МОУ«Торбеевская средняя общеобразовательная школа №3»
ФЕСТИВАЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
«Без учебников, друзья, нам прожить никак нельзя!»
Учитель:Коршунова Н.И.
Без учебников, друзья нам прожить никак нельзя!
Песня «Школьные годы»
Ведущий.Ребята, мы проучились с вами уже почти целый год. Вы научились читать, писать, считать. Япоздравляю вас с первыми успехами. Ведь как хорошо все уметь! Недаром в песне поется: Школьные годы чудесные, С книгою, дружбою, песнею! Как они быстро летят, Их не воротишь назад! Ведь правда, ребята?
мальчик. Школьные годы ужасные...
мальчик.Самые-самые страшные...
мальчик. Тянутся как поезда...
мальчик.И не пройдут никогда... Ведущий.Что вы такое говорите?
мальчик.Да, да. И кто только эту школу придумал!
мальчик.Представляете, как было бы здорово, если бы ее совсем не было!
мальчик.Не было бы никаких учебников!
мальчик.Тогда ничего не надо учить!
Ведущий.Ах вы, лодыри, ах, лентяи! Ну что же, я могу вам помочь. Только вы потом не пожалеете? Мальчики(хором). Не пожалеем!
Ведущий. Ну что же, тогда для этого надо сказать всем вместе, вместе с ребятами, сидящими в зале, волшебные слова «Крибле-крабле-бумс». Сказать надо громко, дружно, иначе волшебство не получится.
Ребята (все хором). Крибле-крабле-бумс.(учебники мальчиков-лодырей исчезают). Мальчики(хором).Чудеса!
мальчик.Никакой тебе школы!
мальчик.Никаких учебников!
Ведущий.Ну и что же вы теперь делать будете?
1 мальчик. Что делать? Никаких проблем! Лично я хочу немедленно поехать туда, где много-много игрушек.
Ведущий.Что ты там будешь делать? Играть в игрушки, как это делают дошкольники?
мальчик.Нет, я буду продавцом в игрушечном магазине.
мальчик.А я его помощником.
Ведущий.Ну раз вы так решили, тогда бегите на вокзал и садитесь в скорый поезд. Он довезет вас до станции «Магазин игрушек».
мальчик.Побежали!
мальчик.Побежали!
(Мальчики убегают. Появляется поезд. Вагончики поют.)
Голубой вагон бежит, качается,
Он до места всех вас довезет.
Путь волшебный здесь ваш начинается.
Вот бы он тянулся целый год! (поют мальчики, выбегая)
мальчик.Ой, сколько вагончиков!
мальчик.А какой же наш?
1 мальчик. На вагончике что-то написано, а что - не поймешь...
Вагончики,{поют)
Попробуй же, попробуй же, надпись здесь ты прочесть,
Пусть унесет тебя в самый лучший сон.
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится, катится голубой вагон.
мальчик,(обращаясь ко второму) Читай же!
мальчик.Не могу, многих букв я не знаю.
мальчик.Что же делать?
мальчик.Может быть нам ребята помогут? (обращается в зал)
Ребята, кто из вас нам поможет прочитать надписи, чтобы мы сели в нужный вагон и доехали до станции «Магазин игрушек»?(ребята помогают). 2мальчик.Да, плоховато не уметь читать.
мальчик. Наверное, все-таки азбука и книга для чтения - нужные книги! Ведь по азбуке можно научиться читать.
мальчик.А книга для чтения, мне говорили, что она нам расскажет про Отчизну, про природу и людей, что живут на всей планете, где растят своих детей.
Вагончики.Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать. Не надо бабушку трясти: «Прочти, пожалуйста! Прочти!» Не надо умолять сестрицу: «Ну прочитай еще страницу!» Не надо звать, не надо ждать,А можно взять и почитать! (хором)
мальчик.Ребята, вы как считаете, азбука и книга для чтения нужные книги?(из зала «да!»).
мальчик.Как вернемся из путешествия, будем по ним учиться, а сейчас - в путь!
(Уезжают. На сцене появляется «Магазин игрушек». Въезжает поезд.) Вагончики.Голубой вагон бежит, качается,
Скорый поезд набирает ход,
Сказка наша дальше продолжается,
Много интересного нас ждет!
Скатертью, скатертью дальний путь стелется,
И упирается прямо в небосклон.
Каждому, каждому в лучшее верится,
Катится, катится голубой вагон!
(Мальчики остаются. Поезд уезжает.)
мальчик.Вот он, «Магазин игрушек», самый мой любимый магазин!
мальчик. Ой, сколько игрушек, да такие все хорошие!(встают за прилавок)
1 мальчик. Ой ребята подходите,
Здесь два славных продавца.
Вас обслужат в два момента,
Вот какая красота! (образуется очередь) Покупатель. Мне ту славную матрешку, Что стоит у вас пока,- А еще того зайчишку и лохматого кота.1 мальчик.Что ж, берите и платите,
За матрешку три рубля.
За зайчишку девять сорок
И пять двадцать за кота. Покупатель.Не могу я все запомнить,
Вам бы надо посчитать
И в итоге надо просто
Сумму общую сказать.
1мальчик.Ой, постойте, погодите,
Счеты я возьму сейчас, Посчитаю тут же сразу, В тот же миг и в тот же час! (считает, очередь шумит)
2мальчик.Я помогу тебе сейчас, (считает на листе бумаги, очередь шу
мит).
Ведущий,(входит)Что здесь происходит? Мальчики.Мы не можем сосчитать,
Сумму общую назвать! Ведущий. Без математики, друзья,
Как видно, вам прожить нельзя!
Вам не сложить, не сосчитать,
И не умножить, не отнять. Очередь. Видно, нужная это наука.
И нельзя вам ее избегать.
мальчик.Мы вас поняли, правда, ребята!
мальчик.Будем вместе ее изучать!
мальчик.Позже мы займемся изучением математики, а сейчас я не хочу ни кем быть, а хочу просто поиграть.
мальчик.Я тоже не прочь отдохнуть и в разные игры поиграть. Ведущий.Тогда вам надо ехать на станцию «Игральная» к тетушке Затейнице. Поскольку я знаю, что вы не умеете читать, я сама посажу вас на поезд. Идемте со мной.
Мальчики.Чтобы на славу нам сегодня отдохнуть, Мы продолжим занимательный наш путь!
(Уходят. Появляется станция «Игральная» и тетушка Затейница. Выезжает поезд.) Мальчики.Здравствуй, тетушка Затейница!
Мы приехали, чтоб скуку разогнать,
Мы пришли повеселиться, поиграть. Затейница.Что ж, гостям всегда я рада,
Вы мне радость и отрада!
Только игры на замке
В этом славном сундучке. Если вы найдете ключ к разгадке моей загадки, сундучок откроется, и будем играть в различные игры. (Игра-ключ «Буква заблудилась». Ребята в зале помогают мальчикам.)
Затейница. Да, без знаний русского языка вам нигде не обойтись. Русский язык научит вас писать толково и грамотно. С помощью ребят вы справились с заданием и волшебный сундучок открылся. Теперь будем отгадывать загадки и играть, (играют)
мальчик.Спасибо, тетушка Затейница, что с нами поиграла.
мальчик.Мы поняли, что даже чтобы в игры играть, нужно многое знать и уметь, а в первую очередь - уметь читать и считать.
мальчик.Честно говоря, мне что-то в школу захотелось...Ведущий.Что я слышу? Уж не соскучились ли вы по школе?
мальчик. Ну так, немного, самую малость...
мальчик.Соскучились!
мальчик. Вот если бы нам учебники вернуть... Ведущий.Тетушка Затейница, ну что вернем им учебники?
Затейница. А они будут старательно по ним учиться, бережно к ним относиться?
Мальчики,(хором)Будем!
Ведущий.А ребята как считают? Будут они прилежными учениками? («Да»).Ну тогда мы возвратим вам учебники. Для этого всем вместе надо громко сказать волшебные слова «Крибле-крабле-бумс». (все говорят хором, появляются учебники).
Затейница. Молодцы ребята, вы правильно решили, что из учебников вы много интересного узнаете. А еще без школы невозможно обойтись потому, что там много верных и надежных друзей.
Ведущий. Давайте все вместе споем песенку о том, как хорошо учиться в школе. (Поют песню «Чемуучат в школе»).
А теперь предлагаю отправиться на нашем поезде до станции «Домашняя» -по домам, чтобы хорошо всем отдохнуть и завтра вовремя прийти в школу. Успехов вам, ребята!
