктаж по безопасной эксплуатации технологического оборудования

Практическая работа

№ 3-21

1Проводится в форме дифференцированного зачета

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Технология, труд
Технология, труд
Технология, труд
Оценка знаний по технологии, труду для 11 класса «Экзаменационные билеты»
Технология, труд
Факультативы по технологии, труду для дошкольников «Программа краткосрочной образовательной практики «Весёлые кружочки»»
Технология, труд
Презентации по технологии, труду для «Полувер Бирюзовое вдохновение»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь