Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Северяночка»
пгт. Нижнеангарск, Северобайкальский район, республика Бурятия
Конспект
Художественно-эстетическое развитие. Аппликация.
Старшая группа.
«Подарок маме»
Выполнила: Фильманович Е.Н.
п. Нижнеангарск
Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие (аппликация)
Вид деятельности: непосредственно – образовательная
Возрастная группа: старшаягруппа
Тема: «Фартук для мамы"
Программное содержание
Образовательные задачи:
- закреплять знания детей о форме предметов (круглые) и величине (большие и маленькие);
- учить предварительно, выкладывать на приготовленном шаблоне в определенной последовательности готовые детали разной величины, а затем наклеивать полученное изображение на картон.
Развивающие:
- развивать композиционные умения, цветовое восприятие, эстетические чувства;
- развивать мелкую моторику рук.
Воспитательные:
- приобщать детей к искусству аппликации; формировать интерес к этому виду деятельности;
- воспитывать любовь к маме, желание ей помогать;
- воспитывать аккуратность в работе с клеем;
- воспитывать умение радоваться общему результату занятия.
Предварительная работа: чтение стихотворений и рассказов о маме; беседы о маме; оформление альбома «Моя мама» (фотографии, рисунки).
Словарная работа: мама, котенок, фартук, помогать, подарок.
Материалы и оборудование: готовые элементы для аппликации, ленточка, клей, клеенки, салфетки, вырезанные из бумаги фартуки.
Ход деятельности
Педагог: Здравствуйте ребята! Для начала нашего творческого занятия, я предлагаю с вами поздороваться, но необычным способом! У меня в руках волшебное сердечко, которое мы будем передавать по кругу и говорить теплые, ласковые слова. Передавая сердечко друг другу мы с вами стали еще добрее и ласковей. А какое слово говорит о теплоте и ласке? Правильно ребята, это слово мама!
Педагог: Мама нас учит быть честным и смелым, дает советы, заботится о нас. Скоро праздник, 8 марта. Чтобы порадовать мамочку, мы с вами выполним подарочек для мамы. Я приглашаю вас в нашу мастерскую! Но для начала предлагаю нам размяться перед работой.
Физминутка «Мамины помощники»
(педагог читает стихотворение, дети выполняют соответствующие движения)
Маму я свою люблю,
Я всегда ей помогу:
Я стираю, поласкаю,
Воду с ручек отрясаю.
Пол я чисто подмету
И дрова ей наколю.
Маме надо отдыхать,
Маме хочется поспать.
Я на цыпочках хожу,
И ни разу, и ни разу
Ни словечка не скажу.
Педагог: - Ребята, какие вы молодцы! Я думаю, ваши мамы очень рады, что вы им помогаете. Вы такие заботливые и самостоятельные. Ребята, вы хотите своей маме подарок сделать?
Дети: - Да!
Педагог: - Все мамочки очень вкусно готовят и, чтобы не испачкать одежду, мамы одевают фартуки. Предлагаю вам, сделать для неё подарок. Это будут красивые фартуки? Посмотрите, как это можно сделать (педагог показывает образец) Дети выполняют аппликацию, в ходе работы педагог оказывает индивидуальную помощь детям.
Педагог: - Ребята, давайте полюбуемся, какие красивые фартуки у нас получились. Наши мамы будут очень рады.
.png)
