План-конспект «Окружающий мир. Зимующие птицы».
Цель: изучить зимующих птиц.
Задачи: 1. Узнать, почему некоторых птиц называют зимующими.
2. Узнать, как называются зимующие птицы
Материалы и оборудование: Плакат с зимующими птицами, картинки для каждого воспитанника с зимующими птицами.
Ход занятия:
Воспитатель: Доброе утро, ребята! Сегодня мы с Вами познакомимся с зимующими птицами. Какие птицы зимуют зимой, по-вашему, мнению?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, мои хорошие! Ворона, воробьи и голуби зимуют у нас. А каких зимующих птиц Вы знаете?
Ответы детей.
Воспитатель: Ничего страшного, что Вы их не помните. Давайте вспомним их вместе?
Ответы детей
Воспитатель: Тогда давайте рассмотрим плакат с птичками. И будем вслух произносить их названия. А потом немного поиграем. Согласны?
Ответы детей.
Воспитатель называет и показывает птичек вместе с детьми. А после воспитатель, показывая на птицу, просит её назвать. Если дети путаются, воспитатель помогает им.
Воспитатель: Готовы, ребята, поиграть?
Ответы детей.
Воспитатель: Правила нашей игры таковы. Вы должны ,когда я называть птиц и показывать их картинки , которые лежат у каждого из Вас. Готовы?
Ответы детей.
Воспитатель называет птичку. Дети находят птицу на плакате и поднимают карточку с её изображением.
Воспитатель: А теперь подкрепим наши знания подвижной игрой. Согласны, немного подвигаться?
Ответы детей.
Воспитатель: Тогда, дорогие ребята, перемещаем наше занятие на ковёр.
Дети встают из-за своих столов, садятся на ковёр.
Воспитатель: Я предлагаю Вам поиграть. Правила игры таковы, что я называю Вам животных и птиц, а Вы когда слышите название птиц встаёте, и машите руками словно крылышками. А если слышите названия животных сидите и хлопаете руками. Согласны?
Ответы детей.
Воспитатель играет с детьми ,называя разных птиц и животных.
Воспитатель: Все Вы молодцы! Наш урок подошёл к концу. Большое спасибо!
