Педагогический проект по здоровьесбережению
детей во второй младшей группе
«Час здоровья»
МАОУ «ООШ №17» СП
Детский сад «Звездочка»
Руководители проекта
Воспитатели: М.В.Никонова
Е.А. Лукашенко
Кунгур, 2021г.
Участники проекта: Никонова М.В., Лукашенко Е.А., представители группового родительского комитета, медицинский работник.
Целевая группа: дети второй младшей группы, родители .
Сроки проведения: сентябрь-декабрь 2021 г.
Постановка проблемы. Дети младшего дошкольного возраста в адаптационный и постадаптационный период часто болеют и по долгу не посещают детский сад. А так же мы обратили внимание на то, что некоторые дети из нашей группы тяжело пробуждаются после дневного сна: Степа Ч., Ваня Н., Алиса Н., Саша А., Катя Е.
Для того чтобы разобраться данной проблеме нам потребовалось выявить ее основные причины:
Стресс от длительного разрыва с родителями.
Смена домашней обстановки на групповую.
Отсутствие психологической подготовки к посещению детского сада.
Низкий иммунитет некоторых детей.
Возрастные физиологические потребности детей младшего возраста в более продолжительном дневном сне.
Для решения этих проблем необходим целый комплекс мероприятий, основными целями которых является: общее оздоровление детей и более гармоничное отхождение от сна к бодрствованию.
Задачи,которые необходимо решить для достижения поставленной цели:
Сформировать у детей положительное отношение к оздоровительным мероприятиям.
Создать дополнительные стимулы, способствующие нормализации эмоционального настроя детей.
Объединить усилия д/с и семьи в вопросах организации оздоровления детей и создания для них более комфортных психологических условий.
План реализации проекта.
№ | задачи | мероприятия | сроки | исполнители |
I Э Т А П | Организационный | Разработка проекта Мониторинг состояния здоровья детей Изучение литературы по здоровьесбережению и подбор оздоровительных методик | Сентябрь Сентябрь сентябрь | воспитатели воспитатели, мед. Работник воспитатели |
II Э Т А П | 1.Сформировать у детей положительное отношение к оздоровительным мероприятиям | «Час здоровья» (гимнастика для пробуждения с элементами самомассажа, ходьба по массажным коврикам. Дыхательная гимнастика). Чтение художественной литературы о здоровом образе жизни. Игровые ситуации с детьми о том, какие закаливающие процедуры они выполняют дома с родителями. | Сентябрь- Декабрь (один комплекс на две недели) Октябрь ноябрь | Воспитатели Воспитатели воспитатели |
2.Создать дополнительные стимулы, способствующие нормализации эмоционального настроя детей | Использование самомассажа для пробуждения Подвижные игры Обеспечение оптимальной температуры в групповом помещении для закаливающих процедур. Использование музыкального сопровождения Использование дополнительного закаливающего оборудования | Сентябрь- Декабрь Октябрь- Декабрь Сентябрь- Декабрь Сентябрь-декабрь Сентябрь-декабрь | Воспитатели Воспитатели воспитатели Воспитатели Воспитатели |
3.Объединить усилия д/с и семьи в вопросах организации оздоровления детей и создания для них более комфортных психологических условий. | Беседа с родителями о проблеме проекта. Круглый стол «Закаливание для детей». Налаживание контактов с родителями по вопросу приобретения теннисных мячей, изготовления массажного коврика, подготовки аудиозаписей для оздоровительных мероприятий Выпуск стенгазеты по теме проекта Организация выставки «Массажный коврик». | сентябрь ноябрь сентябрь Декабрь декабрь | Воспитатели Воспитатели, Мед. Работник Воспитатели, родители Воспитатели, родители Воспитатели, родители |
Ожидаемые результаты:
Положительное отношение к закаливающим процедурам до 90% у детей группы
Оптимизация условий для полноценного оздоравливания детей в детском саду.
Повышения эмоционального настроя воспитанников.
Более легкое пробуждение после дневного сна у 90% детей с проблемами.
Родителями в домашних условиях будут на практике использоваться знания, полученные в ходе реализации проекта.
Снижение уровня заболеваемости и повышения % посещаемости в группе.
