Сценарий развлечения
в подготовительной к школе группы
«Россия – Родина моя»
Цель: Способствовать патриотическому воспитанию детей, привитию любви к Родине.
Задачи:
- закрепить и обобщить знания детей о столице нашей Родины- Москве и столице нашей республики Чебоксарах;
- о государственных символах России и Чувашии;
- об известных людях страны и республики;
- об известных народных промыслах;
- Развивать эстетические чувства, через интеграцию поэзии, музыки и фольклора.
-Продолжать приобщать детей к истокам народной культуры
- Воспитывать любознательность и интерес к своей Родине, вызвать чувство восхищения красотой ее природы, талантом русского народа.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение стихов, слушание песен, рассматривание предметов народных промыслов, рассматривание портретов известных людей страны, просмотр слайдов, презентаций.
Ход мероприятия:
Под песню «С чего начинается Родина» воспитанники подготовительной к школе группы входят в музыкальный зал. На экране карта иллюстрация нашей страны.
Ведущий: На свете много разных стран,
Но есть одна страна
От белых льдов
До теплых рек раскинулась она!
1 реб. На свете много разных стран,
Но есть одна страна
Ее мы Родиной зовем,
А Родина – одна!
2 реб. Пусть звенят колокола
Над Россией нашей
Пусть становится она
Год от года краше.
Ведущий: Наша страна очень большая и красивая. В ней проживают люди разных национальностей. Родина – это место где мы живем.( слайды людей в национальных костюмах)
Наша Родина – это Россия. А столица нашей Родины? ( показывается слайд Москвы – Кремль, Красная площадь).
Правильно – Москва. И сегодня мне хочется пригласить вас в путешествие по нашей стране. Вы согласны?
1 ребенок : Если долго- долго- долго
В самолете нам лететь
Если долго- долго- долго
На Россию нам смотреть,
То увидим мы тогда
И леса и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озера, горы…(стих.сопровождается слайдами)
3 ребенок: Мы увидим даль без края
Тундру, где звенит весна,
И поймем тогда, какая,
Наша Родина большая,
Необъятная страна.
4 ребенок Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия,-
Что может быть сердцу милей?
Ведущий: Наша страна очень большая. Есть горы и степи, много рек, морей, лесов. Ее природа очень разнообразна. В России много городов, а начнем мы свое путешествие с самого главного нашего города – Москвы.
Хоть я ещё ни разу ни была в Москве,
Но очень много знаю о тебе:
На башне у Кремля горит звезда,
Которая не гаснет никогда.
Течёт прекрасная Москва-река,
И мост через неё как радуга- дуга
Тебя, Москва, люблю я всей душой.
Ты покорила всех своею красотой!
В Москве много парков и площадей, театров и музеев, памятников и развлекательных центров.
(Показ слайдов – Красная площадь, Царь-пушка и Царь-колокол, ВДНХ, Третьяковская галерея, Могила Неизвестного солдата и смена Почетного караула.)
На слайде могила Неизвестного солдата
Ведущий: Была война в сороковых,
Там на смерть дрались за свободу,
За то, чтоб не было невзгоды,
За то, чтоб не было войны.
На слайде смена Почетного караула
Ведущий: То, что случилось, не забудем,
И до конца мы помнить будем
Про подвиг тот в сороковых,
Про тех, кого уж нет в живых
Наша страна пережила 4 тяжелых года войны и одержала в ней Победу. Мы с вами знаем некоторых героев этой войны. ( перечислить фамилии и можно слайды портретов показать- тех о которых ребятам уже рассказывали)
9 улиц носят имена наших земляков Героев Советского С Союза, уроженцев Чувашии: Я.А. Анисимова, А.Н. Боголюбова, В.П. Винокурова, А.В. Кочетова, Ф.Н. Орлова, М.Н. Афанасьева, М.А. Сапожникова, В.И. Урукова, А. Р. Логинова.
Танец «Синий платочек»
Ведущий: У каждой страны есть свои символы. Это – флаг, герб и гимн. У России тоже.
И у нашей республики тоже есть свой флаг. Сейчас предлагаю разделиться на две команды и поиграть в игру «Собери флаг». Одна команда собирает Российский флаг, а другая Чувашский. Молодцы ребята все справились с заданием правильно.
Ребенок Разноцветный флаг России –
Белый, синий, красный цвет.
Самый для меня красивый,
Краше флага в мире нет.
Честь и правда в этом флаге,
Кровь, пролитая в бою,
Смелость, доблесть и отвага,
Вера в Родину мою!
Ведущий: Каждый цвет у флага имеет свое значение давайте вместе вспомним: Белый – мир, чистота совести, благородство, синий – небо, верность, честность, красный – смелость, героизм.
Ведущий: У каждой страны есть свой герб.
На гербе России изображен двуглавый орел, головы которого смотрят в разные стороны.
Почему же орел? ( Показ слайда)
РебенокУ России величавой
На гербе орел двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу смог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
Ведущий: Любят на Руси березку. Эта любовь выражается и в стихах и в народных песнях, где береза – один из главных образов.
Ребенок:Разбежались по лужайке
Беззаботной, легкой стайкой,
Словно девочки-подростки,
Белоствольные березки.
За руки взялись, и вот –
Закружился хоровод!.
Хоровод «Березка»
Ведущая:Все мы разные: мы говорим на разных языках, у нас разная культура и традиции, но мы одинаково любим свою землю , на которой живем, и для всех Россия является Родиной.
Любовь к Родине у каждого из нас начинается с любви к родным местам, где ты родился и живешь… Любое место, даже самая маленькая деревенька, неповторимы своей красотой, очарованием. Для нас это город Чебоксары и живут здесь очень трудолюбивые и веселые люди.
Исполняется чувашский танец.
Богата наша Россия народными умельцами: гжель, хохлома, дымка и многое другое.( Показ предметов на импровизированной выставке в музыкальном зале). Издавна наша страна славилась своими мастерами, ведь в России живет талантливый и трудолюбивый народ. Любой товар в старину можно было купить на ярмарке. А продавали его- коробейники.
Входит взрослый и ребенок коробейники.
Взрослый коробейник: Подходите! Покупайте! Тарелки расписные, ложки озорные!
Танец с ложками.
Ведущий : На базаре, на Руси песни пели, танцевали и конечно продавали.
А ну подходите, что нужно берите. (ребята берут музыкальные инструменты)
Играет оркестр под веселую народную музыку .
Ведущий: Как же хороша и задорна русская музыка. А сейчас я предлагаю всем встать, взяться крепко за руки. Дорогие ребята, всех нас объединяет чувство гордости за свою Россию, за её славную историю.
Вот она Россия, наша страна, очень и очень большая она,
Россия-Родина, наш дом, где вместе с вами мы живём!
Вот и подошло к концу наше путешествие. Вам понравилось?
(Дети выходят, взявшись за руки под песню С. Ротару «Родина моя»)
