Информационный буклет "Стили воспитания в семье"

Опекающий стиль

При опекающем стиле общения родители лишают ребенка самостоятельности в физическом, психическом, а так же социальном развитии. Родители постоянно находятся рядом с ребенком, решают за него все проблемы, излишне заботятся о малыше, боясь и тревожась за его здоровье. Даже тогда, когда ребёнок становится взрослым, родители продолжают опекать его, переживая за его благополучие.

При таком воспитании ребенок вырастет беспомощным, инфантильным, неуверенным в себе, своих делах и совершаемых им поступках. Впоследствии у таких детей возникают трудности в социализации. Дети боятся сделать что-то не так, боятся ошибиться, избегают принимать самостоятельно какие-либо решения, нуждаются в постоянной опеке. Стоит ли говорить о том, что привыкший к гиперопеке молодой человек не сможет добиться больших успехов в дальнейшей жизни.

Стиль семейного воспитания напрямую влияет на формирование личности ребенка, его самооценку, коммуникабельность, активность,самостоятельность и, в целом, на отношение к миру.

Советы родителям:

-принимайте активное участие в жизни ребенка;

-находите время для общения с вашим ребенком;

-интересуйтесь проблемами ребенка;

-помогайте развивать его таланты;

-помогайте принимать решения;

-считайтесь с мнением ребенка.

ГБКУ АО «Вельский центр “Скворушка”»

ул. 1 Мая, д.77, г. Вельск ,

Архангельская область, 165150

Телефон/факс (818 36) 6-13-50

Адресe-mail:velcpom@yandex.ru

Отделение дневного пребывания несовершеннолетних

Телефон (818 36) 6-27-80

При разработке буклета использовались материалы сети интернет:https://vospitanie.guruhttp://uchitel76.ru/wp-content/uploads/2014/02/stili-vospitanija.jpg http://ivospitanie.ru/wp-content/uploads/2015/04/34801312.jpg

https://infourok.ru/referat-na-temu-osnovnie-stili-vospitaniya-detey-2205412.html

https://iqclub.ru

Стили семейного воспитания.

Их влияние на поведение детей.

г. Вельск 2019 г.

Стили семейного воспитания

Семья — это первичная ячейка воспитания. Очень многое в будущем ребенка зависит от нее. То, какой стиль воспитания предпочтут взрослые по отношению к малышу, определит его дальнейшую жизнь.

Авторитетный стиль

При авторитетном стиле общения родители поощряют любую инициативу ребенка, его самостоятельность, помогают ему, учитывают его нужды и потребности. Выражают ребёнку свою любовь, доброжелательность, играют с ним, поддерживают его интересы. Родители позволяют детям принимать участие в обсуждении семейных проблем и учитывают их мнение при принятии решений. Но при этом требуют осмысленного поведения от детей, проявляют твердость и последовательность в соблюдении дисциплины.

Ребёнок вырастает ответственным, независимым, компетентным, уверенным в себе с адекватной самооценкой, умеющим контролировать свои желания и, как правило, добивается больших успехов в жизни. Эти дети знают, что родители всегда смогут его выслушать и помочь.

Авторитарный стиль

При авторитарном стиле общения родители подавляют инициативу ребенка, жестко руководят и контролируют его действия и поступки. Воспитывая, используют физические наказания за малейшие проступки. Дети лишены родительской любви, ласки, заботы, сочувствия. Строгость и муштра превращают воспитание в семье в постоянное подавление ребенка, принуждение и даже насилие над ним.Таких родителей заботит лишь то, чтобы ребенок вырос послушным и исполнительным.

Но дети вырастают либо неуверенными в себе, неспособными постоять за себя либо, наоборот, агрессивными, авторитарными, конфликтными. Такие дети с трудом адаптируются в социуме, окружающем мире. Активные и сильные подростки начнут бунтовать, становясь более агрессивными, могут убегать из дома, спасаясь от муштры родителей.

Либеральный стиль

При либеральном стиле общение с ребенком строится на принципе вседозволенности и низкой дисциплины. Для самоутверждения ребенок использует капризы, требования: «Дай!», «Мне!», «Хочу!», демонстративно обижается. Ребенок не понимает слова: «Надо!», "Нельзя", указания и требования взрослых не выполняет. Для родителей с либеральным стилем общения с ребёнком характерна неспособность или нежелание руководить, направлять ребенка. При этом ребенок будет конфликтовать со всеми, кто не потакает его желаниям.  Родители в погоне за счастьем и комфортом своего чада забывают о дисциплине и наказаниях. Не устанавливают допустимые рамки поведения и стремятся сделать абсолютно все, чтобы у ребенка или подростка была возможность самовыражения.

Ребёнок, выращенный в обстановке вседозволенности, более подвержен психологическим проблемам, фобиям, депрессиям. Такой ребенок не научен контролировать себя и своё поведение, у него мало шансов развить самоуважение.