План взаимодействия
с родителями
в средней группе
"Ландыш"
Воспитатель:
Волкова О.В.
2021-2022 учебный год
Цель: Создание необходимых условий для формирования ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей.
Задачи по взаимодействию с родителями:
1. Изучение социально педагогического опыта родителей, потребности родителей в воспитании детей.
2. Дать родителям знания о различных вопросах воспитания и обучения детей
3.Привлекать родителей к проведению совместных мероприятий в ДОУ.
Месяц | Название мероприятия | Цели и задачи проведения | Ответствен-ные | |
С Е Н Т Я Б Р Ь | Совместная подготовка к учебному году Выставка рисунков «Родной Саратов» Беседа с родителями «Начинаем учиться вместе!». Индивидуальная работа: анкетирование «Пожелания на год!» Совместный труд родителей с детьми по уборке листвы на участке. Смотр-конкурс уголков природы "Эколята" Консультация для родителей: «Методы нетрадиционного рисования» Родительское собрание «Путешествие в страну знаний продолжается, или только вперёд!» | Нацелить, приобщить родителей к активной, совместной работе в новом учебном году Сблизить членов семьи в совместной работе. Ознакомление родителей с планом на год. Привлечение родителей к участию во всех мероприятиях, обмен мнениями о делах группы прошлого года и рекомендации родителей на этот год. Выявление запросов, интересов и пожеланий при организации образовательных и воспитательных услуг в МДОУ. Сблизить членов семьи в совместной работе. Расширение взаимодействия между воспитателями, родителями и детьми. Ознакомление родителей с нетрадиционными техниками в рисовании, развивать желание познакомиться с деятельностью в детском саду. Воспитывать интерес и сплочённость. Расширение взаимодействия между воспитателем и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей. Познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы, задачами ДОУ на новый уч.год | Воспитатели, родители
Воспитатели, родители Медработник воспитатели Родители Воспитатели, родители Воспитатели, родители Воспитатели Воспитатели, родители, | |
О | Беседа с родителями: «Развитие ребенка 4-5 лет» «С благодарностью» (изготовление поздравительных открыток ко Дню пожилого человека) Анкетирование «Семья и детский сад – единое образовательное пространство» Выставка поделок из природного материала «Осенняя сказка». Оформление наглядно – текстовой информации: «Если хочешь быть здоровым – закаляйся!» Оформление папки-передвижки «Азбука для родителей» | Помочь родителям лучше разбираться в возрастных и индивидуальных особенностях детей 4-5 лет. Продолжать привлекать родителей к совместной работе семьи и детского сада Продолжать привлекать родителей к совместной работе семьи и детского сада Привлечь родителей к экологическому воспитанию детей, совместному труду; сплочение в общем деле
Ознакомление родителей с приемами профилактики простудных заболеваний в осенне – зимний период Дать рекомендации родителям о способах воспитания детей. | Воспитатели, Родители. Воспитатели, Родители. Воспитатели Воспитатели, родители, дети Воспитатели родители Воспитатели | |
Н Р | Консультация: «Что делать если ребенок не хочет убирать за собой игрушки» Смотр-конкурс развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС «Центр книги» День добрых дел «Наши меньшие друзья!» Оформление папки-передвижки «Поздняя осень» Выставка рисунков ко Дню Мам «Для самой лучшей мамы» Детско-родительские гостиные, приуроченные ко Дню матери «Мамочка моя» | Дать рекомендации родителям о способах воздействия на ребенка Активизация родителей в работе группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников ДО и родителей. Привлечь родителей к нравственному воспитанию детей, совместному труду; сплочение детского и взрослого коллектива. Расширить представление детей и родителей о времени года «осень» Вовлечение родителей в детскую деятельность, раскрытие творческих способностей и воображения детей; расширение работы с родителями воспитанников. Активизация родителей в работе группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников ДО и родителей. | Воспитатели Воспитатели родители Воспитатели, родители, дети Воспитатели Воспитатели, родители, дети Воспитатели, родители, дети | |
Д | Консультация « Развитие представлений о цвете, форме, величине посредством развивающих игр». Круглый стол «Воспитываем добротой». Родительский форум «Поговорим о нравственности». Родительское собрание «Игрушка-антиигрушка. Как наши дети играют». Конкурс детского творчества «Новогодний серпантин» Праздничный новогодний карнавал «Здравствуй, Новый год!». Папка передвижка «Зима и зимние приметы». Совместная работа с родителями и детьми «Наш волшебный городок». | Дать углублённые знания о математических развивающих играх, презентация воспитателем авторского перспективного плана по совместной деятельности с детьми. Познакомить с наилучшими способами общения, наказания, поощрения детей, разъяснения им норм нравственности. Обсудить домашние проблемы в общении с детьми, предложить помощь на дому. Дать родителям знания о значении игры в развитии ребенка; заинтересовать проблемой; приобщить к игре ребенка в условиях семьи; вооружить родителей знаниями о целесообразном педагогическом подборе игрушек. Приобщить малоактивных родителей к совместной групповой деятельности, дать возможность всем семьям проявить творчество, воспитывать желание порадовать всех на празднике, сплочённость. Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость.Приобщение к участию, в украшение группы, зала. Расширить представление детей и родителей о времени года «Зима». Привлечь родителей к совместной деятельности в постройке снежного городка на участке, активизация творчества родителей и детей. | Воспитатели Воспитатели, родители Воспитатели Воспитатели, родители, дети Воспитатели, родители, дети Воспитатели. Воспитатели, родители, дети | |
Я | Фольклорный праздник «Волшебное Рождество» Марафон «Добрых дел мастера!». Консультация: «Детские истерики» Устный журнал «Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста». Выставка рисунков «Игрушка моего ребенка» | Воспитывать желание порадовать всех на празднике. Приобщить родителей к трудовому воспитанию детей, развивать желание сделать как можно больше полезных дел для других. Ведение календаря добрых дел, разъяснения родителям важности всеобщего участия в марафоне для детей, ответы на родительские вопросы, решение с родительским комитетом наград. Помочь родителям определить причины появления истерики у детей и способы их решения Познакомить родителей с разновидностью игр – сюжетно – ролевой, и дать знания об её ведении, материалах, задачах. Приобщать родителей к созданию предметно-пространственной развивающей среды | Воспитатели, родители, дети Воспитатели, родители, дети Воспитатели Воспитатели Воспитатели, дети. | |
Ф | Консультация: «Как провести выходной день с детьми» Индивидуальная беседа «Зимние травмы» Выставка детского творчества «С 23 февраля!» Папка-передвижка «Азбука общения с ребенком» Физкультурное развлечение « Мой папа – самый лучший». «Здоровье детей в наших руках». | Помочь родителям организовать досуг детей, обострить восприятие детей Познакомить родителей с травмами детей на улице в зимнее время. Включение родителей в совместную деятельность. Обогащать педагогическое умение родителей новыми приемами в общении с ребенком Приобщение семей к здоровому образу жизни, активному отдыху, спорту. Включение родителей в совместную деятельность. Донести до родителей о том, насколько важно приобщать детей к здоровому образу жизни. Формирование у родителей адекватной оценки собственного здоровья, мотивации здорового образа жизни, ответственности за здоровье своих детей | Воспитатели Воспитатели Воспитатели, родители Воспитатели Родители, воспитатели, дети Воспитатели | |
мА | «Книга – лучший друг детей» (посвященный неделе детской книги) Музыкальный праздник «Для мамочки любимой» Конкурс семейного творчества «Дыхание весны» Оформление папки-передвижки «Детские конфликты» Совместное создание в группе огорода. (посадка лука) | Привлекать родителей и детей к совместным семейным чтениям детской дошкольной литературы, воспитывать любовь к книге, формировать желание к совместным походам и экскурсиям Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость. Раскрыть умение родителей изготавливать поделки из бросового материала ; воспитывать желание приносить детям радость, воспитывать удовлетворение от совместной работы Дать рекомендации родителям о способах разрешения детских конфликтов Приобщить родителей к созданию в группе огорода, знакомству детей с растениями, уходу за ними. | Родители, воспитатели, дети Родители, воспитатели, дети Родители, воспитатели, дети Воспитатели Родители, воспитатели, дети | |
а П | День смеха. Развлечение «Улыбайтесь детвора, ха-ха-ха!» Спортивное соревнование «Космос-это мы!». Консультация «Дисциплина на улице – залог безопасности» Развлечение: «Весна-красавица» Конкурс творческих работ «Тайны звездных миров» Оформление папки-передвижки «Весна»
Индивидуальная беседа «Рассмотрим картинку вместе» | Продолжать приобщать родителей к активной жизни в группе и умению совместно с детьми проводить отдых, праздники. Развивать желание проводить активно совместные праздники Знакомство с требованиями программы воспитания и обучения в детском саду по правилам дорожного движения разработка методического обеспечения. Развивать желание у родителей участвовать в групповых делах и развлечениях, воспитывать заинтересованность и инициативу. Раскрыть умение родителей изготавливать поделки из бросового материала ; воспитывать желание приносить детям радость, воспитывать удовлетворение от совместной работы Расширить представление детей и родителей о времени года «весна» Дать рекомендации родителям о способах рассматривания картинок вместе с ребенком, способах развития речи ребенка | Воспитатели, муз руководитель Воспитатели Родители
Воспитатели Родители, воспитатели, дети, муз руководитель Родители, воспитатели, дети Воспитатели Воспитатели | |
М А Й | Выставка коллективных творческих работ, посвященных Дню Победы Концертная программа, посвященная Дню Победы. Итоговое родительское собрание: "Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей". Семейная акция «Мы выходим на субботник» Круглый стол «Азбука общения с ребенком» Памятка «Безопасность ребенка в быту» Анкетирование «Что вы ждете от детского сада в будущем году?» | Включение родителей в совместную деятельность. Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость. Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год. Привлечь родителей к подготовке летнего оздоровительного участка Обогащать педагогическое умение родителей новыми приемами в общении с ребенком Нацелить родителей проявлять особое внимание к особенно подвижным детям в весенний пожароопасный период по их безопасному поведению Выявить у родителей их удовлетворенность работой детского сада | Родители, воспитатели, дети Воспитатели Родители, воспитатели Родители, воспитатели Воспитатели Воспитатели | |
И | Папка передвижка «Лето» Беседа «Закаливание летом» Консультация «Игры с песком дома» Практикум для родителей по летнему отдыху детей «Когда мы вместе отдыхаем!». Оформление наглядной агитации в группах «Уголок для родителей»: «Что должен знать и уметь выпускник группы среднего возраста». «Как организовать летний отдых детей». | Расширить представление детей и родителей о времени года «Лето» Дать представление о формах закаливания в летний период времени , о солевом закаливании, о солнечных ваннах. Дать рекомендации родителям о способах игры с песком в летнее время Воспитывать желание проявлять участие в жизни детей летом, творческую активность, внимание. Привлечь к проблемам группы, оснащению прогулочным материалом, воспитывать желание проявлять участие, творческую активность. | Воспитатели Воспитатели Воспитатели Воспитатели, родители Воспитатели, родители | |
Темы родительских собраний в средней группе на 2021-2022 учебный год.
Месяц | Тема собрания | Цели и задачи | Ответственные |
С Е Н Т Я Б Р Ь | «Путешествие в страну знаний продолжается, или только вперёд!» | Расширение взаимодействия между воспитателем и родителями; моделирование перспектив взаимодействия на новый учебный год; повышение педагогической культуры родителей. Познакомить родителей с задачами и особенностями образовательной работы, задачами ДОУ на новый учебный год. | Воспитатели |
Д Е К А Б Р Ь | «Игрушка-антиигрушка. Как наши дети играют». | Дать родителям знания о значении игры в развитии ребенка; заинтересовать проблемой; приобщить к игре ребенка в условиях семьи; вооружить родителей знаниями о целесообразном педагогическом подборе игрушек. | Воспитатели |
Ф Е В Р А Л Ь | «Здоровье детей в наших руках». | Донести до родителей о том, насколько важно приобщать детей к здоровому образу жизни. Формирование у родителей адекватной оценки собственного здоровья, мотивации здорового образа жизни, ответственности за здоровье своих детей. | Воспитатели |
М А Й | "Как повзрослели и чему научились наши дети за этот год. Организация летнего отдыха детей". | Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год. | Воспитатели |
.png)
