Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Красносельский детский сад»
Методическая разработка ООД по речевому развитию детей младшего дошкольного возраста на тему:
«Как у нашего кота »
Выполнила:
Воспитатель высшей квалификационной категории Шляпина Н. С.
С. Красное
2021 г.
Цель: Познакомить детей с русскими народными потешками. Помочь детям запомнить потешку, проговаривать отдельные слова, понимать их значение.
Целевые ориентиры:
- Способствовать активному проговариванию слов потешки при чтении её воспитателем;
-Вызвать желание послушать потешки ещё раз;
-Активизировать словарь детей:
- Развивать любознательность, наблюдательность; - Вызвать положительный эмоциональный отклик детей к ООД; - Воспитывать интерес к совместной деятельности.
Материалы и оборудование: кукла Маша, книжки с потешками, мнемотаблица для заучивания.
Ход НОД:
Стук в дверь. Дети сидят полукругом. В гости приходит Маша и приносит книжки.
Маша: Здравствуйте ребята! Дети здороваются.
Воспитатель: Здравствуй Маша, а что у тебя в руках?
Маша: Я нашела интересную, красочную книгу и решила показать ребяткам. Воспитатель читает «Потешки для детей».
Маша: А что такое потешки?
Воспитатель: Сейчас я вам с ребятками все расскажу.
Потешка – это малая форма фольклора. Малая – значит маленькие или короткие стишки (реже песенки), предназначенные для развлечения детей, и сопровождающиеся элементарными игровыми движениями: во время проговаривания или пропевания потешки их содержание разыгрывалось с помощью пальцев, рук, мимики, при этом сами дети вовлекались в игру. Назначение потешки – позабавить, развеселить ребенка, вызвать хорошее эмоциональное состояние.
А теперь вы мне ответьте, но сначала вспомните, какие потешки вам читали, рассказывали мамы, бабушки, когда вы были совсем маленькие? Ответы детей.
Наиболее популярные сюжеты потешек: «Ладушки», «Сорока», «Идет коза рогатая». Одну из потешек разыграть с помощью пальцев, рук.
Физкультминутка:
(загибаем пальчики)
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик лёг в кровать,
Этот пальчик лишь вздремнул,
Этот пальчик уж заснул.
Этот крепко, крепко спит.
Тише! Тише, не шумите!
Солнце красное взойдёт,
Утро ясное придёт.
Будут птички щебетать,
Будут пальчики вставать!
(пальчики разгибаются)
Вот мы отдохнули, поиграли. Сейчас я вас познакомлю с новой потешкой, которая называется « Как у нашего кота». Постараемся запомнить, чтобы рассказать дома своим мамам.
Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые,
Зубки белые.
Сначала вызвать хорошо говорящих детей (2-3), затем детей по желанию и при помощи взрослого заучить потешку.
Рефлексия:
Воспитатель: - Ребята, перед вами две корзинки. Кому понравилось учить потешку с Машей, возьмите красное яблочко и положите в корзинку. А кому не понравилось, возьмите и положите зеленое яблочко.
